【推薦】小學(xué)生快樂作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生快樂作文400字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生快樂作文400字 篇1
今天一大早，我就放著我偶像張杰的逆戰(zhàn)把她們給順利叫醒了。因?yàn)槲覀兊钠鹪缛ベI菜，去遲了怕菜不新鮮了。早上好不容易把她們叫下來了，可是女孩子真的是太墨跡了，我那個(gè)心傷啊，以至于我們走到菜市場之后都沒有人了。還是喜歡人多一點(diǎn)，可以看著叔叔阿姨怎么還價(jià)的，等他們把價(jià)還好了，直接跟老板說，跟那個(gè)阿姨或叔叔買一樣的就行了，多省事。哈哈，不要夸我聰明，我會(huì)驕傲的。
其實(shí)買菜還是挺累的，因?yàn)槲覀冑I的太多了，拎的好累的，大家要吃的，我得都買了，好不容易能自己選個(gè)好吃的，在學(xué)校食堂可享受不到這樣的待遇啊!沒辦法菜實(shí)在太多了，只能打車回去了。
我們下午才帶著菜去的自助廚房，因?yàn)樯衔邕�有兩個(gè)室友在考試，咋們晚上要一起去慶祝平安夜啊!到了自助廚房以后大家就開始忙起來了，切菜的`切菜，包餃子的包餃子，洗盤子的洗盤子，忙的不亦樂乎。好不容易一桌子菜做好了，突然發(fā)現(xiàn)自己吃不下了。這真是個(gè)奇怪的事情，每次做完菜之后都感覺自己飽了，不想吃了。可我們還是很努力的在吃菜，努力做了這么長時(shí)間，一定得吃完。結(jié)果就是我們一桌菜吃了好幾個(gè)小時(shí)，雖然菜都冷了，但大家都很開心。
很多時(shí)候其實(shí)結(jié)局并不重要，重要的是你經(jīng)歷的過程，那是什么都比不了的。就像我們做菜似的，雖然我們沒吃多少，但我們享受這個(gè)過程。在這個(gè)過程中我們更能了解對方，我也更愛她們，這就夠了，要那么多結(jié)果干嘛?多累啊!最后祝大家平安夜快樂，天天開心啊!
小學(xué)生快樂作文400字 篇2
快樂是什么？農(nóng)民伯伯說：“快樂是收獲莊稼。”司機(jī)叔叔說：“快樂是保障客人的安全。”教師說：“快樂是看到學(xué)生取得優(yōu)異的成績。”有個(gè)小女孩說：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。”快樂到底是什么呢？下面我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在交警的資助下，山東萊陽102名失學(xué)兒童全部返校。這里流傳著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
“媽媽穿上您送來的羽絨服我又能上學(xué)了……”11月底的一天，12歲的梁玲玲從女民警少華手中接過羽絨服時(shí)感動(dòng)得直流淚。玲玲是萬第赤山小學(xué)的學(xué)生，父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，上學(xué)遇到了困難。交警大隊(duì)民警褚少華得知這個(gè)情況后，心揪得緊緊的，說：“孩子上學(xué)是一輩子的大事，千萬不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開學(xué)前，她就按時(shí)送來應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽！”玲玲在愛心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書包上學(xué)了。在她看來上學(xué)是她最開心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進(jìn)校門和別的同齡人一起開心的學(xué)習(xí)，心里也感到無比的欣慰
同學(xué)們，快樂是幫助別人，快樂是用雙手勞動(dòng)的收獲……快樂就在我們周圍，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)很大的收獲。
小學(xué)生快樂作文400字 篇3
讀盡天下才子書，是人生一打樂事。
我景仰那些博群書的飽學(xué)之士，感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力，還有高深莫測的思想境界。
于是，讀書城成了我接近她們的唯一途徑。總是習(xí)慣于夜闌人靜時(shí)，扭開臺(tái)燈，倒杯濃茶，執(zhí)根鉛筆，捧讀夜書，與書中人物秉燭夜游。
書的種類自然不必深究：《三國》、《水滸》固然好極了，散文隨筆又何嘗不可？《封神演義》堪稱中國式《神曲》；《紅樓夢》背影重重，內(nèi)涵深遠(yuǎn)；《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué)；《雙城記》故事曲折，扣人心弦。
王國維說，讀書有三境：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此為第一境；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此為第二境；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”此為第三境。
據(jù)此衡量，我不過才第一境。
在書中，我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情，體會(huì)了人生的酸甜苦辣；在書中我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發(fā)生；在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生哲學(xué)；在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過……
書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵，也絕非在下的幾筆所能勾勒。
在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化，有可以洞書中的平淡神奇化。總之書中的世界奧妙無窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識，令人神往，使人癡迷，我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開的迷。
我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的興安嶺沒，去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾，去巍峨高聳的喀喇昆侖山……
我盼望著……
坐擁書城，其樂融融……
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