精選我的同桌小學(xué)作文400字匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌小學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)親如姐妹的同桌。她個(gè)子中等,有一雙大大而明亮的眼睛,一雙靈敏的耳朵,還有一個(gè)不太高的鼻梁,一個(gè)櫻桃似的小嘴。雖然我們有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小別扭,但也很快和好。這就是我的同桌一一劉小莉。
我的同桌十分喜歡幫助別人,我就是因此才和她成為好朋友的,她經(jīng)常以誠(chéng)待人,正如《論語》所說:不精不誠(chéng),不能動(dòng)人,她正是這樣。請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次,手工課上,我的手工作業(yè)不見啦!明明是放在抽屜里的,怎么會(huì)不見呢?我這邊找找,那邊找找,上邊找找,下邊找找,可怎么也找不到,這可把我急壞了,鼻尖兒上已經(jīng)滲透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么,柔和的問:“怎么了?出什么事兒了嗎?”我回答說:“我的手工作業(yè)不見了,老師馬上就要檢查過來了,怎么辦?我可不想被打。”同桌沉思了一會(huì)兒,把自己的手工作業(yè)推到我的面前,說:“把我的手工作業(yè)給你吧!”“那你呢?”她說:“放心,我做什么東西可復(fù)制了一份呢!”我聽了,心中的大石頭才落了一點(diǎn)。現(xiàn)在老師來檢查了,他看見我的同桌的桌子上的手工作業(yè)沒有,生氣地說:“你一天是干什么的?我只布置這一點(diǎn)作業(yè),你都不做,你一天是不是專門去看電視呀?一點(diǎn)也不把功用在學(xué)習(xí)上,我覺得你要不退學(xué)算了。”聽了老師的話,我的同桌流下了淚水,我知道,她并不是因?yàn)楸焕蠋熈R哭了,而是她幫助了我高興地哭了。
記得還有一次,那是在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我的橡皮忘帶了。我問問這個(gè)同學(xué),我問那個(gè)同學(xué),可都以失敗告終。這時(shí),同桌向那幾名同學(xué)了解了情況,把橡皮放在我面前說:“要不我們一起用吧!我們是同桌,也是好姐妹,你的,就是我的,我的就是你的。”我聽了,流下了激動(dòng)、高興的淚水。
這就是我的同桌,劉小莉,一個(gè)樂于幫助人的好孩子。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇2
我有一個(gè)同桌,他胖胖的,個(gè)子比較矮,別看他個(gè)子矮,爆發(fā)起來可不能碰!
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時(shí),好像從哪兒都會(huì)噴出火來,那粗壯結(jié)實(shí)的身體,黝黑的皮膚,蘊(yùn)藏著強(qiáng)悍的爆發(fā)力,生氣起來連天上的雷公、地上的老虎都敬他三分,他就是我的同桌韓旭。
有一次,我們?cè)谧鲎鳂I(yè),我不小心碰到了正在專心寫作業(yè)的他。他手一歪,讓水筆在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。糟了,我正不安地想著他這座火山爆發(fā)有多大,“你……”他飛快地轉(zhuǎn)過身,對(duì)我齒牙列嘴、怒目圓瞪,緊接著用那高達(dá)120分倍的嗓音朝我大吼:“劉佳媛,不想活啦!信不信蓋一巴掌過去一會(huì)飛。”面對(duì)瞬間變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰叫我惹了他,還是老老實(shí)實(shí)賠個(gè)不是吧。見我態(tài)度良好,他才肯收起兇神惡煞的面孔,擺擺手大度地說:“原諒你這無心之過。”嘿嘿,這個(gè)火爆的同桌也不是不講道理的哦!
記得還有一次,我正冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我要修改答案時(shí),發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把奪過橡皮,氣憤地說:“借別人東西也要說一聲嘛。”沒想到他用力地捏了我一下,并陰沉沉地說:“小氣。”我痛地咬牙切齒,一邊揉著,一邊乖乖地把橡皮遞給了他,口里嘟嚷著:“借你就是了嘛。”
這就是我的同桌,我們有吵有鬧,有喜有憂,一起快樂地成長(zhǎng)著……
我的同桌小學(xué)作文400字 篇3
“么么噠,么么噠……”我一聽這腔調(diào),就知道是我的同桌,大騰“大駕光臨”了!又高又胖的大騰,忽閃著兩只會(huì)說話的大眼睛,高高的鼻梁下一張永不停歇的大嘴,哈哈一笑就咧到了耳朵上。
“榮榮,下節(jié)音樂課,我要活動(dòng)活動(dòng)筋骨,放松放松了。”大騰沖我眨眨眼睛,詭秘地說。“啊?請(qǐng)問你要‘大鬧天宮’,還是‘上花果山’呢?小心被老師帶上‘法庭’。”我半打趣半警告地說。“嘻嘻,你就等著看好戲吧”唉!看起來音樂老師又要爆發(fā)“火山”了。
音樂老師微笑著走上講臺(tái)。“同學(xué)們,咱們今天學(xué)……”老師的話還沒講完,大騰的屁股像針扎似的,一會(huì)兒左挪右蹭,坐立不安,一會(huì)兒擠眉弄眼,搞小動(dòng)作,嘴里還哼起了《小蘋果》。老師的臉由睛轉(zhuǎn)陰了。我的心怦怦跳了起來,悄悄擰了一下大騰的腿,示意他安靜下來。“大騰,你給我站到前面來!”
老師氣憤地說。大騰做了個(gè)鬼臉,然后扭扭屁股,像一只大企鵝一樣走上了講臺(tái)。我心想,老師會(huì)怎樣懲罰大騰呢?“同學(xué)們,咱們今天學(xué)唱和表演《小蘋果》,就罰大騰示范一下吧。”老師命令一下,大騰一蹦三尺高,然后清了清嗓子,開始唱了起來:“你是我的小呀小蘋果,就像天邊最美的云朵。”這一句天籟之音,我們都陶醉了。又見他胖圓圓的身材扭起來像猴子一樣靈活,簡(jiǎn)直是第二個(gè)“筷子兄弟”呀!同學(xué)們的掌聲震耳欲聾,老師笑了,把贊許的目光投給大騰,并“特赦”他回到了坐位,大騰笑得一臉燦爛。
你們喜歡我同桌嗎?喜歡快來和他做朋友吧!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇4
我好無聊啊!我晃動(dòng)著筆,很無語地盯著筆。無意間聽到了文子的八卦新聞,“聽說了嗎?昨天陳雨航向蘇景程發(fā)挑戰(zhàn)書,今天放學(xué),在操場(chǎng)的小樹林里,你們?nèi)タ磫?”聽到的人嘴巴成“O”型,我不是很驚訝,因?yàn)檫@只是家常便飯,可對(duì)于陳雨航來說,就是一場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng),但陳雨航獲勝的把握很小。“算了,我去見識(shí)見識(shí),望一望陳雨航的功夫最近怎么樣。”我暗下說。
我終于忍受艱苦的時(shí)光,我將書包扔給了我的表妹小雪,“小雪,今天我有事,記得把我書包放我家里!乖!”“八成是去打架吧!”小雪望了望我,“小雪,我教你的占卜真有用,好好練習(xí)!”我轉(zhuǎn)身跑向小樹林。
剛到小樹林,一陣對(duì)話進(jìn)入了我的耳里。
“陳雨航,你是不是腦殘啊!你獲勝的把握很小的,最好不要讓我動(dòng)手。”蘇景程不屑地說。
陳雨航不語,直接沖向蘇景程,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。
蘇景程做了幾個(gè)動(dòng)作,就把陳雨航打下腳,“好大的膽!敢欺負(fù)本公主的奴才。”我從樹叢里走了出來,瀟瀟灑灑地望著蘇景程和陳雨航。
“喲!是一位女生啊!怎么你要為你家的奴才報(bào)仇?”蘇景程望著我。
“這不就是一句廢話嗎?”我直沖了過去,做了幾個(gè)動(dòng)作,蘇景程竟然化解了幾個(gè)動(dòng)作,我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,才有勝者,肯定是我了。
蘇景程從地上爬了起來,說道;“第一次被一位女生打敗,我要將混混老大讓給你。”
我鄙視地望著他;“誰要你的那個(gè)破位子,我要就要你師傅之位,怎么樣,徒弟?還有,陳雨航,本公主口渴了,還不去泡紅茶,快點(diǎn)!”
我的同桌小學(xué)作文400字 篇5
我的同桌是一個(gè)女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說會(huì)道的小嘴。我和她的關(guān)系很好!算得上是有難同當(dāng),有福同享!
一天,數(shù)學(xué)老師說明天小考!我沒認(rèn)真聽,晚上回去根本沒復(fù)習(xí)!當(dāng)老師抱著一疊試卷走進(jìn)課室的時(shí)候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。
不一會(huì)兒功夫,我很快就做完了,不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經(jīng)完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會(huì)她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會(huì)給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個(gè)字差點(diǎn)氣死我:“自己做!”我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!”她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。
我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時(shí)間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課后,她來找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:“還在生我氣啊,我是為了你好,來我教你做……”我羞愧的對(duì)她說:“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)?jiān)徫摇!彼ξ恼f:“沒關(guān)系,反正我們還是好朋友!”我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走著。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇6
美術(shù)課上,同學(xué)們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞,我的同桌。過了一會(huì)兒,一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。
譚昊舟是個(gè)非常熱愛繪畫的同學(xué),他每天都堅(jiān)持練習(xí)畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡(jiǎn)直是個(gè)活馬良。所以許多同學(xué)都請(qǐng)譚昊舟為自己的文章配畫,使得我們班同學(xué)的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會(huì)畫畫,字也寫得棒,他寫的字工工整整,沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會(huì)畫畫的靈巧的手,而且還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的作業(yè),同學(xué)們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他,但他并不因?yàn)槲覀兊拇叽俣潘沙叨龋匀徊换挪幻Φ丶?xì)細(xì)查看!終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯(cuò)了,我以為他會(huì)扣我的分,誰知他像一個(gè)小老師一樣認(rèn)真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后,我對(duì)他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目。”他也高興地回答:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的'。”說著,又開始埋頭改別的同學(xué)的作業(yè)。還有一次,黃依佳沒有按時(shí)完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè),于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時(shí)間,陪著黃依佳把作業(yè)補(bǔ)完,他才開開心心地出去玩。為了當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng),他可沒有少花時(shí)間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌譚昊舟,一個(gè)雙手靈巧,又認(rèn)真負(fù)責(zé)的男同學(xué)。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因?yàn)樗偸菐臀覀兏腻e(cuò)!
我的同桌小學(xué)作文400字 篇7
一個(gè)月以前我們的班主任對(duì)我們班的座次表進(jìn)行了調(diào)整,因而我和我的好朋友同桌便被老師分開了。我的新同桌是一個(gè)超愛吃零食的人。剛剛開始我和他坐的時(shí)候我一點(diǎn)都不習(xí)慣。因?yàn)榧幢闶窃谏险n他也安靜不下來。
他總是乘老師不注意的時(shí)候,從抽屜里拿零食出來吃,還得我不能集中精力聽老師講課,可是慢慢地我便習(xí)慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來,慢慢地我便沒有那么討厭他了。
記得有一次紀(jì)老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來的“大嘴巴”呢?
過了一會(huì)兒,紀(jì)老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富啊!這時(shí),陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇8
“恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁邊發(fā)出一陣陣“肉麻”的聲音,這正是我的同桌,“肉麻”派掌門人發(fā)出來的。
每天,他都會(huì)出其不意的隨時(shí)隨地冒出一句:“恬恬,或者叫班長(zhǎng)時(shí)說文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩,渾身瞬間不自在。有時(shí),他一發(fā)飆會(huì)突然飛出一句:“你個(gè)死東西!”或者冒出一句臟話。聽的我是一肚子的火。我總是在心里想:罵人干什么?可我并不敢反駁,否則我會(huì)死在他的臭腳下。
但是,考試的時(shí)候他可以說是非常的認(rèn)真,三科考試都是非常厲害,他一點(diǎn)都不偏科。各科都常常排在前邊。是個(gè)超級(jí)強(qiáng)的學(xué)習(xí)高手。還經(jīng)常獲得三科免考的榮譽(yù)。
同時(shí),他也是一個(gè)娘娘腔,四年級(jí)的時(shí)候,一下課,他就跟班里的幾個(gè)女同學(xué)跑到教室外面跳皮筋,很少有男生會(huì)喜歡跳皮筋。但是,他就喜歡跳皮筋,而且,跳皮筋還是個(gè)高手。
他還是個(gè)饞貓,因?yàn)橹灰豢吹絼e的同學(xué)帶了飲料或者吃的,他就會(huì)拿出他的瓶蓋說:“來一點(diǎn)。”別人不答應(yīng)的話,他就會(huì)懇求那個(gè)人,然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!所以人,都禁不住他的撒嬌,答應(yīng)他的事。
雖然,他的學(xué)習(xí)很好,可以激勵(lì)我的學(xué)習(xí),但我還是強(qiáng)烈要求換座位!因?yàn)樗麆?chuàng)了個(gè)“本子游戲”,有時(shí)候一玩那個(gè)游戲,他就會(huì)把鞋和襪子脫了,趴在桌子上,而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊,十分的不雅。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇9
在小學(xué)的生活中,閃爍著數(shù)不清的記憶浪花。在里面有一個(gè)人讓我最難忘。他,就是我三年級(jí)的同桌。
他叫王強(qiáng),因?yàn)樗⿲W(xué)多才,鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡,所以我們送了他一個(gè)雅稱:“大學(xué)生”。在其他同學(xué)眼中,我和他做同桌是最合適不過了。其實(shí)我們都在心目中樹立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo):一定要超過對(duì)方。我們一直都在暗中較勁,但是有一件事我對(duì)他佩服得五體投地。
有一次我無意中翻開了王強(qiáng)的奧數(shù)書,一道題引起了我的注意啊!那么多數(shù)字呀!”我驚嘆道。這道題我想了很久,也沒有想出來,總不能一個(gè)一個(gè)的數(shù)字加吧,那得加到猴年馬月呀!正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,王強(qiáng)走了進(jìn)來。他不但沒有怪罪我動(dòng)了他的書,還細(xì)心地給我講解了這道題。“我們有一道公式(首項(xiàng)+末項(xiàng))*項(xiàng)數(shù)/2,相鄰的數(shù)之間的公差是一樣的,就可以用這個(gè)公式。”聽他滔滔不絕地道來,我簡(jiǎn)直驚呆了。后來,我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見我學(xué)得這么快,還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽著,這更是讓我震驚。
后來,他因?yàn)槟撤N原因?qū)W了。在記憶的銀河中我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位博學(xué)多才的同學(xué),希望他不要忘了我這個(gè)在暗中和他較勁的同桌。
我的同桌小學(xué)作文400字 篇10
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說不定眼珠兒會(huì)掉下來呢!
他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫香香公子。
他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆。考試開始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:怎么辦?怎么辦他忙低聲問:什么事?沙曼說:我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人。聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
這怎么能行,你不寫了?
你寫完,我再寫。
可那就沒時(shí)間了。
別說那么多了,你快寫,否則答不完了......
時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說:他并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺得很開心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒有很高興,她向他投去了感激的目光......
類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
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