小學(xué)學(xué)作文400字4篇
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小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的'涼爽。
今天，我們?nèi)胰ノ骱�。我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開(kāi)得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因?yàn)樗掖蛄藗�(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎?告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美極了!
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫(xiě)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。這一天，全國(guó)的孩子都無(wú)換了，因?yàn)檫@一天是屬于我們的。
記得五年級(jí)的那一年兒童節(jié)，我們是在學(xué)校度過(guò)的。這一天，老師安排我們幾個(gè)班干部在黑板上畫(huà)上主題，并且畫(huà)上背景，我們按照老師說(shuō)的畫(huà)了一幅漂亮的畫(huà)。之后，老師讓全班同學(xué)把各自的桌椅移到墻邊，中間空出一片大空地。老師準(zhǔn)備了游戲的道具，裝在一個(gè)紫色的袋子里。老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是兒童節(jié)，是你們的節(jié)日，今天下午你們可以盡情地玩�，F(xiàn)在，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲叫貼鼻子，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答道。同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，氣氛十分熱烈。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭，是動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里面的主人公“胡圖圖”。老師首先叫了小暢，老師把圖圖的鼻子遞給小暢，并給他蒙上眼睛，班里先是全班肅靜，之后有人喊起來(lái)，全班就跟著喊起來(lái)。有些人故意搗亂，給小暢值了反方向，最后，小暢把鼻子貼在了圖圖的`臉蛋上，惹得同學(xué)們哈哈大笑。第二個(gè)上場(chǎng)的是小昱，他信心滿滿地向前走兩步，之后腳步放輕，越來(lái)越警惕，同學(xué)們有的喊“左”，有的喊“右”，有的喊“向前走”，小昱猶豫了，不知往哪走，思考一段時(shí)間后，他決定向前走，貼好了鼻子，摘下了紅領(lǐng)巾一看，他把鼻子貼在了千里之外了，同學(xué)們又開(kāi)懷大笑。
這一天，我們放下了學(xué)習(xí)，放下了壓力，開(kāi)心地度過(guò)了這一天，希望下一年六一兒童節(jié)快快到來(lái)！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
自從烏鴉得到金獎(jiǎng)?wù)屡c“地球清道夫”的稱號(hào)之后，這個(gè)消息一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬(wàn)……最后傳到了小麻雀普季克那里，普季克心想:“烏鴉那么丑還可以得到金獎(jiǎng)?wù)潞汀暗厍蚯宓婪颉钡姆Q號(hào)，去看看它工在干什么�！�
接著，普季克就飛到了烏鴉那里�？伤灰�(jiàn)到那正在工作的烏鴉就說(shuō):“喲，這不是“地球清道夫”烏鴉嗎？不去享福，還在這里撿垃圾��？”烏鴉放下手中的工作把頭抬起來(lái)后，說(shuō)：“既然我是地球清道夫，那我就要盡我的本分，認(rèn)真努力的工作，為世界做貢獻(xiàn)啊�！薄昂�，我不見(jiàn)得，只要有我媽媽在，我根本不用動(dòng)�！逼占究瞬桓吲d的回答。烏鴉說(shuō):“小麻雀，你怎么那么懶，我們活在這個(gè)世界上就是要?jiǎng)趧?dòng)，萬(wàn)一你的媽媽不在了，你依靠什么啊�！逼占究寺�(tīng)了，大叫道：“閉嘴，我只享受現(xiàn)在，以后的事我不管。況且，你有什么資格教訓(xùn)我，你不就是得了個(gè)金獎(jiǎng)?wù)聠?有什么了不起�！苯又�，普季克越吵越兇，可烏鴉還是默默無(wú)聞。最后，普季克說(shuō):“走，去找錫兵評(píng)理去�！�
就這樣，二鳥(niǎo)飛到了那精致的小房間里，看見(jiàn)錫兵還在堅(jiān)定地站著呢。普季克搶先一步，說(shuō):“錫兵，你看看它，得了個(gè)“地球清道夫”的稱號(hào)，不在家享福，還在外面工作。我看，是給人羨慕吧�！闭f(shuō)著，普季克的嘴角揚(yáng)起一絲輕蔑的微笑。錫兵說(shuō):“地球清道夫的責(zé)任就是勞動(dòng)，為人類、為世界服務(wù)，那有在在家享福的.道理�！逼占究寺�(tīng)了，心里不甘心，又說(shuō):“可它那個(gè)樣子，那有可能得獎(jiǎng)啊？”錫兵又說(shuō):“它的榮譽(yù)是用勞動(dòng)換取的，難道你認(rèn)為光靠美麗就可以成大事嗎?”
普季克聽(tīng)了，膽戰(zhàn)心驚，只好灰溜溜的逃走了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
清明節(jié)期間，經(jīng)歷了一些事情使我獲益匪淺。
故鄉(xiāng)風(fēng)貌
放假的第一天我、爸爸和媽媽就要回故鄉(xiāng)看望我哪早已上年紀(jì)的奶奶和爺爺?shù)�。在途中，我看到了鄉(xiāng)村的美。
馬路已經(jīng)變成了瀝青路，以前的泥巴路，是凹凸不平的，車子走在上面，就像是浮在海面上似的，波瀾起伏，顛簸動(dòng)蕩，老年人要是在車?yán)镆宦繁疾ㄏ聛?lái)，骨頭都會(huì)散架。
同時(shí)，路邊的樓房已不再是以前的茅屋了，而是一磚一瓦蓋出來(lái)的，每家每戶都是別墅，雖內(nèi)設(shè)環(huán)境不怎么好，但好歹也是雙層的，面積大，看起來(lái)已經(jīng)擺脫了“破落戶”的帽子了，顯得氣派多了。
鄉(xiāng)村的'改頭換面，讓我看到了它的進(jìn)步，媽媽說(shuō)正是因?yàn)猷l(xiāng)村的人勤勞苦干、流汗付出，才能有今天的局面。
登臨蜀山
回家接過(guò)爺爺、奶奶后的第二天，我們就來(lái)到了大蜀山的腳下。我不經(jīng)往上一看，發(fā)出感嘆：“啊，好高啊，這要爬到什么時(shí)候呀！”這時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“高并不算什么，關(guān)鍵在于你愿不愿意去攀登。你若是爬上去了，你就可以‘欲窮千里目’�！痹诎职值募�(lì)下，我爬到了在我眼里那高不可攀的山峰。到了山頂，我往下一看，這可真的是“一覽眾山小”��！
我收貨了：一件事只有硬著頭皮去做，就過(guò)去了。
放飛風(fēng)箏
這是放假的第三天，我和媽媽準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我剛到杏花公園，就迫不及待地放起了風(fēng)箏，媽媽怕我跌倒，不得不追趕我。這時(shí)我往天上一看，看到了我的風(fēng)箏，它的前面是三角形，后面接著一個(gè)大三角形，迎著風(fēng)顫了顫。我看到身后那個(gè)氣喘吁吁的媽媽，好像我就是那個(gè)小三角形，而媽媽就是那個(gè)大三角形，無(wú)論天空多么遼闊高遠(yuǎn)，總有大三角形保持風(fēng)箏整體的平衡。
我不由得停住了腳步。
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