公園里的荷花作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的公園里的荷花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公園里的荷花作文1
在植物世界里，我喜歡的是荷花。
有一次，媽媽帶著我去公園散步。剛進(jìn)公園，我就聞到了一陣清香，我趕緊跑到荷花池那邊，果然是荷花的清香，我想：去年還沒長(zhǎng)出來(lái)呢！可是，今年長(zhǎng)得可真快呀，這是萬(wàn)萬(wàn)沒想到的.。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們家里也有。”我突然想起我們家就有荷花。但是，我們家里的荷花和公園里的荷花根本不一樣。
公園里的荷花花朵碩大，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。花瓣艷麗嬌嫩，一張張很大的荷葉像碧綠的大圓盤一樣。
我突然感到吹來(lái)了一陣微風(fēng)，我仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣服，像和荷葉一起跳舞一樣，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。媽媽來(lái)到我身邊我都沒感覺到，更別說(shuō)媽媽已經(jīng)大聲喊了我好幾遍了，我是看入迷了。
我靜靜地站在那里，仿佛聽到蜻蜓飛過來(lái)告訴我昨夜做的好夢(mèng)；青蛙跳起來(lái)為我高聲歌唱。
公園里的荷花讓我入了迷，媽媽走過來(lái)，拉了拉我，我才回過神，原來(lái)我不是荷花，我是在看荷花呀！
公園里的荷花作文2
夏日的一天，我想荷花應(yīng)該開了，便早點(diǎn)寫完作業(yè)，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我要去兒童公園看荷花。”媽媽滿口答應(yīng)了。
剛進(jìn)兒童公園，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展開二三片花瓣，像一個(gè)剛起床的小姑娘；有的荷花全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
這么多的`荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，但不過它們有共同的一個(gè)特點(diǎn)：都站得筆直的，像一個(gè)個(gè)士兵。
我覺得自己就是一朵荷花，一陣大風(fēng)吹過，我依然站得筆直的，一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過了，一只蜻蜓飛過，忽然掉了下來(lái)，我急忙用我的手——荷葉接住他，原來(lái)小蜻蜓中暑了，于是我用露水讓他喝個(gè)飽……
“別亞澤，該回家了。”這個(gè)聲音把我的荷花夢(mèng)給打斷了，只好依依不舍地跟媽媽回了家，但我的夢(mèng)還在那里。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”說(shuō)的就是我看到的景色吧！
【公園里的荷花作文】相關(guān)文章：
園里的記憶作文09-08
校園里的時(shí)光作文10-24
校園里的老樹作文10-24
校園里的茶花作文10-25
公園里的武術(shù)作文10-29
校園里下雪了作文10-26
菜園里的聲音作文10-13
校園里的桂花作文10-20
公園里的花作文12-12
校園里的樟樹作文11-10