精選我的小學(xué)同桌作文7篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)同桌作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)同桌作文 篇1
我的同桌是一個(gè)既聰明又寫作業(yè)很快的人,他名叫宋子豪。同們給他起了一個(gè)綽號(hào)叫“宋子猴”。下面我就說(shuō)說(shuō)他的事跡吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,快下課的時(shí)候,只聽老師說(shuō):“這節(jié)課,我們布置9道題,寫完才能下課。”同學(xué)們一聽都慌了神。可是這對(duì)于我的同桌來(lái)說(shuō)卻是小菜一碟,我們一個(gè)個(gè)趕快拿起筆開始寫,等我寫到第三題的時(shí)候,我一看同桌竟然已經(jīng)寫到了第五題,我心中不由驚呼:“天哪,他難道是神仙嗎?”又過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我寫到第五題的時(shí)候,他竟然寫完了。還不,現(xiàn)在正在玩圈畫捉迷藏呢!可我寫完時(shí)正好下課鈴也響了。
還有一次,放學(xué)了,老師開始布置作業(yè)。只聽老師說(shuō):“練習(xí)冊(cè)99頁(yè)寫到105頁(yè)。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉。唉!晚上又要熬夜了。可是這對(duì)于我同桌來(lái)說(shuō)可不是什么大問(wèn)題。第二天早上,我們來(lái)到學(xué)校,老師讓同桌互查作業(yè),同桌的作業(yè)竟然全對(duì)。真是讓我震驚啊!
這就是我無(wú)比厲害的同桌,真希望有一天我也能像他一樣,作業(yè)寫的又快又正確。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
新學(xué)期來(lái)了,我的同桌就換了。他就是幽默的程俁智。他今年10歲半, 一雙像黑葡萄似的眼睛,一張瓜子臉。
程俁智特別有趣。一天早上,他向我借涂改帶。我知道他的涂改帶不好用,神氣地說(shuō):“不,我就不借,你以為我的眼瞎了嗎?你的涂改紙不是在你的筆盒里嗎?”他看了看我,扭回頭不理我了,過(guò)了一會(huì)兒,他又扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“求求你,借我涂改帶吧!求求你了,大人。”我問(wèn)他說(shuō):“你為什么不用你的涂改紙?”他說(shuō):“我這不是怕浪費(fèi)嗎?”我說(shuō):“好吧!我看你這么節(jié)約,就借給你吧!”他說(shuō):“謝謝大人,你真是大人有大量。”我又接著說(shuō):“下次再向我借,我饒不了你。”他說(shuō):“喳!大人。”就憑這兩句話已經(jīng)把我逗得捧腹大笑了!
還有一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他有道題不會(huì)做,頭湊了過(guò)來(lái),我連忙用手捂住,說(shuō):“想抄答案?哼!”他說(shuō):“誰(shuí)抄你的答案呀!真是的。”就把頭扭過(guò)去了。后來(lái),我想看看他的草稿紙有沒(méi)有做完,他卻說(shuō):“抄答案。”我說(shuō):“我的做完了,干嘛還要抄你的答案?”他又說(shuō):“我看一下你說(shuō)的是不是真的。”我就把手拿開,給他看,他說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣做。”我現(xiàn)在才知道上當(dāng)了,趕緊把手捂住,可是已經(jīng)遲了,他已經(jīng)把答案寫上了,我說(shuō):“你怎么可以抄我的答案?”他笑著說(shuō):“你要學(xué)我,腦子機(jī)靈點(diǎn),才不會(huì)上別人的當(dāng)。”唉!我真拿他沒(méi)辦法。
我這個(gè)同桌就是這樣,幽默、狡猾,鬼點(diǎn)子多多。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我熟悉的人有很多,然而給我印象最深的就是我小學(xué)時(shí)的同桌,
他非常幽默。一天,我作業(yè)沒(méi)帶,又被老師罵了一頓,我傷心地偷偷哭,她就似乎看透了我的心,給我講笑話,做鬼臉撓撓癢癢,我笑了,他也笑了,跟她相處的生活充滿了樂(lè)趣。
他最大的興趣是愛(ài)畫畫,他學(xué)了兩年的畫畫,每次美術(shù)課上,她都能畫出一幅栩栩如生,美輪美奐的佳作,每到課間,同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候,她總是安靜的坐在教室里練習(xí)繪畫,只見她雙眼注視著畫板,雙手熟練地在紙上龍飛鳳舞的`擺來(lái)擺去,不一會(huì)兒,一幅佳作就誕生了。看畫的人不得不為她的畫點(diǎn)了個(gè)贊。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,他的缺點(diǎn)就是:不講信用。有一次她陪我一起玩,說(shuō)好了中午一起在操場(chǎng)上集合,她卻遲遲未來(lái)。那天中午太陽(yáng)非常曬,我就站在太陽(yáng)底下等。火辣辣的太陽(yáng)烤著,我太熱了。等煩了,我就回家了,第二天我氣呼呼地問(wèn)他為什么悔約。她面不改色的說(shuō)“你不也沒(méi)來(lái)嗎?”“我來(lái)了,可是沒(méi)見到你!”她一口咬定是我沒(méi)去,因此我們鬧矛盾了,你不理我,我不理你好幾天才合好。
這都是我的同桌,在我有困難的時(shí)候幫助我,又不講信用讓我又愛(ài)又不恨,這就是她,我最熟悉的她,也就是它陪我走過(guò)了我心情低谷的那幾個(gè)月,雖然現(xiàn)在也沒(méi)有再見面了,也沒(méi)有在聊天,但是她帶給我的陽(yáng)光與溫暖,我永遠(yuǎn)都記在心里,雖然下半輩子可能不會(huì)再相見,但我仍然祝她歲歲平安,一馬平川。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌個(gè)子不高,長(zhǎng)得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會(huì)去傷害。她還非常樂(lè)于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會(huì)幫助他們;她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,遇到不懂得問(wèn)題就會(huì)去問(wèn)老師,老師如果不在的話,她就會(huì)問(wèn)班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮,所以她的成績(jī)也不錯(cuò)。
有一次,我開開心心地來(lái)到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí),我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來(lái)了,她問(wèn)我怎么了,我非常著急地說(shuō):“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會(huì)就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說(shuō):“先別著急,我想想辦法。”這時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問(wèn)有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾。過(guò)了一會(huì)兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前,我既開心又有些激動(dòng),我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝你。”從此,我和我的同桌成了最好的朋友。
我的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校,但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
以前由于我調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給老師和同學(xué)添麻煩。這次鄭老師來(lái)一個(gè)創(chuàng)新,說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,希望我們會(huì)有所改變,于是我有幸與戴舒揚(yáng)同學(xué)坐在一起。每當(dāng)上課我做小動(dòng)作時(shí),她會(huì)像小老師一樣督促我;每次我做作業(yè)拖拉時(shí),她會(huì)提醒我;每當(dāng)我忘帶卷筆刀時(shí),她總是主動(dòng)借給我。我學(xué)習(xí)她的一點(diǎn)一滴,在老師和同學(xué)的關(guān)心下,各方面我都在進(jìn)步。感謝老師,感謝同桌,但愿下學(xué)期戴舒揚(yáng)再做我的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
她矮矮的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓潤(rùn)的瓜子臉,淡淡的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,看起來(lái)是那么的可愛(ài)迷人。你們猜她是誰(shuí),哈哈,沒(méi)錯(cuò)她就是我的同桌楚賢。
楚賢不僅人長(zhǎng)得可愛(ài),還是一個(gè)很熱心幫助體貼他人的好女孩,記得有一次,我們班有個(gè)女生因?yàn)樯。诮淌依飮I吐不止,同學(xué)們都捂著嘴離那個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大家都不愿去幫助那個(gè)女生,女生傷心地哭了起來(lái)。只有楚賢不怕臟,她主動(dòng)上前給那個(gè)女生遞水、遞紙巾,還拿桶下樓去提了水來(lái)清洗女生的嘔吐物,我見楚賢這么熱心幫助同學(xué),一想到自己竟跟其他一樣都躲著需要幫助的同學(xué),我很是羞愧也趕緊跑過(guò)去幫楚賢打掃教室,楚賢邊打掃教室,邊安慰那個(gè)女生說(shuō):沒(méi)事,別哭了。你休息一下,如果還是感覺(jué)不舒服,我扶你回家吧。那時(shí)的她看起來(lái)就像一個(gè)溫柔細(xì)心的大姐姐。
楚賢成績(jī)優(yōu)秀,在班里楚賢很文靜,只要一頭扎進(jìn)書里就出不來(lái),是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。但只有我知道其實(shí)她也有搞笑幽默的一面。記得上個(gè)星期天,她來(lái)我家找我玩,見我正在干活,她便走過(guò)來(lái)拍拍我的肩,清清嗓子,一本正經(jīng)地說(shuō):加油,好好干,公司不會(huì)虧待你的!我被她的話逗笑,放下手里的碗,裝出一副討好的樣子,笑著對(duì)她說(shuō):那老板,您啥時(shí)候給我發(fā)薪水呢?楚賢想了想,很為難地?cái)倲偸终f(shuō):哎,你不知道,我最近也是一貧如洗呀,哪還有錢給你發(fā)薪呢?說(shuō)完她還把自己的口袋給翻了出來(lái)。這樣吧,錢我是發(fā)不出來(lái)了,不過(guò)可以跟你同甘共苦,我們一起快樂(lè)地勞動(dòng)吧!說(shuō)著,她擼起袖子,幫我洗起碗來(lái)。看她那可愛(ài)調(diào)皮的樣子,我笑得直不起腰來(lái)。
很羨慕我吧,有這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又貼心的同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇7
我們班有一個(gè)出了名的“邋遢大王”那就是我的同桌——杜偉業(yè)。杜偉業(yè)的皮膚黝黑,活像剛從非洲回來(lái)的。他還帶著一副眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,其實(shí)長(zhǎng)相和性格可是大有不同。最引人注目的,還是他那對(duì)大大的招風(fēng)耳。他可以一起動(dòng)雙耳,也可以一左一右的動(dòng),看起來(lái)滑稽極了!
說(shuō)他邋遢,那可是名不虛傳,方圓五十里都知道,我有一個(gè)邋遢同桌。每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課鈴響了,他就往外跑。第二節(jié)課上課鈴響了,只要瞄一眼他的座位,就會(huì)被他那邋遢的景象牢牢吸引住:第一節(jié)卡的書還在書桌角上擺放著,碳素筆,自動(dòng)鉛,橡皮等文具都布滿了他的桌子。有的筆的筆蓋還打開著,有些分還分了家,還不知道哪來(lái)的廢紙團(tuán)在他臟臟的桌布上躺著。他人呢!卻早就逃之夭夭了。上課了,他還是那邋遢樣兒,用用手摳一摳鼻孔,又用褲子擦了擦他摳鼻孔的手。下課了,我就對(duì)他說(shuō):“你真邋遢!居然用褲子擦你挖過(guò)鼻孔的手!”他一副無(wú)所謂的樣子,說(shuō):“我就這個(gè)樣子!習(xí)慣了,已經(jīng)改不了了!”
他不僅人邋遢,寫出來(lái)的字也邋遢,橫不平,豎不直,一橫一豎湊在一起,還以為是在畫蟲子呢!
杜偉業(yè)不但邋遢,還很愛(ài)擺闊,每天帶一瓶飲料上學(xué)。一下課,他自己先喝一口飲料,然后就給他的好兄弟分享,飲料轉(zhuǎn)了一圈以后,瓶子已經(jīng)空空如也。但他也不生氣,反而天天帶一瓶飲料。那天,他沒(méi)有帶水,所以要向他那幫兄弟借點(diǎn)水,結(jié)果以失敗落幕。我看見他垂頭喪氣的樣,便借機(jī)諷刺了他:“你可真是誤交損友啊!”他卻說(shuō):“我愿意!你管得著嗎?”第二天,他還像往常帶了一瓶飲料,又給他那狐朋狗友喝。
這就是我那邋遢同桌。
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