【實(shí)用】小學(xué)寫校園作文400字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫校園作文400字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)寫校園作文400字 篇1
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。
這個(gè)學(xué)期一開學(xué),每當(dāng)我走到校門口前,總會(huì)看見“螺嶺外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”那九個(gè)蒼勁有力的大字,走進(jìn)校園,前面就是我們的校訓(xùn):志存高遠(yuǎn),海納百川。右邊有一個(gè)噴水池,里面有許多朵爭(zhēng)奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當(dāng)水升起時(shí),都會(huì)不約而同地跳進(jìn)中間的花朵,像簇?fù)碇晃煌ねび窳⒌纳倥?/p>
走進(jìn)左側(cè)的校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無時(shí)不刻地保衛(wèi)著我們的校園。風(fēng)一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的到來。前面,還有形態(tài)萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個(gè)大皮球。我想:“會(huì)不會(huì)結(jié)出雞蛋來呢?”
繼續(xù)往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學(xué)們一放學(xué),都會(huì)跑到這兒來觀賞這里的植物。在進(jìn)入植物園的旁邊有“植物園”三個(gè)金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風(fēng)一吹來,樹木在招起手來,似乎已在這里等候多時(shí)了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時(shí)不時(shí)的有一些魚游來,那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關(guān)于太空的知識(shí)。這讓我看得津津有味,差點(diǎn)兒忘了回家的時(shí)間呢!五點(diǎn)了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。
啊!我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學(xué)校。
小學(xué)寫校園作文400字 篇2
早晨,我步入校園那鮮花和小草的氣味真是芬芳撲鼻,每次一進(jìn)到班里就要坐下來讀書。
今天和往常一樣一進(jìn)到班就坐下來開始讀書了,你們看我的校園上課的時(shí)候沒有雜音只有朗朗的讀書聲和回答問題的聲音還有筆頭刷刷刷的寫字的聲音翻書的聲音。
下課了同學(xué)們有的在校園里看看書或者畫畫還有的跟同學(xué)一起玩跳皮筋,男生有的在操場(chǎng)踢足球有的在跑道上比賽跑步還有的在籃球場(chǎng)打籃球。
你們可能會(huì)問我的學(xué)校就這些嗎?我會(huì)對(duì)你們說不是,剛才那只是我的學(xué)校課間外的一些課外活動(dòng),還有就是我們的學(xué)校是擁有美麗和智慧的'校園,從我們七歲一個(gè)什么也不懂和一個(gè)特別任性的小孩子起到現(xiàn)在能讀書寫字,畫畫,唱歌,什么都可以的學(xué)生來說這些都離不開我美麗和智慧并存的學(xué)校和辛勤的老師。因?yàn)橛辛宋业膶W(xué)校和老師,所以才能有我們這些天真可愛的孩子們。校園里有一片小花園,花園里開著紅艷艷的花朵還有一些綠油油的小草到處充滿了淡淡的花香,就在小花園的中間有一個(gè)小涼亭,沒事的時(shí)候可以坐在那歇歇腳,我的學(xué)校分別有兩棟教學(xué)校樓而這兩棟教學(xué)樓分別是北教學(xué)樓和南教學(xué)樓。每天早上步入校園就會(huì)有種清新空氣和那淡淡的花香撲面而來,想著我們?cè)谶@校園里面每一天都在學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)步著。
同學(xué)們這就是我們充滿智慧和美麗的校園。
小學(xué)寫校園作文400字 篇3
在南詔古街上,矗立著一座典雅的學(xué)校__群力小學(xué)。這,就是要陪伴我學(xué)習(xí)六年的學(xué)校。
走進(jìn)大門,穿過二角梅花架,順著林蔭小路走去,一叢叢美麗的杜鵑花把我深深地吸引了。那杜鵑花一朵挨著一朵,好像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩兒在說著悄悄話。走進(jìn)仔細(xì)一看,每朵杜鵑花有五片花瓣,九根花蕊,其中,還有一根最大的“花蕊王”。花兒可漂亮了,像小姑娘的漂亮夢(mèng)幻般的衣裙,又像國(guó)旗上鮮艷燦爛的紅五星,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小喇叭......杜鵑花不僅形狀多,而且顏色也各不相同;有淺紫色的,有白里透粉的,還有粉中透著一絲白的......美麗的杜鵑花在古樸的照壁的襯托下,顯得那么端莊,那么和諧......
走進(jìn)小圓門,我們快樂的天地——小花園映入眼簾。李子樹上,一朵朵潔白的小花在綠葉的映襯下顯得更加?jì)擅溃婚L(zhǎng)廊上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得青絲絲的,大大方方的;米粒一般大小的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香......但我最喜歡的還是花園中間那棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹上滿是如手掌一般大小的葉片,好像綠油油的舌頭在盡情地吮吸著陽光雨露;樹梢上,一層層薄片把一片片新葉抱住了,那就是可愛的小芽?jī)骸_h(yuǎn)看,大榕樹就像一把綠絨大傘,每當(dāng)課間休息時(shí),那兒就成了我們的樂園,我們?cè)谙旅娉藳觥㈡覒颍?/p>
怎么樣?你一定特別想來參觀我們古樸典雅、美麗端莊的群力小學(xué)吧!我們?nèi)熒鷼g迎你!
小學(xué)寫校園作文400字 篇4
我們的學(xué)校坐落在百瀝路,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
還沒走進(jìn)校園,第一眼就會(huì)看見蒼翠欲滴的竹林,似乎每一棵竹子都在向你招手,歡迎你來到校園。
走進(jìn)校園,第一眼就會(huì)看到多功能廳的墻壁上的10個(gè)引人注目的大字:“秀水潤(rùn)幼苗,稽山滿桃李。”意思是想讓每個(gè)人都結(jié)出豐碩的果實(shí)。迎面一幢三層的高大的建筑物映入眼簾,那就是我們的教學(xué)樓。一樓是一、二年級(jí)同學(xué)的教室,二樓是三、四年級(jí)同學(xué)的教室,而三樓就是五、六年級(jí)那些大哥哥大姐姐的教室了。每一層樓都有一個(gè)辦公室。這幢教學(xué)樓有三個(gè)樓梯,每個(gè)樓梯有二十六級(jí)臺(tái)階。我們的教室旁就有一個(gè)樓梯。
沿著樓梯走到外面,就來到了餐廳。餐廳也是二層建筑,每一樓的桌子都經(jīng)過了編號(hào),哪一個(gè)班級(jí)在那一個(gè)桌子吃飯,都安排得好好的。
出了餐廳,向東走十來米,就來到了體育館。體育館很大,可以同時(shí)放下五張羽毛球網(wǎng)。體育館不怕刮風(fēng),也不怕下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們會(huì)在里面上體育課,但更多的時(shí)候,我們?cè)诶锩姹M情地玩耍,體育館里充滿了我們的歡聲笑語。
出了體育館繼續(xù)往東走,你就會(huì)到達(dá)廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上,紅色的塑膠跑道非常引人注意。操場(chǎng)上有六條塑膠跑道,平均每條塑膠跑道長(zhǎng)200米。操場(chǎng)中間是平整的水泥地,水泥地上畫了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng),操場(chǎng)上一共有6個(gè)籃球架。操場(chǎng)的南邊安裝著健身器材,但最近健身器材損壞了,我好心疼。操場(chǎng)的北邊是兩個(gè)沙坑,是跳遠(yuǎn)的訓(xùn)練地。
我們學(xué)校到處都可以見到綠化帶、花草樹木:有樟樹、盤槐、松樹、柏樹和一些不知名的小灌木。在我們大力保護(hù)下,我的校園變得比以前干凈多了。
哇,我們的校園真美啊!
小學(xué)寫校園作文400字 篇5
提起校園里的新鮮事讓我想起很多很多,在此我就給大家說上一兩件事。
那是發(fā)生在上周二的事,那天老師對(duì)我們說:“同學(xué)們明天下午我們要演習(xí)火災(zāi)自救,大家?guī)б粭l毛巾和打印一份地震或火災(zāi)的自救方法。”我聽了非常興奮。到了這天下午,我們帶好老師讓準(zhǔn)備的東西,等到上課鈴響起。這時(shí),老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向后操場(chǎng)跑去,后三排從后門跑到操場(chǎng)。”過了一會(huì)打鈴了,我們按老師的要求跑到操場(chǎng)。全班排好隊(duì),休息了一會(huì)老師就讓我們回班。這次演練同學(xué)們非常高興,因?yàn)槭俏覀兤缴谝淮巫鲞@樣的演習(xí)活動(dòng)。
第二節(jié)課是我們的班會(huì)。老師讓五名班干部開消防自救會(huì)。首先尹天赫舉著隊(duì)旗站在講臺(tái)上讓我們來唱隊(duì)歌。唱完隊(duì)歌我們開始舉手發(fā)言。一位同學(xué)發(fā)言說:“如果我們?cè)谏虉?chǎng)遇到火災(zāi)時(shí),不要亂跑或往下跳,應(yīng)該找個(gè)安全出口逃生。”說完全班一片掌聲。老師點(diǎn)頭讓她坐下,隨后說:“這位同學(xué)說的很對(duì),還有誰舉手?”這時(shí)另一位同學(xué)站起來說:“如果我們?cè)诩野l(fā)生了火災(zāi),應(yīng)該用水把棉被澆濕披在身上逃出火海。”老師說:“這一位同學(xué)說的也很好。”隨后王嘉寶站起來說:“地震來了我們不要慌亂跑,如果不能及時(shí)下樓,就找個(gè)房間小的墻角或是桌子下面躲起來,等地震過后再迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。”終于說到地震的事了,這時(shí),我實(shí)在忍不住了,就舉手也想說幾句,可是老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手,呂伴搶在我的前面站起來說了,說的竟然是我想說的,我一聽像泄了氣的皮球,再也舉不起手了……這時(shí)下課鈴響了。
消防自救和地震演練都進(jìn)入校園了,這算是我們學(xué)校的新鮮事吧!經(jīng)過這次演習(xí),我們學(xué)會(huì)了火災(zāi)地震的自救方法。
小學(xué)寫校園作文400字 篇6
我們的校園是一個(gè)大家庭,到處都充滿著歡聲笑語,處處都是美麗的景色。
我們校園的一角就要數(shù)校園大門口邊的四個(gè)大花壇了。四個(gè)方方正正的花壇一年四季都開滿了鮮花。春有韭菜蘭、桃花;夏有美人蕉、廣玉蘭、;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在眾多的花兒中,我最喜愛的就是桂花和韭菜蘭,一到桂花開放的季節(jié),整個(gè)校園里都香氣撲鼻。整個(gè)校園都被籠罩在桂花的香氣之中,我們?cè)谏险n時(shí),桂花從遠(yuǎn)處飄來的香味老遠(yuǎn)就能聞的見,散發(fā)出淡淡的清香。兩棵桂花樹就像兩個(gè)衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們美麗的校園。桂花開放的時(shí)候,你只有認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的去找,就能發(fā)現(xiàn)綠油油的樹葉里藏著一簇簇大大小小金黃色的桂花。頓時(shí),你的手上、衣服上都染上了桂花的香氣,沁人心脾。
春天一到,韭菜蘭就從地底下伸了個(gè)懶腰,鉆了出來,呼吸了一大口新鮮的空氣,長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,長(zhǎng)成了大個(gè)的韭菜蘭。韭菜蘭就像天上亮晶晶的星星,花瓣就像一個(gè)白色的綠豆那么大,滿花壇的韭菜蘭,人走在里面,猶如到了天上,走在無數(shù)顆星星之間一般。韭菜蘭生命里極強(qiáng),把花瓣摘下來,移栽到另外的土里,只要天天澆水和曬太陽,用不了五天,就可以存活。這就是我們校園的一角,我愛我們的校園,可我更愛我們校園的一角——四個(gè)方方正正的花壇。
小學(xué)寫校園作文400字 篇7
你們知道嗎?在最良橋畔,有一所美麗的學(xué)校——余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我親愛的母校。每當(dāng)金秋十月,我們的校園就會(huì)變得煥然一新,充滿了勃勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園,就看見一株茁壯的樟樹,那樟樹就像一個(gè)勇士,時(shí)刻守衛(wèi)著全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹,散發(fā)著陣陣醉人的花香,直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書上,那就會(huì)讓你整天沉浸在花香中。
來到大廳前,一塊大石頭上大大的紅色的“實(shí)”字,格外醒目。石頭旁的那棵樹,就是我們學(xué)校的樹中之王——紅花繼木。它彎曲著身子,像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,石頭和紅花繼木互相映襯,變成了一幅美麗的畫卷。
穿過大廳,我們看見了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時(shí)間的使者,時(shí)刻提醒小朋友要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。怪不得我們實(shí)驗(yàn)二小的小朋友都個(gè)個(gè)聽從使者的命令,把每件事都做得井井有條。
在鐘樓旁,有一片茂盛的柳樹林,這些樹都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)辮子,有的彎著腰在跳舞……看看這一株很美,看看那一株也很美,如果將眼前的柳樹比作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
再走近些。“哇!開心農(nóng)場(chǎng)豐收了!”我忍不住驚嘆道。看看那鮮紅的辣椒,像是掛著一盞盞燈籠。再看看那青菜,長(zhǎng)得非常郁郁蔥蔥,它在向我們展示它那旺盛的生命力呢!
這就是我們美麗的校園,如果你們喜歡我們的校園,就來參觀吧!我愿做你們忠實(shí)的導(dǎo)游。
小學(xué)寫校園作文400字 篇8
我學(xué)校是山師附小,它在濟(jì)南市山師北街1號(hào),周圍的交通很方便。我在這所可愛、美麗的學(xué)校度過了許許多多快樂的時(shí)光。
一枚銀光閃閃的校微高高矗立在學(xué)校大門上方,幾個(gè)金燦燦的大字—山東師范大學(xué)附屬小學(xué)刻在它北面的石碑上。在陽光明媚的天氣里,這幾個(gè)大字顯得格外耀眼。
進(jìn)入大門,來到學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍被花草樹木圍繞著,很美麗。春天,樹木抽出新的綠芽;夏天,花兒露出了可愛的笑臉;秋天,樹葉變黃了,紛紛飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,一場(chǎng)大雪過后,校園變成了銀裝素裹的世界。我們每天都在操場(chǎng)上做操,課間在操場(chǎng)上快樂地游戲。操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái),每周的周一,我們排著整齊的隊(duì)伍,在雄壯的國(guó)歌聲中,一邊敬隊(duì)禮,一邊注視著鮮艷的五星紅旗緩緩升起,心里感到無比自豪。
升旗臺(tái)的北面是北教學(xué)樓,它一共有六層,主要是一年級(jí)、四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@里上課。北樓大門上方的顯示屏上滾動(dòng)顯示著“做最好的自己”、“崇尚民主崇尚科學(xué)”,這是我們的校訓(xùn)、校風(fēng)。每層樓的大廳都有不同的設(shè)計(jì)主題:一樓是趵突迎賓,二樓是海底世界,三樓是森林探秘,四樓是中國(guó)航天,五樓是恐龍世界。
從北樓出來,通過連廊,來到南教學(xué)樓,它也有六層。在樓頂有一座天文臺(tái),從遠(yuǎn)處望去,就像一頂博士帽戴在南樓上,象征著同學(xué)們長(zhǎng)大之后,博學(xué)多才,成為國(guó)家的棟梁。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園!
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