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    兒童節(jié)的作文600字

    時(shí)間:2022-09-29 20:52:55 兒童節(jié)

    【實(shí)用】?jī)和?jié)的作文600字5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】?jī)和?jié)的作文600字5篇

    兒童節(jié)的作文600字 篇1

      兒童節(jié)當(dāng)天讓我難忘,讓我快樂(lè),重返學(xué)校的第一天,延續(xù)了我的快樂(lè)。這個(gè)星期一,是六一放假三天后的第一天上學(xué)。升旗儀式上,頒發(fā)了很多獎(jiǎng)項(xiàng),讓同學(xué)們興奮不已!

      “獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)有……二等獎(jiǎng)的有……”,Jusen已經(jīng)宣布完獲得街舞比賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的班級(jí)了,怎么還沒有我們班?難道我們獲得了一等獎(jiǎng)?當(dāng)宣布一等獎(jiǎng)時(shí),聽到了五(1)班的名字,當(dāng)時(shí)我興奮得想大叫一聲,三個(gè)多月來(lái)的集體訓(xùn)練終于取得了好成果!俗話說(shuō),好事成雙!個(gè)人的努力聚成了集體的獎(jiǎng)項(xiàng)。在頒發(fā)書香班級(jí)時(shí),五(1)班代表再次出現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。另外,我們班的`林然,我,陳梓禾,蘇翊天和陳恩婷分別為班級(jí)獲得讀書節(jié)征文的一二三等獎(jiǎng),身為五年(1)班的一員,我為我們班獲得的榮譽(yù)感到驕傲和自豪!

      “一份耕耘,一份收獲!”街舞的背后,蘊(yùn)含了同學(xué)們多少的努力和配合,也蘊(yùn)含了老師們多少辛苦的汗水。

      聽到我們班街舞比賽獲得了一等獎(jiǎng),喜悅與激動(dòng)自然不用說(shuō)。從開學(xué)初學(xué)街舞,到練街舞,花費(fèi)了老師們多少時(shí)間與汗水!很多時(shí)候都能看見楊老師和馬老師拿著擴(kuò)音器站在火辣辣的太陽(yáng)底下,指導(dǎo)我們排隊(duì)形,特別“揪出”不整齊或是幅度不夠大的動(dòng)作專門做訓(xùn)練,有時(shí)還不止一遍,要近看遠(yuǎn)觀都不錯(cuò)時(shí)才停下來(lái)小憩一會(huì)兒。這是一種毅力的挑戰(zhàn)!同學(xué)們也付出了自己的努力,老師抓動(dòng)作訓(xùn)練時(shí),并沒有抱怨枯燥,而是認(rèn)真做,都想為班級(jí)的榮譽(yù)增添新的一筆。在大課間時(shí),音樂(lè)體育及其它專科課時(shí),一練就得練上好幾遍,有時(shí)候還兩節(jié)課一起跳街舞,雖然同學(xué)們都已經(jīng)大汗淋漓,豆大的汗珠淌下來(lái),筋疲力盡的我們?nèi)匀粓?jiān)持著……

      功夫不負(fù)有心人,汗水與努力換來(lái)的收獲,帶給了我們莫大的喜悅。繼續(xù)加油,五(1)班!

    兒童節(jié)的作文600字 篇2

      六月一日是我們兒童的節(jié)日。一大早,我就興高采烈地到學(xué)校去了。

      一進(jìn)班,我就和同學(xué)們一起裝飾教室。不一會(huì)兒,教室就披上了美麗的新裝。你瞧,桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球,令人眼花繚亂,目不暇接,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。同學(xué)們準(zhǔn)備了許多節(jié)目,最精彩的是姚飛帆同學(xué)演奏的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,她的琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢,低的時(shí)候象珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候象雷鳴震撼大地,聽了真讓人如癡如醉。

      節(jié)目表演結(jié)束后,我們又開始了水果拼盤比賽。我與高寧欣和吳紫璇合作,我們這次做的水果拼盤的名字叫小橋流水。高寧欣拿出香蕉做小橋,吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的小石頭,這樣就擺好了小橋流水的架子,我再放入在家里用蘋果做好的小蝌蚪,最后在盤子里加了點(diǎn)水。大功告成嘍!我大聲喊道。老師聽到了喊聲,走過(guò)來(lái)說(shuō):給你們一個(gè)最佳含義獎(jiǎng)吧!太棒了!高寧欣開心地叫道。

      就這樣,我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè),又充實(shí)的六一兒童節(jié)。

      快樂(lè)的六一_寫事的作文400字五年級(jí)

      六一我們歡聚一堂,六一我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)六一。

      早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也呼呼呼地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?

      就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)。Yes全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的'踢球,有的跳繩我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。

      每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的六一更快樂(lè)!

    兒童節(jié)的作文600字 篇3

      呼,星期五那天,經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來(lái)了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!

      雖然,和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過(guò),“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。

      下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌(gè)一群,飛似的.沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,我們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽(yáng)熾烤著大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書來(lái)。

      不過(guò)一會(huì)兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對(duì)他們說(shuō):“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了,我溜達(dá)到我們班的攤位,老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔啊!”聽他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái),只見他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷,顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解。

      我心中一陣好笑:呵呵,他還真當(dāng)自己是個(gè)商人啊!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到我們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說(shuō)道:“這個(gè)再寫錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條,就會(huì)有一條白的,就又可以寫了。”說(shuō)著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個(gè)普普通通的修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢越來(lái)越多。

      另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧,全是奔著錢去的!)……

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒有六一節(jié)了,就再也沒有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!

    兒童節(jié)的作文600字 篇4

      今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了,媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的,我最喜歡的玩具就是槍了。這是一種玩具槍,它們有著塑料的外殼,可以上一些塑料子彈,裝好子彈之后還能掛上擋,再扣一下扳機(jī),就會(huì)有一顆子彈打出去了。雖然不能像真槍那樣一次可以打十幾發(fā)子彈,但是卻我能使從中享受到一種當(dāng)將領(lǐng)的感覺。

      我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。那時(shí)的.我牽著媽媽的,就飛奔似得來(lái)到玩具店,進(jìn)門之后,首先映入眼簾的是各式各樣的槍:有什么槍,步槍,狙擊槍等等,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有啊,看得我都眼花繚亂了。“要是這些槍全是我的……哇”那時(shí)的我一邊幻想著,一邊漫步“移”進(jìn)“槍林”,不久我便捧著一把槍出來(lái)了,它通體烏黑,槍口裝有消聲筒。我高高興興的和媽媽來(lái)到收銀臺(tái),對(duì)著收銀臺(tái)的阿姨就是一句:“我?guī)泦幔俊卑⒁搪牶蠛χf(shuō):“帥,帥,小朋友太可愛了。”我聽后更來(lái)勁了,一連擺了好幾個(gè)POSS,逗得她們哈哈大笑。

      我們?cè)诨丶业穆飞希揖桶褬尶冈诩缟希浅I駳獾刈咧虼硕宦芬齺?lái)不少人,特別是看到同齡人那艷羨的目光后,我就更來(lái)勁了,走得也更快了。

      回到家之后,我就急忙叫出幾位好朋友,立刻進(jìn)行了一場(chǎng)“槍戰(zhàn)”,我們打得可謂是熱火朝天,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),對(duì)滔滔抬就是一槍。誰(shuí)料滔滔竟躲過(guò)了這致命的一擊,我剛準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)第二輪進(jìn)攻時(shí),只聽見“哎喲”一聲,原來(lái)一位老婆婆被我剛才發(fā)出的子彈打中,還不偏不倚的打到頭部,只見那一位老婆婆整個(gè)人直接倒了下去。我看見事情不妙,轉(zhuǎn)身就跑回家,然后就把槍往沙發(fā)上一扔,就麻木的坐在了沙發(fā)上。可是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五,這不,只見我的媽媽非常氣急敗壞地走了進(jìn)來(lái),二話不說(shuō)就揍了我一頓,盛怒下,他向我要去那把惹禍的槍,用力地摔成了碎片片。

      接著后來(lái)發(fā)生的一些事情我也記得不太清楚了,只是記得那一位老婆婆沒有什么大礙。而我卻也從那被摔碎的槍中明白了一個(gè)道理:無(wú)論得到什么東西的時(shí)候,都千萬(wàn)不要太興奮,以免得得意忘形,最后造成樂(lè)極生悲。

    兒童節(jié)的作文600字 篇5

      人們都說(shuō):“世上只有媽媽好。”我說(shuō):“世上還有老師好。”那還是上幼兒園的時(shí)候,石老師是我們這個(gè)班的班長(zhǎng)。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。

      石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,他們?cè)?**工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過(guò),在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候,石老師對(duì)我百般呵護(hù),有時(shí)把我?guī)У搅怂胰ネ妫退呐畠盒⊙喙餐靡粡垥缹懽郑黄饘懽鳂I(yè),一起吃飯。

      六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里別提有多難受。“小魚兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說(shuō)道:“小魚兒,來(lái),試試這身衣服合不合身?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說(shuō):“快去參加六一活動(dòng)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,高高興興地去操場(chǎng)了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的,這一針一線都凝聚著石老師的'愛心啊。

      一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時(shí)間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。

      我在石老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對(duì)石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見到石老師,有時(shí)放學(xué)路上見到石老師,也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中,石老師,永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。

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