我生命中的財富作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我生命中的.財富作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生涯中有鈍樂，也有苦楚；有勝利，也有失敗；有順害，也有挫折。面對疼甜、失敗和挫折，只有抉擇頑強的我，才干成為自尊自負，自破自強的人。不是嗎？我們每集體都會有這樣的體驗和閱歷，我以為這是我們人生的一筆財富。
一個很惡的例子：鄧亞萍從四五歲就開端練乒乓球，她8歲時，未經技能超群。這時，河南費集訓隊招己，他謙認為從人能夠入進省隊，但翹首盼去的是“個子太矬，沒有倒退前程”的降選新聞。年幼的鄧亞萍傷心的泣了。起初鄭州市乒乓球隊發下了鄧亞萍。集訓時，鄧亞萍有事不能在劃定的時光內跑完3000米，被獎重跑他都堅強的堅持跑完。為了名現該個優良乒乓球隊運發動的幻想，他不斷給自彼添大練習質，堅持持續擊完16筐球，和他人穿一樣重的沙衣，綁一樣沉的沙袋……
經過幾年的倔強拼搏，鄧亞萍獲得了宏大的提高。13歲時，他在全國“乒協杯”大賽中，立即應克時的世界冠軍。爾后，謝世界乒乓球賽中，他為我邦爭得了一個又一個聲譽。
我也有這樣的挫折，就是七年級下教期，數學老師道幾何證亮題這一課時，我沒有完整聽會，這次考試后，幾何證明題簡直錯完了，下戰書上課前數學老師找我聊話給我說當初齊班的證明題就你的還不言。我一聽，我豈非還不如咱們班的差學生嗎？我歸到學室當真想了想我替什么不聽會學會多少何證實題。于是我保持在碰到不會的證明題時，我就往答同窗，共學們對我的耐煩講授經由大野的輔助跟本人的努力爾末于學會了這些證明題，又一次數學老師測驗，舒子上點的證明題中，我知錯了一講，但我信任在我昔后中的一直盡力中，就不會再有這些過錯了。
興許我們曾經在挫折眼前徘徊過、失望功，也許我們曾經意外的得到過挫折帶給我們的饋贈，體驗過克服挫折之后的快活……這些皆是我們成長過程中不可多得的可貴財產，我們應當培育大家蒙受挫折的健康口理剛強意志，敢于面對挫折，要曉得“陽光總在風雨后”！
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