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    書的陪伴作文

    時間:2021-01-07 18:05:54

    【熱門】書的陪伴作文

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的書的陪伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】書的陪伴作文

    書的陪伴作文1

      在這個世界上有很多陪伴你的人或事,但任何人或物都不能一直陪伴著你,卻能給你快樂,溫暖,和勇氣。

      記得暑假,一個人孤零零的呆在家,作業剛剛寫完,于是就坐在了沙發上,一陣空蕩蕩不知要做什么的感覺從心底里涌了上來,而且一發不可收拾,讓我感到了一陣陣煩悶,陽臺外汽車和敲打的聲音混雜在一起,變成了刺耳的噪音,滲進了房間,不停地在我耳邊回蕩。

      在這樣的環境下,我漫無目的在各個房間來回不斷的穿梭。連我自己都不知道,我究竟在干什么?

      終于,在我來到書房后,看到了那整齊擺放在書架的書時,我才停止了那漫無目的的走動,拿起一本我沒有看過的書,看著那精美的封面,我迫不及待地翻開書。開始看起了里面的內容。

      不一會兒我沉浸了進去,被里面那精彩的故事而折服。讓心中那股煩躁漸漸的消失了,取而代之的是一股清涼,那一股清涼讓我的煩躁沉寂了下來。讓那從窗外傳來的噪音消失了,取而代之的是一陣陣鳥鳴,讓我有了一種寧靜的感覺,一種沉穩的感覺。

      在那之后,我每次在感到無聊空寂時。就會在書房拿本書。坐在那里靜靜的看,等心中的煩躁消退,才戀戀不舍地放下書,做下一件事。

      書能在孤單時給我陪伴,陪伴我們度過那段孤單,帶給我們寧靜。

    書的陪伴作文2

      書,是人類進步的階梯,沒有它我們便沒有了豐富的知識,所以,書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識就好比佳肴的色、香、味,讓我饞涎欲滴。

      書給我帶來了樂趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書中有著許多著名作家寫的故事。我經常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書中的內容表演出來。每次我演得特別認真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習一番后,一個像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請前來觀看,我們夸張的臺詞,滑稽的肢體動作,把他們笑得前仰后合。我心里也開心極了,書真是我的好伙伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語。

      書的內容很廣闊,里面有許許多多的知識。有一次,我做了個夢,很可怕的夢。醒來我立馬就去查查人為什么會做夢。在《十萬個為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個聰明的孩子,肯動腦經的孩子,我開心極了,這可都是書這個朋友的功勞啊!

      我喜歡看書,因為是它開闊了我們的思維,提高了我們的寫作水平,也能凈化我們的心靈。可想而知,書是良師益友,永遠伴隨著我們。

    書的陪伴作文3

    從咿呀學語,我就開始接觸書,那時的書對于我來說只是可以拿在手里玩的物件。漸漸的,在長大的過程中,書,從“玩具”變成了圖畫、文字。

      書籍在我成長的日子里給與我很多的養分。教會了我做人的道理。讓我認識了替父從軍的女英雄花木蘭;精忠報國的岳飛;足智多謀的諸葛亮……“讀一本好書,就像是交了一個良師益友。”每次作文時,我不會覺得詞窮,也不會為為何下筆而煩惱。只要看到作文題目,我的腦海里就涌現出很多內容,下筆時,優美的詞句就會像源源不斷的泉水直涌而來。

      書籍像媽媽一樣在我成長的每個路口引領我走向正確的方向;書籍像爸爸一樣在我犯錯誤時總會很嚴厲地指正我。書籍又像我無話不說的好朋友一樣總在我孤獨寂寞時給我溫暖。書籍是我生活中不可缺少的精神糧食。

      書籍是我人生方向標。我愛讀書,我愛在知識的海洋里盡情地遨游。我要在書籍中找到自己奮斗的方向,讓自己的每一步都走得精彩,讓自己的生活能夠五彩繽紛。

      書中的知識就像新鮮的精神血液在我的身體里流淌,我讀書時為了讓精神能夠得到豐富,精神能夠有所凈化和提高。

      我愛讀書,我愛和書交朋友,我愛和書交談,我在沉靜在書中……我讀了很多書,從圖冊到拼音讀本,再到文字讀本。我的好多想法和思想隨著讀書的積累越來越多。我感謝書,讓我學會了思考,讓我懂得了很多課堂上學不到的知識,讓我愛上了和同學們討論彼此的想法。

      “書是人類進步的階梯。”這是我的座右銘。

    書的陪伴作文4

      書籍對我一生有著非常大的影響。

      小時候,媽媽經常給我買書,每到晚上,媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書,善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會說話的小白兔、會動的小木偶、會飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣,栩栩如生的出現在眼前。

      大一些,媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什么》之類的書,使我知道了發動機的原理、空調能破壞大氣層、聲音是怎樣發出的……讓我知道了許多知識。

      有一天晚上,我在津津有味地讀一本《野外歷險記》的書,它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然,媽媽叫我吃晩飯,可我卻一點都沒聽見,直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來,我才知道已經吃飯了。唉!誰讓我是個小書迷呢?

      就這樣,書陪伴了我一年又一年,我終于懂得了“書籍是全人類的營養品”這句話了,一個人不僅需要糧食來哺育身體,更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書,就沒有了靈魂。

    書的陪伴作文5

      書是人類進步的階梯,也是人類最好的朋友,書一直陪伴著我們度過每天的時光,見證了我們的成長與變化。

      幼時的啟蒙書

      對于書的最初認識,都是從啟蒙書開始的。當我們初學字時,甚至剛學說話時就接觸到了啟蒙書。這些書中有美麗而富有深意的童話,讓我們展開無盡的想象;這些書也有也有簡短精辟的《三字經》、《弟子規》……從兒時,就教會了我們禮貌以及待人處事的方法。這些書對我們的啟蒙效果十分顯著,使我們多彩亮麗的人生,有一個好的開始。

      童年的課外讀物

      隨著人的成長,對書的要求也不同了,我們開始接觸到寓言,總是從中發現智慧所在,并悟出一些真理使人受益匪淺。接著是名家名篇,使我們深切體會到作者的心態,即使活在當下,也能憶苦思甜。后來我們又會去讀優秀作文,閱讀美文之余,還可以與之比較精進自己的作文能力,是承前啟后的過程。

      青少年的名著

      當小學時代結束,我們就開始了新的生活有了新的身份,我們的圖書也都變成了一些名著。名著含義深刻,或許我們只能似是而非的明白一部分,因為名著是讀不完的,它如一杯香茗要慢慢的品,細細體會,而這味道是回味無窮的。讀名著不僅是對學識的積累、對自身修養的提高,還是對自己內心的升華。

      讀書可以修身,可以使自己樹立正確的人生觀和理想,并且去實現;而書更像是一個朋友,與我們一起成長,會一直陪伴著我們直到生命的盡頭。

    書的陪伴作文6

      剛上學的時候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都壘成山了。

      每當我看書的時候都會很煩,媽媽讓我讀書的時候,有時我會看漫畫,有時我會戴著耳機聽MP3,還有時玩玩具,總之我是不會認真看書的。

      但是后來發生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

      記得那是一個暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會,書還有三章沒有看完,心想我去玩會電腦,等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調,高興的玩起了游戲,過了一會我心里想,不能騙人,所以我把電腦關了,開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。

      從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識,我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

    書的陪伴作文7

      書,是一位知識淵博的老師;是帶你走出困境的向導,但對于我來說它是一個陪伴我成長的朋友!

      我從小就愛看書,它就像我的伙伴陪我一起成長。

      一、幼時讀物

      我在小時候就愛看書,那時我還不認識字,怎么看書呢?那時我媽媽去買的一些只有畫沒有字的小圖書,我就自己坐在床上,似懂非懂的看著那些畫,有時我看著天花板好象在思考什么!

      二、提升讀物

      漸漸地,我也認識了一些文字,再看那些小人書就覺得沒意思了,于是我上媽媽又給我買來一些其他讀物,媽媽買了有拼音的,而且略帶一些圖畫,我高興極了,就一點一點的去“啃”那些小讀物,我讀的很慢,因為要去拼拼音才能讀懂一個字,有的書我讀兩三遍才能讀懂全文。那時候雖然讀書用的時間很長,但我并不覺得是在浪費時間。

      三、長大時的讀物

      隨著年級的增高,年齡的增長,我再也不看拼音讀物了,我看了一些散文、古文、古詩,看了古今中外的名著,如《三國演義》、《中國通史》、《假如給我光明》、《中國最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我還認識了許多著名的作家:雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。

      我閱讀了很多書,也收獲了許多,我的'作文水平也提高了,知道很多好詞好句。

      我喜歡看書,酷愛看書,于是我總結了一句話:書,陪我成長的好朋友!

    書的陪伴作文8

      書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個不怎么愛看書的人,但因為一些事,使書走進了我的世界。

      我是一個愛玩的人,寫完作業就會和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點書,積累的知識多了,學習就容易多了。”我從沒有看書的習慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應付一下,可是媽媽發現我今天看這本明天看那本,就識破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌,有時甚至會把書藏起來。但無一例外,都被媽媽識破了,每一次都會被“打回原形”。經過幾次“以身試法”的體驗后,我終于好好地去看書了。

      剛看開頭的時候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經過幾天的“艱苦奮戰”,當我真正看到里面的內容時,我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書。現在,只要一買新書我就會先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!

      我和書就是“不打不相識”,但自從“相識”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

    書的陪伴作文9

      你讀過哪一些書?你看過拿一些書?書的內容怎么樣?

      我小時候也喜歡看書,在我小時候,我只會選擇一些畫冊之類的書。你知道我為什么喜歡那種書嗎?因為我小時候根本就不認識字,我看的只是一些畫片之類的東西。我也是只亂翻翻,一會兒看一會兒又不看。這種書我已經看了一年了,我看著看著,就覺得不好看了。

      到了我上二年級的時候我又看是看一些關于古代的事情的書了。例如,《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》我把這些書幾乎都看完了,我從《水滸傳》中學到我門要保護好自己的國家我們都要有保護國家的精神。從《三國演義》中學到了要跟自己的敵人頑強抗戰,不能背叛自己的國家。

      我上四年級的時候,我又不喜歡看關于古代的一些書了,我現在喜歡看一些關于四年級的作文書了,我敢看幾篇就上癮了,就覺得里面的作文寫得非常好。例如,有一篇作文名字叫做《豬吃西瓜》主要內容是:一只小豬在街上走著,一個豬爺爺在大喊:"賣西瓜咯,賣西瓜咯。"小豬走了過去,爺爺對小豬說:“小豬,你要買西瓜嗎?”小豬想想說:“我要買,多少錢一斤?”爺爺反道:“見你是兒童,就算你0.4元一斤吧。”小豬說:“這么便宜啊!”小豬買了一大袋回家了,在我四年級的時候我最喜歡看作文書了。

      我在上初中的時候我相信我還會看更多的書的。你們也要多看書哦!

    書的陪伴作文10

      我和許多書交過朋友。在書本中,我認識了沒有尾巴的狼、上過月球的小兔子,可愛的熊貓鮑爾,還有聰明的漂亮老師和一群調皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的宇宙、瑰麗無比的大自然風貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露,體會著知識的博大精深。書還告訴我,要有一顆善良的心,純潔的心,擁有它,才能真正的看別人,才能設身處地地替他人著想。

      書,是美味,它能使我把吃晚飯都給忘了;書,是開心果,它可以在我傷心時把我逗樂;書,是催淚彈,它能讓我看到一半時,眼淚一滴一滴地流下來;書,是我的知心朋友,在我家的每一個角落,都能見到它們的身影……

      書,讓我懂得了享受之美:喜歡這樣的時刻,夜深人靜時,坐在桌前,推開窗戶讓月光偷偷地灑下點點星光,讓微風拂過窗簾下那串亮晶晶地風鈴,捧起一本書,靜靜地享受書中的樂趣。那時,所有的煩惱,所有的不開心,都煙消云散了。

      書,我的最愛,讓我們一起愛上書,從起跑線上就和書交上好朋友,讓書陪伴我們一起快樂成長!

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