【精選】小學(xué)的小學(xué)作文500字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他們平凡的舉動(dòng)常常在我腦海里留下令人感動(dòng)的一幕。高羽岑同學(xué)就是其中的一位典型代表。
高羽岑同學(xué)長著一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,頭上梳著一根馬尾辮,顯得非常活潑可愛。她是我們年級(jí)的大隊(duì)委員,是我們班級(jí)的表率人物。她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,工作負(fù)責(zé),而且還關(guān)心同學(xué),樂于助人。
記得去年,自然課蔣老師布置我們養(yǎng)蠶寶寶,當(dāng)時(shí)老師給了我2條蠶寶寶帶回家養(yǎng)。由于我家附近找不到桑葉,老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了,眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓,面臨死亡的風(fēng)險(xiǎn)。我不得不打電話向高羽岑求助,她了解情況后毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天到學(xué)校,我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉,這些桑葉得來可真不容易,是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來的。在這之后的幾個(gè)星期里,她一直堅(jiān)持給我?guī)H~,直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動(dòng)萬分。
高羽岑同學(xué)為我?guī)H~,雖然不是一件非常了不起的.事,但她卻幫我解決了燃眉之急,使我能順利地完成老師布置的家庭作業(yè)。從這樣一件小事,就可以體現(xiàn)高羽岑同學(xué)身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——關(guān)心同學(xué),助人為樂。作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該以高羽岑同學(xué)為榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,要多為他人著想,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。我想只要我們每個(gè)人都能做到人人為我,我為人人,生活一定會(huì)變得更加美好。 '
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
暑假,我常常要媽媽帶我到市民廣場去學(xué)自行車。終于盼到了這一天了。
那天,我跟著媽媽高高興興地來到寬闊的市民廣場。我迫不急待地從車廂里拿出了我心愛的自行車。準(zhǔn)備騎了,可聽到他*的呼喚:“敏妮,你會(huì)騎嗎?”我恍然大悟,是呀,我也不會(huì)騎,那么急干嘛,可能是我太開心了,控制不了我自己。媽媽似乎看出了我的心思,臉帶笑容地說:“是不是太開心太焦急想學(xué)自行車了?”“是呀,媽媽,您快點(diǎn)教我呀,快點(diǎn)教我。”媽媽也沒說什么,只是對(duì)著我笑了笑,就拿著自行車往那寬闊的市民廣場走去。我呢,那還用說嗎,當(dāng)然緊緊地寸步不里地跟在他*的身后。
開始了,媽媽叮囑我說:“騎車的時(shí)候,眼睛一定要看前面,千萬不能看地面,不然會(huì)摔跤。”我想,學(xué)自行車那么容易,怎么會(huì)摔跤呀!我上了車,腳用力一蹬,才騎出一點(diǎn)點(diǎn),車就翻了,我摔到了地上,真有點(diǎn)害怕。可我覺不灰心,站起身來,再去試一試,我騎了一下,又摔到地上,哇,好痛呀!我現(xiàn)在才知道學(xué)字行車是很難的,要下決心不怕摔跤才能學(xué)好。于是,我又爬上了車,繼續(xù)騎,我要媽媽在后面扶我,在我學(xué)得較好時(shí),媽媽就放開了,我可不知道媽媽就放手了,我繼續(xù)騎。雖然是摔得很疼,可我像以前那樣。練習(xí)騎字行車是很難,可是我并沒有怕摔,一直堅(jiān)持下去。終于,我能自己騎了,我高興極了。
第二天,我又去學(xué)自行車。由于我不怕摔倒,經(jīng)過反復(fù)練習(xí)。
后來我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,真是“世上無難事,只怕有心人”哪!
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
今天的班隊(duì)課上,我們要搞一次野炊活動(dòng)。同學(xué)們既興奮又有一些擔(dān)心。
一節(jié)節(jié)課慢慢地過去了,終于來到了下午的第三節(jié)班隊(duì)課。還沒有等到上課,組長們就已經(jīng)迫不及待地跑進(jìn)辦公室拿出早已準(zhǔn)備好的東西來到校外中午搭好灶頭的地方。我們把鍋?zhàn)臃旁谠铑^上面,就開始燒火了。
我們小組胡紫薇負(fù)責(zé)燒火。她從蛇皮袋里拿出一張紙和一捆軟柴。只見她拿起一只打火機(jī)打著火,點(diǎn)燃紙,放到灶肚里,然后她往里面放軟柴。等到軟柴燒了一會(huì)兒,她就往里面放硬柴。可是,不知道怎么搞的,火竟然滅了。她只得再次用打火機(jī)點(diǎn)著一張紙,再往灶肚里放,同時(shí),她嘴里還說:“快,快幫助我放軟柴。”我馬上按照她的吩咐往里面放軟柴。火迅速在里面燒了起來。火勢(shì)越來越大都竄到了外邊。大家急忙退到一邊。我急忙用一根木棒把柴火往里撥了一撥,然后,自己也迅速往后面退,避免被火燒著。火勢(shì)漸漸平穩(wěn)下來。還是詹永健比較有經(jīng)驗(yàn),他立刻拿了一根比較粗而且長的棒,在灶肚里翻了一翻,還把一些灰弄了出來,還對(duì)我們說:“灶肚里面要空一些,否則里面空氣少了,火會(huì)燒不旺的。”戴旭明一聽,馬上從袋子里面拿出一把扇子,向灶口用力扇了幾扇。火勢(shì)真的有所好轉(zhuǎn)。我們燒啊燒,大約燒了十幾分鐘,我看到別的小組的人一邊燒火一邊還用飯鏟把鍋?zhàn)永锩娴娘埥o拌動(dòng)一下。我就也拿了飯鏟拌了起來,把里面的東西拌均勻。然后,我蓋上鍋蓋繼續(xù)燒火。
一節(jié)課過去了,我們的飯也燒熟了。大家一起抬著鍋?zhàn)踊亟淌胰コ燥埩恕?/p>
這一次,我們這一組的飯燒得不算好,但是大家吃得特別香。
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