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    觀察螞蟻的小學作文

    時間:2021-04-23 20:06:43 觀察

    觀察螞蟻的小學作文

    觀察螞蟻的小學作文1

      偵察兵看到了我那香噴噴的面包,左聞聞右嗅嗅,結果都快被香暈了,才搖搖晃晃地朝洞里走去。我心想:咦?它怎樣不把食物搬走呢?難道我的面包不好吃?我正想著,那個偵察兵又來了,看來它并沒有死心,離開了一會之后,跟來的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊,很有秩序地蠕動著。

    觀察螞蟻的小學作文

      它們來到食物前,原先一只螞蟻搬不動的食物,一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了,這么簡單,那我再給你們多加點,看你們還搬得動。我想,于是我把一大塊面包掰下來,放到地上。

      之后,陸陸續續地又來了好多螞蟻,它們圍著那塊面包轉啊轉,似乎在思考什么,突然,他們把面包分成好多塊,搬走了。

      從這個故事中,我能夠感受到:人要團結一致,所謂人多力量大嘛.

    觀察螞蟻的小學作文2

      今天我發現了一個螞蟻洞,它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃色的,想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子,一張一合的,螞蟻的腿細長細長的,一共六條,它的腿和身子也是黃褐色的,因為很長,所以跑起來很快。

      我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊,一只螞蟻發現了肉,它碰了碰肉,又退回去,這樣反復了好幾次,是不是再想辦法?這是又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞去了,不大一會,又從洞內排著 隊出來,接著螞蟻越來越多,我一個小時候后我來到螞蟻洞前,肉上爬滿了螞蟻,密密的,這些螞蟻多的真是不可計算。

      通過這次觀察,我發現螞蟻是不怕困難、團結、勤勞的動物。

    觀察螞蟻的小學作文3

      導語:只要我們去仔細地觀察螞蟻,大家都會明白一些道理。以下是小編為大家分享的觀察螞蟻的小學作文10篇,歡迎借鑒!

      篇一:觀察螞蟻

      這次,我寫一篇有關科普的小論文,我的觀察對象是一種小動物――螞蟻。

      我們平常見到的螞蟻身長大約1―2厘米,全身黑色或棕色,有一對觸角和六條腿,身體明顯分為三節,分別是頭、胸、腹三部分。

      螞蟻喜歡成面群結隊地住在一起,尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平?吹降闹皇枪は,它的主要任務是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時,才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中,那些身體肥大,長有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

      螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經常出沒的地方,在旁邊耐心地等待,仔細觀察,就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,先是用腿試探一下食物,看它有無反應,如無反應,它就會吃起來,并會試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動,它就會沿著來路回去叫同伴來,這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進窩后不久,就會出來幾只螞蟻,沿原來的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。

      螞蟻真是一種有趣的小動物!

      篇二:觀察螞蟻

      全身黑色,有六只細小的腳,這是螞蟻的外形。一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發現了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直齊心協力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發現了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當逃兵,而最后它們也一定能成功。

      這就是螞蟻—可愛的小精靈。

      篇三:觀察螞蟻

      今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。于是,我走近去看,發現原來是一些螞蟻在搬運東西。

      我再仔細觀察,看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒濕了一大片地方。我看到它們都在水里掙扎,有的還動彈不了,躺在那里一動也不動。“哈哈,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻,看看它們的適應能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒柴燒。

      就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細一想,明白了:我們人也要像小螞蟻一樣對待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻出自己的一切!

      篇四:觀察螞蟻

      螞蟻為什么不會迷路?

      螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發到達目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻?茖W家曾經就這個問題作了一個試驗?茖W家先確定一只螞蟻,將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。我為了證實這個結論,我做了個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉右轉,就是找不到回家的路。

      過了一會兒,我又重復了上面的試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。

      通過這兩次實驗,我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。

      篇五:觀察螞蟻

      蟻有著團結合作的精神,也有著超常的力量,能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍,甚至幾千倍的東西抬起來,而這是為什么呢?因為螞蟻有著團結的精神,寧可自己死也不愿意大家死,具有舍己為人的精神。

      科學家用一個實例來證明了螞蟻的團結:有一個地方發生了火災,而螞蟻的巢正好就在那里,蟻群為了岀巢,也想不出什么好辦法,該怎么辦呢這時,蟻群一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆:螞蟻群竟然合成了一個球,滾過烈火,有些螞蟻雖然已經傷痕累累,可為了內圈的螞蟻們,外圈的螞蟻們仍然鍥而不舍地緊緊地抱著內圈的螞蟻,沒有一個退縮,最后,內圈的螞蟻活了下來,而外圈的螞蟻,已經被燒死了。

      還有一件事也令人們大大震驚,在一個電視節目中我看到了:有一只蝎子闖進了蟻群,蝎子的攻擊力雖然很大,可螞蟻的團結力量更強大,所以,螞蟻們英勇向前,不怕自己死亡,團結一致,最后,在蟻群的打拼下,弱小的螞蟻打敗了強大的蝎子,終于勝利了。

      螞蟻具有超常的力量,它們讓人們明白了一個道理:團結是人們必不可少的品德。有了團結,就等于工作上更輕松,學習上成績更好,也讓我們的生活更加美好!

      篇六:觀察螞蟻

      我家樓下有個美麗的小花園,一片碧綠的草地上長著幾棵不知名的小樹,花園雖然不大,倒也顯得神機勃勃。

      一天,我來花園里。突然,我發現一課樹的葉子上有幾個小白點。定睛一看,哦,原來是幾只蚜蟲,它們爬上爬下,正貪婪的吮吸著葉汁。我津津有味的觀察著它的一舉一動,一只小螞蟻爬了過來。我想:難道螞蟻想吃蚜蟲?然而,螞蟻卻拍拍蚜蟲的屁股。只見一排像水珠似的東西滾了出來,螞蟻就狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒,又來了號幾只螞蟻,它們也拍拍蚜蟲的屁股,又排出了一些“水珠”,螞蟻們也爭先恐后地吃了起來,沒過多長時間,就把“小水珠”一掃而光。這時,一只五彩的瓢蟲飛過來,停留在對面的葉子上,準備吃蚜蟲,螞蟻們圍聚在一起,好像在商量對策。它們爬到瓢蟲身上,張開大顎,有的咬頭,有的啃翅膀,把它咬地遍體鱗傷。他不斷翻滾。瓢蟲看了看螞蟻們,只好無可奈何地飛走了。

      我百思不得其解,就到網上去找找。哦,原來蚜蟲排出的東西是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻就非常愛吃。而瓢蟲是蚜蟲的天敵,螞蟻為了抱住蚜蜜,就齊心協力,趕走了瓢蟲。

      在這小小的花叢中,竟然藏著這么鮮為人知的秘密。大自然可真有趣,還有很多奧秘等著我們去探索呢。

      篇七:觀察螞蟻

      在一個很遠的大森林里,有一個美麗的螞蟻王國。螞蟻國王有一個愿望:就是能在天空飛行一次。有一天,國王躺在像綠色地毯的草坪上,看見一只可愛的小鳥,心想:“如果我是一只小鳥,那該多好啊!我可以飛到藍天,和太陽公公聊聊天;和云妹妹捉迷藏;和風姐姐賽跑。”

      國王爬上高高的石頭上,大喊一聲往下跳,結果,它沒有飛起來,卻摔傷了一只小腿。國王不灰心,又爬上高高的大樹,閉著眼睛往下跳。結果,它還沒有飛起來,卻摔傷了頭上的觸角。

      螞蟻國王沒有實現自己這一生最大的愿望,傷心極了,就大哭起來,我看見滿身是傷的螞蟻國王,就走過去安慰它:“您不要難過了,螞蟻國王。您需要我幫助您嗎!”螞蟻國王難過的說:“我想到天空飛行一次,可怎么也飛不起來,還摔的滿身是傷。你能為我想個辦法嗎?”我說:“這好辦,我送你一個氣球!眹醢褮馇蚰迷谑掷,一陣風吹來,氣球帶著國王高高地飛起來,飛過茂密的大森林,飛過又高又大的高樓大廈,它俯身往下望,都變成一個個又小又漂亮的火柴盒。螞蟻國王飛著飛著慢慢的長出了翅膀。它飛回大森林,高興的大叫起來:“哦,我長出了翅膀,我可以飛了!”這時,森林里所有的伙伴們都趕來向它祝賀。

      篇八:觀察螞蟻

      我在音樂室旁邊的墻角下看見一群螞蟻正忙碌地走來走去。我發現其中一只小小的'螞蟻頭上有一個白色的、細小的東西,我再認認真真地看,發現那細小的東西是一塊美味的蛋糕。

      我奇怪地想,螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢?為了尋找答案,我決定跟著螞蟻,跟呀跟呀,果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明!因為它能找到那么美味的蛋糕。我在看螞蟻搬東西的時候,突然,我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大,我想那應該是螞蟻王吧!我還看見一只螞蟻在螞蟻王的前面,動動自己的觸角,好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手,好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的在搬米,有的在搬面包,還有的在搬蛋糕。突然,螞蟻王又動動觸角,好像在說:“大家辛苦了,現在我們休息一下吧!”它們休息完后,有一只螞蟻就動來動去,好像在唱歌。其它螞蟻也動動觸角,好像在鼓掌。

      今天,我終于看到了螞蟻王,看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得,螞蟻是一種勤勞的小動物!

      篇九:觀察螞蟻

      聽說螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動物摔不死?我決定觀察一下。

      我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看,啊!螞蟻沒有死,有的還向我搖著觸角,好像在說:“我生命力頑強著呢!”我覺得這個臺子太低了,要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開窗戶把螞蟻扔了下去!皬埵|菡,快來看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說:“你看,他們從那么高的地方掉下來,都沒有摔死,生命力多頑強!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。

      螞蟻這真的不會摔死,他頑強的生命力值得我們學習。

      篇十:觀察螞蟻

      團結就是力量,互助好比翅膀。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然一個人不是最優秀的,但只要我們在一起就可以組成一個最優秀的集體!

      在螞蟻身上我就看到了團結的身影。清明節時,我做了一個令我自己很感動的實驗——火燒螞蟻。我先從家里拿出一張白紙、打火機,然后到室外去尋找螞蟻群。我來到一級臺階下,把白紙放到了臺階上,又將找來的螞蟻群小心翼翼地引到了白紙的中心,實驗正式開始了。我好激動,不知將會有什么奇跡發生!我用打火機點燃了白紙,火勢漸漸蔓延開來,還輕微的冒著黑煙。螞蟻們先是亂了陣腳,但是它們并沒有喪失理智。在這個危難的時刻,它們做出了驚人的決定。

      蟻群們迅速滾成一團,蟻后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻,它們團結一心滾出了這場“火災”。最外層的螞蟻已經被火燒得“噼哩啪啦”響,個個都燒焦了,但它們死的無怨無悔。螞蟻的“核心”被保護了,它們犧牲了個人性命卻保護了集體力量呀!我被這一幕深深地震撼了!!這是團結的力量。這力量能戰勝一切,戰勝一切困難!這力量是世界上最偉大的力量啊!團結,是幾種情感聚集在一起而產生的一種事物,要想團結,不需志同道合,只要每個人都用真誠去面對這個集體的每一個人,學會謙虛,學會傾聽,學會冷靜,在必要的時候讓步,風雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當。團結,是螞蟻最好的明信片。

      讓這個集體里的每一個人,都感覺到溫暖。彼此互相幫助,共享微笑與淚水,這樣才是一個團結的集體!

    觀察螞蟻的小學作文4

      今天下午,我在草地上觀察小螞蟻。

      我發現一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個小洞。我想:“洞里一定有螞蟻。”于是我用小樹枝搖了搖。等了一會兒,終于有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我眼花繚亂。在這密密麻麻的螞蟻堆里,我發現有兩只螞蟻打了起來。我想:是一類小動物,怎么能互相打架呢?我就用小樹枝把它們分開了。

      這時,我發現一只更小的螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前?伤趺匆膊怀裕B看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會,一大群螞蟻從洞里沖了出來。這時我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心合力搬運那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發現進不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點一點地往洞里搬運。小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時間,見時間已晚,雖然搬運工作還在繼續,我卻只好回家。我的眼前老是閃現著螞蟻搬運食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運完嗎?

      第二天中午一放學,我又去看,發現洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有三三兩兩的幾只螞蟻在那。真是“工夫不負有心人”啊,螞蟻的團結協作和堅持不懈地精神,將讓我受益無窮。

    觀察螞蟻的小學作文5

      今天上午,我正走向陽臺,突然看見螞蟻在一個角落圍著一個圈。又仔細一看,原來螞蟻在背一個小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過來搬東西,可就是搬不動。我見了,想:螞蟻不是有團結的力量?怎么還搬不動?

      哦,我明白了,原來東西太粘了,螞蟻團結的力量還不夠,必須我們人用小刀刻才能刻得開。但是我不用,我得看看螞蟻團結的力量是不是很大。

      過了幾分鐘,螞蟻越來越多,可是那個東西還在原地紋絲不動?吹竭@兒,我非常生氣,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來的越多越好,把下面粘的東西先統統吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機智,有時候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機智,反而讓人來“解開”,這算什么“機智”的小螞蟻,“下崗”吧!

      同學們,你們要記住,凡是遇到螞蟻團結起來搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團結的力量還不夠大,是因為它們沒有聰明的腦子引起的。

    觀察螞蟻的小學作文6

      我獨自一人漫步在田野里,目光被一群螞蟻所吸引,它們昂首挺胸,像凱旋而歸的戰士們。它們排著整齊的隊伍,出去尋找夏天的食物,一路哼著歡快的歌曲,鳥兒在空中為他們伴奏,五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞,陽光照在他們的身上,暖洋洋的。

      走著走著,小螞蟻們來到了一塊大石頭上,在那里,他們發現了一塊巨大的西瓜皮,看到這么大的西瓜皮,所有螞蟻都興奮不已,有的說:“它就像一座西瓜山!庇械恼f:“不,它應該是一幢西瓜大樓!边有的說:“像一個西瓜小吃部才對!甭牭健俺浴边@個字,螞蟻們中有些螞蟻就開始站不住了,他們抬頭望去,那西瓜鮮紅鮮紅的,散發著誘人的香氣,再向上看,咦?西瓜上面怎么會有幾個小黑點呢?原來,是幾個貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍,有個螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞,還有一個螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里。

      可是,總得搬回家和大家一起分享呀,于是,一只螞蟻來到西瓜旁,用雙手和兩只觸角使出全身的力氣推著西瓜,可是,那塊西瓜像在地上扎了根似的,一動也不動。過了一會兒,又來了一只螞蟻,他用雙手推著西瓜,雙腳還蹬著地,而第一只螞蟻則用屁股頂著西瓜,兩只手反著托住西瓜,使出吃的勁兒頂著西瓜,可那西瓜卻還是無動于衷。第三只螞蟻來了,他們努力地抬西瓜,西瓜還是紋絲不動。第四只螞蟻終于來了,他和其他螞蟻齊心協力地推西瓜,可是,西瓜卻怎么也動不了,有一只螞蟻想:這樣可不行啊!我得馬上去搬援兵才行。想到這里,那只螞蟻就飛快地跑回蟻巢。回去報告的那只螞蟻站在洞口向洞里大喊:“伙伴們,發現好東西了,快跟我一塊去搬吧!”

      螞蟻們聽了這個好消息后,都爭先恐后地拿起工具,跑出洞來,來到了廣場上,當他們看到那塊大西瓜時,都不由自主地說:“好大的西瓜皮啊!”并一個接一個地爬上西瓜開始工作,他們用兩根長長的木棒,想應用杠桿原理把西瓜給撬起來,可是,最終這種辦法沒有成功。聰明的螞蟻們又用鐵鍬把西瓜分成一小塊一小塊的,每個螞蟻都背著一小塊,就這樣,螞蟻就把西瓜運回了蟻巢。

      這一天,螞蟻們的收獲可真不少呀,這是團結的收獲,更是智慧的收獲。

    觀察螞蟻的小學作文7

      今天中午,我來到廣場上,看到幾只螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。

      螞蟻們排著整齊的隊伍慢慢地向前走著,一邊走一邊左右嗅著,似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一只最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉過身碰了一下第二只螞蟻的觸角,好像在說什么似的。第二只又碰了第三只,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一只趕緊轉了一個圈,到了最后一只的后面,這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎著,不過,這都無濟于事,螞蟻們并沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩只螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞里。

      我想:這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎?

      再想一想我們身邊的一些人,當遇到一些困難時,他們總是你逃你的,我逃我的,像螞蟻這樣團結的人少了。我們應該學習它們那種團結一致、齊心協力共同戰勝困難的品質,即使有再大的困難,也能渡過,因為我相信:團結就是力量。

    觀察螞蟻的小學作文8

      在一個星期一的中午,我手機拿了一個面包之后,就下樓去玩了,我在路上一邊吃一邊走,那些掉下來的面包渣招引來許多螞蟻。觀察述說

      當我把面包放在地上之后,就回家拿了幾個衛生球,然后在這群螞蟻的周圍擺了一個長方形方陣,把這些螞蟻都圍在了里面,此時的我想看看它們到底會怎么樣。一會兒之后,這一群螞蟻叼著面包渣爬到了白線附近,可是忽然站住了,然后丟下了嘴里的食物向白線沖去,又退了回來,再向白線沖去,又退了回來;反正就是在圈內團團亂轉……又過了一會兒,不知道是衛生球的氣味不濃了,還是這只大螞蟻下決心要自我犧牲了,只見它爬到白線附近的時候,速度并沒有放慢。終于一下子沖出了“包圍圈”。而其余的那些螞蟻也一只只的沖了出來。驚嘆結尾

      這些螞蟻是多么可愛的小精靈!此時的我都有些驚嘆了。當它們遇到困難的時候,并沒有放棄,而是拼搏向前,一直到取得最后的勝利。

    觀察螞蟻的小學作文9

      這段時間,唐老師讓我們讀法布爾的昆蟲記。并買了四套書(每套10本)大家分別交換著看?砂职终f不方便,干脆給我買了套。我比較喜歡螞蟻的那篇。剛好今天唐老師叫我們在校園觀察昆蟲(螞蟻),還沒等唐老師說完,我們就拿著放大鏡跑出去了。我估計學?萍紡V場有很多螞蟻,所以我們就去那觀察,我和田曜嘉一起先去大樹底下找螞蟻。剛發現一只,就讓它跑掉了。我說:“這兒壓根沒有螞蟻!”說完就去別的大樹底下觀察了。突然,田曜嘉說:“快來看,我發現螞蟻窩啦!”我急忙跑過去看把石頭搬開,什么,沒有什么螞蟻窩埃是地下管道,地下管道怎么會是螞蟻窩?我拉著田曜嘉去另一邊找呀找。哈,終于找到了,還挺多的嘛!長長的隊伍一直連到了籃球場那邊,足足都有七、八來米長。

      這次史夢伊好聰明,她帶了各種各樣的糖和米飯,放在地上,這下可熱鬧了,不一會就有很多螞蟻過來了,可以仔細的觀察了。張遠芳也不賴啊,她發現了蜜蜂的尸體,有了甜甜的尸體,就可以招引螞蟻了!翱梢越栉乙稽c糖嘛?”還沒有等史夢伊答應,我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在螞蟻隊伍旁,來仔細瞧瞧螞蟻們有什么反映。我看到幾只螞蟻偵察兵爬了過來,發現了白糖,沒有拿走,太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一會兒許多螞蟻蜂擁而至,直奔白糖。每人搬一點,搬呀搬呀,幾下子就搬走了。有些紅螞蟻和黑螞蟻為了搶多一點白糖來儲藏,還打起了架來呢!50——80只紅螞蟻舉起自己強壯的大顎向黑螞蟻的隊伍打去,這可是致命的一擊呀!一下子打傷了好幾十只黑螞蟻。黑螞蟻接受了教訓,不敢戀戰,趕緊撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑嗎。幾名勇敢的黑螞蟻狙擊手從黑暗的角落突然出現,打了個紅螞蟻措手不及,兩腳踢飛了兩只紅螞蟻,它們必須掩護大部隊撤退。兩種螞蟻打得難解難分。可黑螞蟻那是對手啊,只好壯烈犧牲了。

      最終當然是紅螞蟻贏了。黑螞蟻也為搶著一點白糖而感到高興。這時,付淼來了,她手里拿著一顆綠色軟糖,放到另一個螞蟻窩前。我也仔細的和付淼一起觀察。沒想到路過的螞蟻連看都不看一眼,最多只有幾只小型紅螞蟻爬上去。付淼垂頭喪氣的走了。我想:“付淼真是笨,把這么好的軟糖不要了,哈哈,現在歸我啦!”我為“霸占”了這粒軟糖而感到高興,繼續觀察。這次有很多螞蟻爬上去了,我非常興奮地想:“哈,付淼看到著情景肯定會很后悔把軟糖拋棄的!”說罷,我就把軟糖放進我的杯子里。我的杯子是用來裝螞蟻的。我把杯子搖了搖,把螞蟻從軟糖上搖下來,再把軟糖從杯子里倒出來,繼續招引螞蟻。這個時候,王諾城來了,手里拿著一個咖啡糖,放在螞蟻窩前,胡宇華和譚霖也湊過來瞧一瞧。當4、5只螞蟻爬到咖啡糖上面的時候,譚霖跑開了。不久,譚霖回來了,手里拿著一個不知從哪里來的半個蘋果,放在螞蟻窩前。還是蘋果氣味迷人,很多螞蟻又爬上那半個蘋果?磥砦浵佉彩敲朗臣、懂得挑肥揀瘦埃我說:“把那個咖啡糖借給我!”說著把那個咖啡糖拿了過來。哈,這個軟糖就沒有用了,嗯……還是把它喂螞蟻吧!我把軟糖放進杯子里,螞蟻們都爬上來嘗嘗這美味。

      這個時侯,要回教室了,胡宇華他們把蘋果留下就走了。哈,現在連蘋果也歸我了!我把蘋果放進杯子里,決定回到教室里炫耀自己的戰利品。咦,今天還是挺走運的哦,效果不錯的哦。

    觀察螞蟻的小學作文10

      大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長著一排鋒利的鋸子,現在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!

      前些天,我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,我的爸爸垂釣,我帶去了一塊面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來“專家”,我的爸爸見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地撥開面包屑,呀!原來是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。

      回家后,我把一小塊面包放在門口,準備等候“貴賓”的到來,過了一分鐘,沒有螞蟻;過了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時候,總算功夫不負有心人,一只螞蟻來了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來放大鏡觀察,不一會兒,小螞蟻率領了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。。∈澄锾,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來了,一只螞蟻就把這小塊搬進了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰場上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復后立馬將食物搬進巢穴?墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對,下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進螞蟻巢將已經搬好的食物拿出,排著隊消失在大雨中。

      螞蟻,團結友愛的小生命啊,我們要學習它們這種精神。

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