我愛彈筆五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我愛彈筆五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“加油，加油！”“給我報(bào)仇”……下課了，我們六一班的教室傳來了噼里啪啦的撞擊聲和喊叫聲，不要害怕，那是我們一幫男生正在玩“彈筆”游戲呢！
你們可能會(huì)奇怪：究竟什么是“彈筆”游戲呢？告訴你們吧，這可是我們班創(chuàng)出來的一款課間游戲：用手指彈動(dòng)文具，使自己的文具撞擊別人的文具，誰的文具別撞下了課桌，即判為失敗，只有最后文具還留在桌上的玩家才是勝利者。彈筆游戲的道具范圍很廣，對(duì)我們來說，小到橡皮，大到修正帶等都能成為我們的工具。這款游戲玩起來絕對(duì)安全又無副作用，哈，是不是覺得這是很弱智的一款游戲啊？其實(shí)，游戲最吸引我的并不是精彩動(dòng)人的'爭斗環(huán)節(jié)，而是由他衍生出來的精神。
彈筆，講究的是“力、技、精”。“力”指力量，彈的時(shí)候要有一定的勁道；“技”指技巧，彈的時(shí)候需要判斷合適的角度，要用最少的步數(shù)將對(duì)手的文具打落桌子；“精”指精神，是指要知恩圖報(bào)，當(dāng)盟友撞走對(duì)你有危險(xiǎn)的人，為你暫時(shí)擋住“傷害”時(shí)，你不能恩將仇報(bào)，反過來將他迅速撞下桌子，而要一起合作先打敗“敵人”。
所以，簡單的彈筆游戲，其實(shí)蘊(yùn)含了一定的做人道理，從這玩的過程中，我也獲益不少。我愛彈筆！
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