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    兒童節(jié)的作文400字

    時(shí)間:2022-10-07 14:42:45 兒童節(jié)

    【實(shí)用】?jī)和?jié)的作文400字7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文400字7篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】?jī)和?jié)的作文400字7篇

    兒童節(jié)的作文400字 篇1

      親愛的小朋友們,一年四季有那么多的節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”!

      小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上,鮮花開放得分外美麗,小鳥鳴唱得更加甜美,小溪撥響了銀色琴弦,一聲聲令人迷戀……

      小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向海角天涯,不管黑孩子、白孩子、黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點(diǎn),童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情地狂歡。

      小伙伴們都說,這一天,隊(duì)旗飄展出我們的向往,你看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添榮譽(yù),這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪!

      “六一”呀“六一”,你是怎樣駕著時(shí)代的列車駛進(jìn)童年的花園的?你用什么神筆涂抹著這張日歷?

      每一朵彩云在告訴我們,每一片綠葉在告訴我們,每一株花蕊在告訴我們-49年前的11月,在星光閃耀下的莫斯科的一間會(huì)議室里,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)的.阿姨們,懷著一顆顆慈祥的心,呼喊出要保障孩子們的基本權(quán)利——生存!保健!接受教育!

      于是,史冊(cè)上面又多了幾個(gè)閃亮的金色大字——“六一”國際兒童節(jié)。

      讓我們迎著金色的陽光,集結(jié)在隊(duì)旗下,聽祖國母親呼喚著一個(gè)個(gè)好少年、好兒童的名字,心里甜得像蜜糖!

      小朋友們,“六一”,是我們的新起點(diǎn),奮勇前進(jìn)吧!

    兒童節(jié)的作文400字 篇2

      星期五這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見到的市場(chǎng)都是大人開的,我們小孩怎么開市場(chǎng)?老師接著說:“同學(xué)們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售。”

      下午,同學(xué)們來到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的.是學(xué)豬叫,有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作,還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開始。我旁邊的易天然吆喝著:“低價(jià)出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價(jià)啊!”也許是我嗓門大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車,我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

      久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時(shí)候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書上,我毫不猶豫地問楚占博:“這本《實(shí)用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對(duì)這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧。”

      放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

      這次活動(dòng)令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學(xué)會(huì)了買東西的重要“技能”:砍價(jià)。

    兒童節(jié)的作文400字 篇3

      又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。

      從我記事開始,我就盼著六月一日的到來。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來。

      然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中。“六一”兒童節(jié)的來臨,給我?guī)砹艘恍┛鞓罚恍┝魬佟?/p>

      細(xì)細(xì)算來,這是我度過的`第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來,結(jié)果失去得……

      童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語,去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……

      又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來,在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。

      再見,童年!再見,六一!

    兒童節(jié)的作文400字 篇4

      “六一”兒童節(jié)快到了,我迫切期盼它的到來,因?yàn)槟翘焱瑫r(shí)是我的生日。在我幻想著我將收到什么的禮物時(shí),我不禁想起我十歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的禮物。

      十歲生日那天,天氣格外晴朗。一大早我就收到了長(zhǎng)輩們的.禮物。外公送了我一塊精美的手表,奶奶送了我一個(gè)精致的錢包,舅舅送了我一輛嶄新的自行車,阿姨送給我一個(gè)漂亮的書包……看著這些禮物,我笑得合不攏嘴。可是爸爸媽媽怎么還不給我禮物呢?我看媽媽仍舊不動(dòng)聲色地在跟親戚們聊天,幸福中不免帶著憂慮。爸爸媽媽該不會(huì)不送我禮物吧?

      吃完飯后,我把媽媽拉到一邊,噘著小嘴,埋怨地說:“媽媽,我的禮物呢?”媽媽一聽,不慌不忙地說:“這就給你拿,瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物,卻藏在身后。我迫不及待地問媽媽:“快告訴我是什么禮物?”媽媽撫摸著我的頭神秘地說:“自己猜!”媽媽這么一說,我更覺得好奇了。我摸著后腦勺,想:我最喜歡吃巧克力了,媽媽一定給我買了巧克力!想到這,我連忙說:“是巧克力!”媽媽笑著搖了搖頭。那是什么呢?哦,一定是書!平時(shí)我最愛看書了,在班上我可是出了名的“小博士”,也許媽媽是想鼓勵(lì)我再接再厲吧。我脫口而出:“書!”可媽媽還是搖頭。我不耐煩了,撒嬌地?fù)u著媽媽的手臂說:“不猜了!不猜了!你快給我看吧!”看著我著急的樣子,媽媽從身后拿出了禮物——是一套運(yùn)動(dòng)服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋!這個(gè)禮物太普通了,我不禁大失所望。媽媽看出了我的心思,深情地說:“孩子,我和你爸都覺得你太胖了,這對(duì)你今后的學(xué)習(xí)和生活會(huì)帶來不便。你的理想不是想考軍校嗎?你這身材可不會(huì)達(dá)標(biāo)哦!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來媽媽是為了實(shí)現(xiàn)我的理想。看著媽媽親切的臉龐,我撲進(jìn)媽媽的懷抱……

    兒童節(jié)的作文400字 篇5

      提到兒童節(jié),大人們一定覺得我們很開心,可事實(shí)呢?我們過的一定是完美的兒童節(jié)嗎?我過的兒童節(jié)就不是那么開心。

      那是陽光明媚的一天,我背著書包上學(xué)。想著今天是兒童節(jié),一定有許多有趣的事情發(fā)生!到了學(xué)校,靜悄悄的沒有往常的喧鬧,反而多了幾分寧靜。這是怎么回事呢?我滿腹誘惑地進(jìn)了教室。只見教室里死氣沉沉的,都在看自己的書。原來老師布置了一個(gè)試卷,讓我們回家看,明天考。我頓時(shí)蒙了,心想:今天是兒童節(jié)嗎?怎么這么沉悶?可又能怎樣呢?我只能乖乖的聽從“命令”。

      終于到了最開心的'跳蚤市場(chǎng)了,我們蹦蹦跳跳得來到了場(chǎng)地上,我們大聲吆喝著“走過路過別錯(cuò)過!”“虧本大甩賣嘞!”……正當(dāng)我們滿頭大汗地吆喝呢,老師突然說:“不許吵!”什么?!連吆喝都不讓!我們只好作罷,默默地買東西,生意也少了許多。唉!真掃興!

      接下來的文藝匯演我們也都沒心思看了,不管節(jié)目有多么好看,我們也高興不起來,因?yàn)槔蠋熡肿屚瑢W(xué)看管紀(jì)律,我們都不能說話。我越來越覺得這真的不是一個(gè)兒童節(jié),真真正正的兒童節(jié)應(yīng)該多許多歡笑啊!我們都默默地底下了頭。

      下午,剛剛吃完飯,老師就來了,布置了一大堆作業(yè),并不允許我們講話。我們默默地做起了作業(yè),雖然表面上不說,但是心里都在流血:這還是兒童節(jié)嗎?這還是我們的節(jié)日嗎?

      這真是一個(gè)不完美的兒童節(jié)啊!

    兒童節(jié)的作文400字 篇6

      我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。

      音樂奏起來,主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來,掌聲,歡呼聲響起來,共享成長(zhǎng)的慶祝活動(dòng)拉開序幕。

      主持人念完獲獎(jiǎng)的名單。表演就開始。首先是合唱,然后是獎(jiǎng)《彝家娃》,只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng),他們個(gè)個(gè)坐跳又跳,一會(huì)兒,他們變對(duì)形,男生們圍成一個(gè)大圓圈,女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著,在一會(huì)兒他們又變對(duì)形,幾個(gè)男孩抱一個(gè)女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去,另外一個(gè)女孩子向我們揮揮手,臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場(chǎng)上響起雷鳴般的'掌聲。過一會(huì)兒,所有的表演結(jié)束,令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成一個(gè)大園圈,一切工作都準(zhǔn)備好后,班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力,她投中2個(gè)球。過一會(huì)兒,輪到我,我激動(dòng)地走過去投球,投球時(shí),我全神貫注,瞄準(zhǔn)方向,算算投球時(shí)的力度和角度,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我投過去,中!這是我投中的第一個(gè)球,第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒有投中,其他的球我都投中。后面又要套圈,我對(duì)套圈雖然沒有信心,可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽,那些投中的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn),再扔出去,哇噻!我居然中。我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。

      到最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完,我們進(jìn)教室,石老師大聲說:“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶祝活動(dòng)在我們的祝福聲中落下帷幕。

    兒童節(jié)的作文400字 篇7

      剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可是讓我過得緊張,而又充實(shí)。外面雖然是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

      樂隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多,流行舞呢?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲就好像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

      接下來,是班級(jí)演出。許多的家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上,連主持人說話都結(jié)巴起來。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)就好像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬不能夠浪費(fèi),一定要演好啊!“……遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

      過了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過上臺(tái)的`可怕,但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。

      是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

      這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時(shí)光就好像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。

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