四季寫(xiě)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四季寫(xiě)景作文,歡迎閱讀與收藏。

四季寫(xiě)景作文1
春天來(lái)了,春意濃濃,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些小朋友的嘩笑聲和打鬧聲,泉水溶化,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,溫暖的陽(yáng)光撒向了大地,人們紛紛脫下棉襖,鳥(niǎo)兒在枝頭間叫喚,地上的小苗兒破土而出,在這時(shí)我知道——新的一年到來(lái)了。
不知不覺(jué),夏天又到來(lái)了,炎熱的夏天伴隨著知了歡樂(lè)的叫聲到來(lái),大地好像被灑了金粉似的,被照得閃閃發(fā)光,狗熱得吐出了粉紅色的長(zhǎng)舌頭,大街上的人也倒清靜不少,工作的工作,在家避暑的避暑。天空中時(shí)不時(shí)吹來(lái)幾絲清爽的微風(fēng),吹動(dòng)著天空中幾朵漂亮的白云。
秋天的到來(lái)是夏天呆不下去了,夏天去了,秋天來(lái)了,落葉紛紛,幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,大地變成五顏六色漂亮的彩色,秋天如同一把刷子,把又青又澀的蘋(píng)果刷成了又香又嫩的紅色,把又硬又酸的柿子,刷成了又軟又甜的橙色,這樣一來(lái),果農(nóng)伯伯高興得合不攏嘴。農(nóng)民伯伯呢?農(nóng)民伯伯也不例外,他們也收獲了碩大而豐滿(mǎn)的麥子,秋風(fēng)吹過(guò),麥子一彎一彎的,好像在給農(nóng)民鞠躬,在田野中間的稻草人仿佛也在微笑,秋天在果子的飄香中渡過(guò),涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)時(shí)不時(shí)帶來(lái)一陣陣果子的飄香,令人陶醉。
一轉(zhuǎn)眼,那一陣陣果子的香氣不見(jiàn)了,寒風(fēng)向人們,小鳥(niǎo)撲來(lái),人們裹緊了衣服,小鳥(niǎo)則藏進(jìn)了自己的鳥(niǎo)巢,早晨六點(diǎn)半了,天空還沉寂在蒙蒙的黑夜中,大概太陽(yáng)也不想起床吧!到了八點(diǎn)天才一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的.亮了起來(lái),在寒冷的空氣中透出一絲絲的陽(yáng)光,讓我感到非常的溫暖。我們深圳的冬天歡聲笑語(yǔ),雖說(shuō)沒(méi)有雪花和那艷麗的梅花,但是還有許多花也同春天一樣綻放,陽(yáng)光灑在花朵上面,金燦燦的。
四季如風(fēng),誰(shuí)能描素得了四季之美呢?春天,春暖花開(kāi)。夏天,炎炎夏日。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。冬天,寒風(fēng)刺骨。誰(shuí)又能真正的體會(huì)到呢?每個(gè)季節(jié),如果你們細(xì)細(xì)品味,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)四季之美。
四季寫(xiě)景作文2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的地方。尤其在四季,那景色更是迷人了!
春天到了,聽(tīng),那春風(fēng)在吹笛、細(xì)雨在彈琴、鳥(niǎo)兒在唱歌。看,春姑娘幫柳樹(shù)梳理那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”,她飄過(guò)草地,小草從地面鉆出來(lái),花兒含羞地伸出小苞,村的葉芽探出頭。瞧,那燕子和鳥(niǎo)兒在空中飛舞,吟著歌。聞,那一陣風(fēng)吹來(lái),花兒的淡淡香味兒迎面前我撲來(lái)……家鄉(xiāng)的春天真美麗啊!
夏天來(lái)了,聽(tīng),樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)搖擺的聲音。看,太陽(yáng)紅彤彤的,像被燃燒的火球。樹(shù)木長(zhǎng)出來(lái)了茂盛的樹(shù)葉和樹(shù)枝。瞧,小朋友們穿著泳衣跳下河里,在河里像一只只小魚(yú)在那里歡快地游著,到了黃昏,老人們?cè)跇?shù)下吃飯,看著夏天的彩霞……家鄉(xiāng)的'夏天真美麗啊!
秋天到了,真是秋高氣爽。看,稻田里的稻谷金燦燦的,像一片金色的海洋。聞,一陣微風(fēng)吹過(guò),刀郎便隨之翻滾,而后那醉人的稻香便一股股飄了出來(lái),莊家漢聞了心里直癢癢。瞧,田野那一顆顆漲紅了臉的高深長(zhǎng)得多么喜人,高粱粒大得像小豆似的,高粱低著頭,讓人看不到,還讓人覺(jué)得高粱害羞了呢……家鄉(xiāng)的秋天真美麗啊!
冬天來(lái)了,人們的衣服穿得越來(lái)越多。聽(tīng),冬天刮得像一把把鋒利的刀向人們刮來(lái),呼呼的刮著。看,下起了雪,雪像鵝毛般的一樣在空中飄灑,像給大地一層層厚厚的棉被,也像吹落的花瓣。我看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)雪球,有的像毛茸茸、亮晶晶的銀色花朵,有的像一團(tuán)團(tuán)香甜的棉花糖,所有的屋頂上都戴了一頂漂亮的白帽子。孩子們?cè)谘┲写蜓┱獭⑼嬗螒颍婵鞓?lè)……家鄉(xiāng)的冬天真美麗啊!
我的家鄉(xiāng)一年四季都美麗,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),也愛(ài)我的祖國(guó)!
四季寫(xiě)景作文3
春天,綠樹(shù)蔥蘢,萬(wàn)紫千紅;
夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎;
秋天,金風(fēng)送爽,碩果累累;
冬天,狂風(fēng)暴雪,滴水成冰。
它們像四副畫(huà),無(wú)限徘徊在我們眼前。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花灑向大地。放眼望去,到處一片生機(jī)勃勃。小草弟弟鉆出土地,露出新的發(fā)型,披著新的綠衣。小花妹妹露出腦袋,綻放出美麗的花瓣,好奇地探望世界。風(fēng)兒輕輕飄過(guò),樹(shù)爺爺與它們共同翩翩起舞,迎接春姑娘的到來(lái),祝賀春天再一次美好。
夏姑娘邁著匆匆的步伐來(lái)了,她攜著火紅的小花籃,把熾熱的驕陽(yáng)灑向大地。太陽(yáng)公公像個(gè)大火球,把酷熱的驕陽(yáng)撲向大地。小花小草們仿佛都受不了了,頂著燙手的身體與紅彤彤的臉,無(wú)奈的、沒(méi)力的像太陽(yáng)公公低頭。
求姑娘邁著清爽的步伐來(lái)了,她攜著金色的小花籃,把累累的碩果撒向大地。放眼望去,一片金黃,宛如頑皮的秋姑娘拿畫(huà)筆涂得哩!看,農(nóng)民伯伯笑了,為今年的大豐收笑了。落葉像枯葉蝶一樣紛紛落下,為農(nóng)民們感到欣慰。
冬姑娘邁著寒冷的'步伐來(lái)了,她攜著潔白的小花籃,把美麗的雪花撒向大地。遙望,一片白色,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,狂風(fēng)呼嘯,大雪像雪精靈一樣被呼嘯而來(lái)的風(fēng)卷的翩翩起舞。孩子們笑著、鬧著、玩著,在冬天里留下一個(gè)甜甜的微笑。
看春天,真是“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥”啊!
看夏天,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
看秋天,真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”啊!
看冬天,真是“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”啊!
四季寫(xiě)景作文4
春夏秋冬像四位神奇的魔術(shù)師,在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的絕技,綻放美麗的一面。
春
春姑娘可是一位鼎鼎大名的畫(huà)家哦!她用那纖細(xì)的手瀟灑地?fù)]動(dòng)五彩筆,把世界描繪得多姿多彩。她用綠色繪草-------綠草如茵,寸草生輝。她用金色繪天----陽(yáng)光普照金色的大地。春姑娘還用潑墨畫(huà)繪出了有名的“春雨圖”春姑娘的畫(huà)是獨(dú)一無(wú)二,她描繪出新世界的希望。
夏
世界的彩色,逐漸成了深綠,之后緩緩拉開(kāi)了序幕。夏是一位充滿(mǎn)活力的少年,邁著矯健的步伐做上臺(tái)來(lái)。夏的神情灼灼發(fā)亮,注視著大地,世界上發(fā)頓時(shí)出現(xiàn)了一片炎熱。知了在樹(shù)上叫著:“好熱好熱,我快要被烤死了”樹(shù)那粗壯的`遮住了夏的目光,對(duì)大地灑下一片濃蔭。夏看到什么地方,感覺(jué)都是熱熱的,仿佛要被烤焦了似的。夏向大家們滿(mǎn)意的施展絕技之后,收起了目光,走下臺(tái)。
秋
秋姑娘帶著球風(fēng)和秋雨,悄悄地來(lái)了。大屏幕也變成了金黃色的。秋風(fēng)可是一個(gè)勤快的小姑娘,她一會(huì)兒把谷吹干,一會(huì)兒在曬場(chǎng)幫助農(nóng)民白白揚(yáng)場(chǎng)。秋種了,地太干了。秋雨小弟又來(lái)啦。給大地灑下了甘露,農(nóng)民白白快活的忙著秋種。秋姑娘帶著秋風(fēng)和秋雨,給樹(shù)枝上的枯葉梳洗干凈。秋似一位害羞的少女,款款步下臺(tái)去。
冬
冬天到了!冬小弟像一個(gè)愛(ài)干凈小孩,全身雪白,連屏幕也變白了。他帶領(lǐng)北風(fēng)妹妹和白雪公主來(lái)了。北風(fēng)妹妹雖然小,她很潑辣,她一上場(chǎng),就一個(gè)勁的“呼呼呼”的吹,她對(duì)害蟲(chóng)們恨之入骨。白雪公主給大地和麥苗蓋上了厚厚的棉被,讓他們過(guò)好冬。冬小弟看著大地的變化,高興地笑了,胖胖嘟嘟的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。他蹦著跳著下了臺(tái)。
在春夏秋冬表演時(shí),時(shí)間飛快駛過(guò)。
春夏秋冬在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演各自的節(jié)目。
四季寫(xiě)景作文5
四季的輪回,那一幕幕美麗的景色定格在我心中,永不變的是春的青,夏的綠,秋的紅,冬的白。
春,春天總是悄悄地到來(lái),柳樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)出它柔順的“秀發(fā)”,飄下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮,好像在告訴著我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。”小草也偷偷地從土里鉆出來(lái),好像一個(gè)個(gè)的新生兒降臨在美麗的世界上。微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐,那樣柔軟,那樣細(xì)膩,我的眼前似乎出現(xiàn)一片青綠,在陽(yáng)光照耀下閃著光芒,那片青帶來(lái)了生機(jī)。那一片青,一片新生的青在一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)下變得更有精神了。
夏,夏天的交響曲奏響了。熾熱的夏天帶著一片又一片深濃的綠,邁著沉穩(wěn)的步伐,走近了。小魚(yú)兒歡快地跳出水面,青蛙也唱出了屬于他們的“獨(dú)特”曲子。小道旁,綠林間,那一片又一片的'綠淹沒(méi)了我。在暴雨的洗禮下,夏季的綠不但沒(méi)有消退,反而更加濃密了,那些被風(fēng)吹倒了的植物或許沒(méi)有了新生的希望,但綠卻毫不在意,依然顯示自己的本色,我欣賞夏季,欣賞夏季綠的內(nèi)在氣質(zhì)。
秋,秋的到來(lái)并不無(wú)法言喻,大體上只不過(guò)有一些細(xì)微的變化罷了,葉子逐漸變黃,漸漸又變成紅。秋天是豐收的季節(jié),樹(shù)上的果子熟透了,輕咬一口,會(huì)品嘗出秋季獨(dú)特的美味,我們的夢(mèng)想不可能完全實(shí)現(xiàn),那何不學(xué)著楓葉去展示出的火紅與熱烈呢?那也是一種至上的美麗。
冬,冬總是能給人一種凄涼的感覺(jué),但白雪皚皚的美景會(huì)勾起人們對(duì)雪人的回憶。冬天的雪在路燈的照耀下變得五彩斑斕。
世界總會(huì)帶給我們不一樣的視覺(jué)盛宴,我心中的美麗是四季,四季不變的定格,春的青,夏的綠,秋的紅,冬的白。
四季寫(xiě)景作文6
春季
碧綠是春天的象征。此時(shí)的我們也與天地萬(wàn)物一同蘇醒了,探出了小腦袋,去追尋未知的天地。我們有著小草的堅(jiān)韌不拔,有著柳葉的細(xì)膩柔和,有著雄鷹的遠(yuǎn)大抱負(fù)。隨著一陣風(fēng)兒吹過(guò)窗前,轉(zhuǎn)身回頭,只見(jiàn)孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛停留在黑板上。專(zhuān)注的眼神給每個(gè)人的明天帶來(lái)了希望。大家都跟隨著春姑娘的步伐,不斷前進(jìn),去創(chuàng)造屬于自己的一片新綠。
夏季
火紅是夏天的色彩。我們的心也是這樣,熾熱的如同夏日的太陽(yáng),不停地散發(fā)著耀眼的光芒。它的跳動(dòng)代表著我們的生命仍在繼續(xù),我們邁向?qū)W海的步伐仍未停止。我們用知識(shí)譜寫(xiě)著青春的贊歌。同學(xué)們課上的積極踴躍,操場(chǎng)上的活力四射無(wú)不展現(xiàn)著夏日特有的氣息。炎炎夏日,我們洋溢著對(duì)生命、對(duì)生活,對(duì)知識(shí)的熱情。
秋季
金黃是秋天的意境。轉(zhuǎn)眼豐收的季節(jié)來(lái)臨,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌起來(lái)。稻田里一粒粒飽滿(mǎn)的米粒象征著茁壯成長(zhǎng)的我們。豐富的知識(shí)充實(shí)了我們,多彩的生活感染了我們,純潔的友情陪伴著我們。我們也迎來(lái)了收獲的時(shí)光。我們像海綿一般盡情地吮吸著知識(shí)的甘露,不竭的力量,遠(yuǎn)大的理想支撐著我們勇敢地走下去,去往成功的彼岸。金秋對(duì)于我們不是悲涼凄清,而是陽(yáng)光般的溫暖。
冬季
雪白是冬天的標(biāo)志。冷冽的寒風(fēng)阻擋不了我們前進(jìn)的決心,反而刺骨的疼痛激勵(lì)著我們向上。這是嚴(yán)冬給我們的考驗(yàn)。然而它特有的雪白給了我們內(nèi)心的平靜。讓我們用一顆純潔的.心去迎接學(xué)習(xí)。這個(gè)銀裝素裹的世界是我們自我反思的好機(jī)會(huì)。它寂靜的足以令我們傾聽(tīng)到自己內(nèi)心最底層的聲音,從污濁的世界重返自然,去洗滌我們的心靈,以便于更好地吸收知識(shí)。
我們的四季多姿多彩。它有著春夏秋冬的妝扮,有著綠紅黃白的點(diǎn)綴,有著柔烈暖冷的綜合。讓我們?cè)谌绱藸N爛的環(huán)境中去開(kāi)創(chuàng)我們的一片天地。
四季寫(xiě)景作文7
時(shí)光如梭,四季如歌。家鄉(xiāng)的四季美如畫(huà)。
冬爺爺駕著銀馬車(chē)走了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。柳樹(shù)抽出嫩芽,小草從泥土中探出頭來(lái),瞧著陌生的世界,太陽(yáng)從云中露出笑臉。果園里,桃樹(shù)、杏樹(shù)等許多樹(shù)木都開(kāi)花了,真像個(gè)羞答答的小姑娘。蝴蝶、蜜蜂又開(kāi)始忙著采集花粉了。冰雪融化,小河也奏起了音樂(lè),“叮咚——叮咚”。春天——鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春天剛過(guò)去,夏天不緊不慢地來(lái)了,太陽(yáng)不像以前那樣溫和,而像個(gè)大火球,火辣辣地烤著大地。花壇里一朵朵五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、白的、黃的、紫的……真是美麗極了!一棵棵枝葉繁茂的樹(shù)木遮天蔽日。樹(shù)上的蟬“知了、知了”地叫個(gè)不停。路旁的一棵高大的楊樹(shù),遮住了炎熱的陽(yáng)光,人們都坐在樹(shù)下乘涼,手里搖著蒲扇。夏天——個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
田野里,好一派豐收的景象!金燦燦的玉米一望無(wú)際,高粱笑得抬不起頭;紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨把枝頭壓得駝了背,紫瑩瑩的`葡萄像一顆顆瑪瑙掛滿(mǎn)了葡萄架;螞蟻忙著往自己的洞里搬運(yùn)食物;一群群大雁排成人字,向南飛去;燕子也紛紛準(zhǔn)備遷徙到南方。秋天—一天高云淡的季節(jié),好美呀!
冬爺爺駕著銀馬車(chē)又來(lái)了,一陣陣寒風(fēng)吹得人們想鉆進(jìn)有火爐的地方暖和一下。整個(gè)世界布滿(mǎn)了冬爺爺派來(lái)的小精靈,他們落在房頂、樹(shù)木、馬路、草地……把大地打扮成銀裝素裹的白雪世界。當(dāng)人們漫步在雪地時(shí),像走在白色的地毯上,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。我們?cè)谘┑囟蜒┤恕⒋蜓┱獭L雪球,沒(méi)有感到絲毫寒冷,而且玩得滿(mǎn)頭大汗。冬天——冰雪如玉的季節(jié)。
我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的四季。
四季寫(xiě)景作文8
四季猶如一幅美麗的畫(huà)卷,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的色彩。
春天,是一幅嫩綠的水彩。小草在春風(fēng)的召喚下努力地破土而出,它要尋找它的小伙伴們,伴著春風(fēng)的吹拂,蝴蝶也從遠(yuǎn)處飛來(lái)了,還有成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,噓……不要驚擾它們,這里是只屬于它們的樂(lè)園。
在它們快樂(lè)的嬉鬧中花兒也醒了,一睜眼它就看到了陽(yáng)光的笑臉,看到了漂亮的蝴蝶妹妹和勤勞的蜜蜂哥哥,它的臉羞成了紅色,它的紅臉蛋讓春天更加迷人了。
它的美讓已抽出綠葉的的垂柳更加歡欣鼓舞,在這爭(zhēng)鮮斗艷的氣氛中垂柳的嫩葉變的更綠了,散在河里的倒影映綠了天際。
翠綠的春天過(guò)去了。炎熱的夏天又來(lái)臨了,夏天是一個(gè)能把人們衣服都濕透的季節(jié),夏天池里開(kāi)滿(mǎn)了荷花、荷葉,有的小青蛙在荷葉上“呱呱”的叫著。有時(shí)候就連池塘里的水也是熱的。水中的魚(yú)么,熱的都藏在荷葉的下面。知了在樹(shù)上不停地叫著“知了、知了”。
夏天的美是絢爛的,我覺(jué)得秋天的美卻是深沉的。在掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)的映襯下,秋天給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了歡心的'笑臉,它的樸實(shí)與付出帶給了秋天另一種美,時(shí)間的流逝,秋天在付出了自己的全部色彩之后,秋天靜靜地落下了帷幕。
秋天是金黃的,在最絢爛的季節(jié)留下豐碩的果實(shí)后,冬天在漫天的雪花中登場(chǎng)了,銀裝素裹的山頭,寂靜的田野反而使冬天成了一年中最安靜的季節(jié),冬天在用一種最純潔的顏色表達(dá)著它對(duì)其他季節(jié)的贊美,也正是冬天的謙遜才使得春天有了生機(jī),夏天有了色彩,秋天有了收獲。
如夢(mèng)的四季帶給我們不一樣的美,卻帶給我們共同的感受,在春夏秋冬的交替中我們不斷的付出與成長(zhǎng),也正如春夏秋冬般的迷人,我愛(ài)這如夢(mèng)的四季,你呢?
四季寫(xiě)景作文9
我們校園的四季變化莫測(cè),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。
春天,操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子,抽出了新的枝條,好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了。大樹(shù)底下的小草好奇地探出頭來(lái),想看看世界到底是什么樣的。花壇里的土變得松軟了,天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過(guò),這就預(yù)示著我們的.校園——春天來(lái)啦!
夏天,校園四周都是綠色的。挺立在大門(mén)一旁的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園,同時(shí)還能為校園的孩子們送來(lái)陣陣清涼。那綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁,七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、蜻蜓等各種各樣的昆蟲(chóng)在花壇四周玩耍。這些小昆蟲(chóng)成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。
秋天,校園里的樹(shù)葉變成金黃的了,但是教學(xué)樓兩旁的小松樹(shù)還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹,大白楊的葉子紛紛飄落,鋪滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),校園在它的妝扮下,像鋪上了一塊金黃色的大地毯,這時(shí)的景象真像水彩畫(huà)似的,好看極了。
冬天,操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們一看下雪了,立即活蹦亂跳地飛奔出來(lái),在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來(lái)。學(xué)校還會(huì)為我們,把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng),同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。這冰面不但留下了我們快樂(lè)的童年,同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候,仰望天空,許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來(lái),蓋住了校園里所有的東西,這個(gè)景色非常地美。冬天,就成了我最喜歡的季節(jié)!
一年的四季在我們校園里更迭交替,在我心中,每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫(huà)卷......
四季寫(xiě)景作文10
一年四季,春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力。我們見(jiàn)證了她的輪回轉(zhuǎn)變,她帶給我們的美好回憶。
春,是一個(gè)溫暖的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。一切都充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力。瞧,小草從泥土中掙扎出來(lái),透著春天的新綠。鼻腔里充斥著泥土的芳香。看,小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去,停駐在枝頭,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。看,花園里的花都開(kāi)了,紅的,紫的,白的,粉的,黃的,為春天描繪了一幅美麗的畫(huà)卷。春風(fēng)吹來(lái),就像母親的手撫摸著你的臉,溫柔地,讓你難以抵擋春天的魅力。
夏,是一個(gè)熱情的季節(jié),火熱的太陽(yáng)讓你難以抵擋他的熱情。人們?cè)跇?shù)蔭下休息,形成了夏日里一道亮麗的.風(fēng)景。來(lái)到小溪邊,孩子們?cè)谒餁g快的暢游,不時(shí)還摸出幾只小魚(yú)小蝦。冰涼的河水洗走了夏熱的酷熱,讓人神清氣爽。走到街上,兩旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿,就像夏熱的芭蕾一般美妙。讓你難以抵擋夏日的魅力。
秋天,是收獲的季節(jié)。金黃的麥子組成了金黃的海洋,一望無(wú)際。農(nóng)民在田里辛勤的勞動(dòng),享受著豐收的快樂(lè)。他們的臉上,洋溢著淳樸的笑容。稻草人屹立在麥田中央,獨(dú)自享受著孤獨(dú)。來(lái)到果園,水果的芳香撲面而來(lái),讓人心曠神怡。看,蘋(píng)果長(zhǎng)得多么飽滿(mǎn)吶!還有晶瑩的水珠留在蘋(píng)果上,不愿下來(lái)。瓜果都成熟了,果農(nóng)們的笑臉也成了秋天的一道風(fēng)景。
冬天到了,一切都陷入沉寂之中。雪花成為了這個(gè)城市里最耀眼的風(fēng)景。大樹(shù)換上了雪白的銀紗。顯得潔白無(wú)瑕。一切都是一望無(wú)際的白色。瞧,孩子們穿著色彩鮮艷的棉襖在雪地中玩耍。一個(gè)雪人就這樣在孩子們的手中誕生了。胖胖的肚子讓孩子們又笑又跳。孩子和雪人組成以一道別樣的雪景。捧起一堆雪朝對(duì)方砸去,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。你難以抵擋冬天的魅力
一年四季,各有各的特色,各有各的風(fēng)景,各有各的魅力。給我們留下美好的回憶。
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關(guān)于四季的寫(xiě)景作文10-21
四季之鄉(xiāng)寫(xiě)景作文10-24
四季的景色寫(xiě)景作文10-31
四季的果園寫(xiě)景作文10-31
走過(guò)四季寫(xiě)景作文10-20
小河四季寫(xiě)景作文10-19
四季的風(fēng)寫(xiě)景作文10-17