感謝陪伴的作文6篇
感謝陪伴的作文1
你,悄無聲息,卻一直在我身邊。你陪我走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,陪我看過星星、月亮,陪我走過了孩童時(shí)代。今后,你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去。

初識(shí)你,大概就是從大人們的言語中吧。那時(shí)我還小,不知道你到底是什么東西。從哪來,向哪去?只是聽大人們常常提起你的名字。
后來,我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽,那么認(rèn)真地記,我還經(jīng)常幻想你的模樣。那時(shí)在我心中你是那么美麗。
再后來,我長大了,漸漸明白了你。偶爾,也會(huì)縱容你從我身邊溜走,而不去珍惜、挽留你,偶爾也想留住你,可是你也不會(huì)理會(huì)。
曾經(jīng)因?yàn)槟悖疫t到過、后悔過、哭過、笑過,因?yàn)槟悖乙渤砷L了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長過,一同感受過我成長的悲傷與快樂。
多么想你停下來,讓我好好感謝你!可是,你總是不停地前進(jìn)著,我好想永遠(yuǎn)也不會(huì)追上你。朋友告訴我,既然追不上,那何必不珍惜現(xiàn)在呢?我想這也對(duì)。
因?yàn)槟悖医邮芰烁嗟奶魬?zhàn)。記得上個(gè)月的長跑比賽嗎?記得上星期的測(cè)試嗎?記得昨晚我在努力把字寫得更完美嗎?
因?yàn)槟悖耀@得了更多的知識(shí)。一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音;二年級(jí),我學(xué)會(huì)了乘法;三年級(jí),我學(xué)英語了……小學(xué)六年,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在初中這一年里,我更是學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
因?yàn)槟悖叶昧擞H情。母愛,父愛,兄妹情,師生情,人間有那么多的美好情感。
因?yàn)槟悖叶昧巳松昧松鐣?huì)。
真的很感謝你——時(shí)間。
這個(gè)一直陪伴在我身邊的朋友。
深夜,書桌前,我學(xué)習(xí)的身影,因?yàn)橛辛四悖膊辉亠@得孤單……
一輪明月再度高掛天空,照亮了你我。
感謝陪伴的作文2
感謝,一路有你。
你是我清晨的地一縷陽光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想…… 當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì)寫的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。 當(dāng)我跨入校門的哪一刻,是你,牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)校”,這還是你告訴我的呢。
我很快樂,仿佛是只無憂無慮的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍(lán)天…… 在成長的過程中,我頑皮過,小氣過,也犯過不少錯(cuò)誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎? 印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦…… 末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí),您滿腔怒火,厲聲批評(píng)我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。 若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你!
感謝陪伴的作文3
高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,駐扎我左側(cè)的你,接受命令,調(diào)往其他陣地。僅以此文感謝陪伴我兩年的同桌。——題記
五月的花海帶著一絲甜甜的香氣,仍舊掩不住那離別的愁緒。還記得初中升高中時(shí)身邊稚氣未脫的你;還記得肚子餓得咕咕叫的你;還記得怒火沖天、一觸即爆的你;還記得……
“肚子疼,趕快拿水瓶捂著點(diǎn)。”痛苦不堪的我緊緊貼著那個(gè)盛滿水的瓶子。你左一句右一句地問著:“還疼嗎?”“好點(diǎn)了吧?”一句“別煩我!”堵住了你喋喋不休的話語。你低著頭將我的水瓶拿去,換上了新的熱水。你的溫柔,你的包容通通融進(jìn)暖暖的水流,永不停息地流淌。你的陪伴像冬日里的陽光住進(jìn)我的心底。謝謝你,我的同桌。
幾乎每個(gè)女生都有自己小小的任性。每當(dāng)我生氣耍脾氣時(shí),總是你準(zhǔn)確無誤地接住我甩出的書本;每當(dāng)我抱怨你的.種種不是時(shí),你點(diǎn)頭哈腰地連連稱是。我一直以自我為中心,在我的舞臺(tái)上表演著。你就是臺(tái)下拍手叫好的觀眾,為我加油,為我鼓舞。你的離開,令我明白我的世界也有你的存在。我的快樂,我的辛酸同樣有你陪伴。謝謝你,我的同桌。
“友誼在我過去的生活里就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”
歲月無痕,匆匆的兩年就過去了。
歲月有痕,你的陪伴永遠(yuǎn)地留在了我的心底。
烈日的酷熱,擋不住你為我送去的陣陣涼爽。一根平常的冰糕代表著一份純真的友誼,你忍著饑餓用吃飯的錢為我買的冰糕使我久久不能忘懷。
你的好你的壞常伴我左右。
你的喜你的怒永駐我身邊。
朋友是一種相知,朋友是一種相伴,朋友是一種相互認(rèn)可,朋友是一種相助,朋友是一種關(guān)愛。
兩年,七百多天。我的同桌,謝謝你的陪伴。
感謝陪伴的作文4
這個(gè)世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。
當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會(huì)說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是"媽媽",我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的"字"。印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦 總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你的陪伴!
奧特曼因?yàn)橛行」肢F的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆椋詿o憂無慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆椋院苄腋!2皇墙o人扣上"朋友"二字就是真正的友誼,不是給"朋友"二字后面扣上"陪伴"二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來用,擔(dān)不是在沒必要的時(shí)候拿來利用。同樣陪伴也不是無時(shí)無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對(duì)一切困難。。總之,我感謝你,親愛的朋友,感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴!
我知道,這一漫漫人生路上,有你們溫暖的陪伴,我其實(shí)并不孤單。
感謝陪伴的作文5
曾幾何時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)你的身影;曾幾何時(shí),我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。
那時(shí),你我小學(xué)就是同班同學(xué),見面的第一次便把話匣子全都打開了,都有種相見恨晚的感覺。很快,我們倆就成為了死黨。恰好,老師排座位,正好把我們排到一起,這樣我們就更加形影不離了,我們的學(xué)習(xí)成績也不分上下,這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒能把我們分開,更加深了我們之間的友誼。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我不小心被桌角劃破了手,當(dāng)時(shí)還小,看見手指被劃破了,還在流血,你看后嚇了一跳,急忙問我疼不疼,要不要緊,聽到你的問候,看著你為我著急的樣子,我感到很溫暖,為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。
后來,我們的關(guān)系越來越好,幾乎無話不談,每在我傷心時(shí),你總會(huì)在我身邊,支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上,我們也互相幫助,每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題,只要是你會(huì)的,都會(huì)耐心的給我講解,直到我明白。
后來,上了五年級(jí),你好像有心事一般,和我說話總是躲躲閃閃的,好像有什么話要對(duì)我說,但卻始終沒有說。后來,我無意中從別的同學(xué)口中得知,你就要轉(zhuǎn)學(xué)了,要到國外去了,我急忙跑去問你,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我失望了,心情一下子跌到了谷底。
后來,我們倆都閉口不談這件事了,我也當(dāng)這事沒發(fā)生一樣。終有一天,我來學(xué)校頭一次沒見你來,心中便有不祥的預(yù)感,果然,我從老師口中得知你已經(jīng)走了,遷居國外了,我愣住了,后來,我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系,聊一些生活中的趣事,還像以前那樣,無話不談,像在小學(xué)時(shí)那樣……
謝謝你,陪我一起走過了小學(xué),留下了那一段美好的時(shí)光,讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年……
感謝陪伴的作文6
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我終于明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在,我們不再孤單。
八年前,我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱作“學(xué)校”的地方。陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。
新的環(huán)境對(duì)我來說可謂生疏。有一次,我端著水杯往前走,不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把,我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地,我們一天天的熟絡(luò)。一星期后,我們似乎成了摯友。從此,我們就成了形影不離的小伙伴,和你在一起,時(shí)光總是快樂而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發(fā)揮失常,分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺(tái)上念我名字和成績的時(shí)候。全部都向我投來異樣的目光,我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課,你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后,仍不奏效,你開始軟硬兼施,不一會(huì)我就拋開分?jǐn)?shù)的煩惱。
一直到小學(xué)五年級(jí),我身邊總有一個(gè)你。有一次,體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場(chǎng)找了一圈。途中,有人說是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口,正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們,攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口,問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變,大喊道“我沒撿到,你們找我干嘛!”你毫不示弱,便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。
畢業(yè)在即,我們約好考同一所初中。最終,我們都履行了當(dāng)初的約定,成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是,我們不屬于同一個(gè)班。
初中已度過兩年的時(shí)光,雖然身邊都有了不同的朋友,但我們的感情仍沒有減退。
謝謝你,陪伴我度過最美好的時(shí)光!
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