我的同桌小學生作文
我的同桌小學生作文1
我有一個同桌，名叫劉正語。他長的很瘦小，白白的皮膚，小小的眼睛，一笑起來就瞇成一條縫。他還有一張能說會道的嘴，說起話來非常有意思。
他上課表現很活躍，總愛接話兒茬。有一次，老師讓我們查字典，因為他回家認真預習了，所以很快說出了答案。但是老師沒有表揚他，反而批評了他，因為他沒舉手就發言。望著挨了批評的劉正語，我覺得以后他一定能改掉這個壞習慣。
下課了，他也很愛說話，并且他說的話很有意思。有一次上課的時候，老師讓我們用“我和誰一起去干什么”造句。因為他下課還記得，就和我們說：“上課的時候老師不是讓我們造句嗎，我真想說，放暑假了，我和同學們一起去鯊魚肚子里游泳。”我們聽了都哈哈大笑。
我覺得劉正語是一個愛看書、很活潑、很好動的同桌，我們會成為好朋友。
我的同桌小學生作文2
我的同桌叫楊溢鳴，他個子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成？長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴，
別看他長得怪老實，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次，我在網上買了個玩具，我一不小心說給了他，他可記住這事，晚飯時間，突然接到一個電話，一個男子聲音傳來：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧。”我聽了，差點要跳了起來，丟下電話穿上外套準備向樓下沖，剛到門口，電話又來，“嘿，我隨便說了一句，你還真去啊！”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來，我差點沒氣暈，誰讓遇上了一個樣同桌呢！如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等，這都是他的強項，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
楊溢鳴是我們班的勞動委員，大家都說他官大，班里所有的衛生值日都有他管，可他卻說：“算什么官啊，充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌，還真像一個“掃大街”的，本來勞動委員一般情況下不參加勞動，主要是檢查衛生干凈情況，可他卻把這項任務當成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非常快，動作也十分麻利，無論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點，先用拖把拖，再用報紙擦，我還不知道要返工到幾點啊！
楊溢鳴特別喜愛運動，比起他來，我還真是自愧不如了，他喜歡的運動就游泳，幾乎每次去游泳館我都見到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強項，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現在操場上。
這就是我的同桌，一個活潑向上小男孩，他的故事，我說上三天三夜也說不完。
我的同桌小學生作文3
我的同桌是個女孩子，她有一個好聽的名字—許珂。她的皮膚比較白凈，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在她那又圓又胖的臉蛋上，在高挺的鼻梁下面有一張小巧的嘴。她平時不愛說話，總是很安靜。
她是四年級下學期從外地來我們班上的，所以學習上有點跟不上。剛來沒幾天的一個上午英語測試，下午英語默詞，她從來沒有學過英語，所以只得了十幾分，默詞就更不要提了，默多少單詞就錯多少單詞，真是慘不忍睹。語文、數學兩門考的更是全班倒數第一、二名。
從那以后，每天放學老師總要幫她溫習一天所學的內容。有不懂的老師就耐心地講解給她聽。而她自己回家后也天天認認真真完成每一項作業，有不懂的問題總是及時的向老師提問。老師還讓我和她坐在一起幫助她檢查作業、批改習題，互相督促。經過半年的努力，她的學習成績有了很大的提高，有幾次的考試成績險些要超過我。一次語文測驗，她的閱讀只扣了一點五分，老師為此表揚了她。她沒有辜負老師和同學們的希望，在期末終于考出了個好成績。
希望她能再接再厲，爭取考出個全班第一的好成績，讓大家刮目相看。
我的同桌小學生作文4
我的同桌是曾瑤，曾瑤也是我的好朋友，她坐在我旁邊，我們交往很密切。
曾瑤有兩條柳葉似的眉毛，兩個水汪汪的大眼睛，鼻梁上有顆小痣，她性格活潑開朗，為人大方，還樂于助人呢！
有一次在公園中，我和她在一個小橋上玩耍，突然看見一個小女孩在橋邊上哭。我上前一問，原來是她和媽媽走丟了。我沒辦法了，只能眼睜睜地看著她哭。還是曾瑤有辦法，她先做個鬼臉，然后又是哄又是逗，終于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又對小女孩說：“你媽媽會來找你的，別哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩點了點頭，曾瑤就帶著她在小橋邊玩耍，過了一會兒，小女孩的媽媽找過來了，牽著小女孩的手，對曾瑤說：“唉，嚇死我了，小姑娘，謝謝你！”曾瑤笑了笑，說：“不客氣，阿姨，下次可要小心一點啊！”說完就一陣風似的跑開了。
現在想起來，我還真羨慕他呢！能與她做同桌，一定是一件非常愉快的事吧！
她也經常幫助同學，比如說有一次，我沒有帶雨傘，而外面又下起了大雨。她見了就把傘撐開，把我送到了家，再自己回家，我身上沒有打濕，可她的上衣卻濕透了，望著她遠去的背影，我的眼角濕潤了。
這就是我的同桌，我的好朋友曾瑤。
我的同桌小學生作文5
我的同桌有一個特別的外號叫小氣鬼。他的皮膚白白的，像白雪一樣。他“愛哭”膽小，(其實也不是啦!夸張!)所以大膽的女生都欺負他，然后呢?眼淚就唰地流下來了。還老跟人爭東西，包括我在內!在男孩子中，我最討厭他!
但是有一件事讓我改變了對他的看法。一次數學考試，我寫錯了一行字，碰巧我忘帶改正帶了。正當我一籌莫展的時候，他把自己的改正帶遞給了我：：“嗨!給你吧!”我接過他的改正帶，覺得他沒那么小氣。我的同桌在我遇到困難的時候幫助了我，真好!
我的同桌小學生作文6
秦衍熙不只是我的同桌，她還是我要好的朋友。我總是能從她的身上看到許多我沒有的東西。
秦衍熙在別人眼里，她可能是一個沉穩、冷靜、嚴肅的人。但在朋友的眼里，她則是一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。
每到大課間，秦衍熙如果不寫作業，總能讓我們笑得前仰后合。
那一天，秦衍熙不知怎么了，突然轉過頭來，望著身為同桌的我。過了一會，她緩慢的說：“你知道嗎， 我們都是蘑菇。”我驚奇地望著她，問道：“我們都是——蘑菇？”“是的。”她一本正經的說，“你想，我們的腦回路不是都很清奇嗎，蘑菇不也很‘清奇’嗎，所以我們是蘑菇。”我不可思議的望著她，秦衍熙似乎看出我并不明白，于是更加詳細的解釋：“你想，蘑菇總是卷成一團，然后待在一個小角落里，它不是和別的植物形成了鮮明的對比么。”說完，她便把自己縮成一團，做出蘑菇的樣子，再把嘴巴鼓起來，簡直像極了蘑菇。我一下子恍然大悟，說：“對哦，原來是這樣！”秦衍熙看我明白后興奮的樣子，驕傲的看著我，說：“那是肯定的！哈哈，我可是春風得意馬蹄疾，懷才不遇秦衍熙！”秦衍熙的這句：“春風得意馬蹄疾，懷才不遇秦衍熙”逗得在場的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎覺得非常滿意，雙手插著腰，說了一句“我可是很有才華的！”之后，便和我們一起笑的前仰后合。
時間飛逝，大課間在不知不覺中與課程交了班。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學們陸陸續續都回到了教室。這時的我，還沉迷在下課時聊的話題中。突然，我又想到了點什么，便轉過頭去想和秦衍熙分享。可當我轉過頭來，才發現秦衍熙早已把上課需要用的東西準備好，擺在了桌上，而她自己也已經按照老師的要求靜息著。她似乎已經把課間的事情拋在了腦后，現在想的只有與上課有關的事情。看著秦衍熙專心上課的樣子，看著她臉上的笑容被上課的'嚴肅取代樣子，我頓時覺得自己這些地方做得不如秦衍熙。
當下課鈴聲響起，當老師宣布下課，笑容再次回到了秦衍熙的臉上。
這就是我的同桌兼好友秦衍熙。一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。
我的同桌小學生作文7
在學校里，每個人都有同桌，他們可能成為知心的朋友，也可能成為常常斗嘴的同桌冤家。而我的同桌宋依云就比較特殊，當她高興時就像一只溫順的小羊，可當她生氣時就像一頭憤怒的獅子，讓我整天過得提心吊膽，生怕一不小心惹了她，那我可遭殃了。
而且，她還會因為一些雞毛蒜皮的小事大動肝火，一旦我犯了錯，她還會使出她的撒手锏——告老師，讓芝麻點大的事情說成了西瓜那么大……這些事情數不勝數。我一直想在大庭廣眾之下告訴她，可又怕傷害到她的自尊心，所以我就忍了。
可是，有一天我終于忍不住了。那天我的同桌向邱冉陽借了一支筆寫作業，而我當時正在看書，突然邱冉陽對我說：“仲奐宇，把我的筆蓋給我！”我猛地嚇了一跳，看到我的桌子上放著一支少了一個筆蓋的筆。可我什么也不知道，現在真是跳進黃河也洗不清了。而且宋依云還雪上加箱，對邱冉陽說：“就是他拿的，我根本就沒拿。”又生氣地對我說：“快把筆蓋給他，要不我就告老師。”就在我騎虎難下之時，突然從我同桌的桌洞里滾出一個筆帽，邱冉陽立刻拿起筆蓋就走了，而我的同桌也不跟我道歉，還生氣地把以前她認為我犯的所有的錯都一一抖出來，連連說我的不是。對付這種人，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
唉，我的同桌啊，請你不要因為那些小事而生氣了，好嗎？
我的同桌小學生作文8
藍老師給我安排了一個同桌——王錢達。
王錢達的眉毛很濃，他的眼睛雖小，但目光卻無比犀利，總挑我的短處。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的，像吃了開心散似的，沒一個正經樣。
跟王錢達做了近半個月的同桌，我終于從他身上找出了幾個優點。我認為最大的優點就是有正義感，這個優點得從一件事說起。那天中午，我第一次寫鋼筆字，當我寫到“米粒”這個詞時，毛彥澤跑過來，一不小心，撞到了我的手臂，我的“粒”字寫彎了。毛彥澤道了歉，我也就當這件事過去了，可他還在喃喃自語，為我打抱不平。
人不可能十全十美，我也在王錢達身上發現過幾個缺點。其中最讓我討厭的是他總在我失魂落魄的時候挖苦我、嘲笑我，這也的從一件事說起。那天中午，作業是抄詞第三課和作業紙，我一大意，把應該的“該”寫錯了，被藍老師罰重寫。這時，王錢達已經做到了作業紙，他時不時地扭過頭來，對著我，得意洋洋的說：“蔣諾，你也有今天。”這句話一直在我的腦海里回蕩。當時，我真想大喝一聲：“別煩！”。但是，我無能為力，我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼，算是回敬了。那目光好像是在替我說：“這口氣我不會就這么輕易地咽下，這次只是個失誤，等我重寫好，坐下來時，我特地看了他一眼，他用鄙視的目光瞟了我一眼。
這就是我的同桌——王錢達。
我的同桌小學生作文9
在我的童年生活中，我結識了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌顧玉龍。
一張瓜子臉，短短的頭發，紅紅的臉蛋，還有那張愛說話的嘴巴，一個傻傻的男孩。
我不知道為什么老師要讓他和我同桌，他像個傻子一樣，學習又一般，又愛說話。記得有一次上數學課。他和我后面的龍齊成說什么“炸彈仙女”我招呼他，他沒在意。我專心在聽課時，他又轉臉來問我，你知道“公廁。母廁”的笑話嗎？我有一些生氣了，就輕輕的說：“你再說，我就告訴老師說你和龍齊成一起說笑話。”可能是怕“暴露目標”他趕忙“…ok…ok”的說。我看了看他，他無精打采的坐在一旁，好像泄了氣的皮球。我看見了就說：“好了好下課再說。”，顧玉龍振作了一下，我松了一口氣，終于說服了他。
顧玉龍雖然傻，雖然煩，可也十分可愛。那一天下操回學校的時候，他先到，我正要插進我的位子去，他突然擋住了我。還說：“快說芝麻開門。”我聽了，就跟他玩玩說：“芝麻開門。”可等我說了。他又說：“你從那一邊進來吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顧玉龍，煩人的顧玉龍，也有可愛的一面。其實每個人都有可愛的一面，只要你善于去發現，觀察他，關系便會融洽，人與人之間便會多一份關愛。
我的同桌顧玉龍—一個很傻很煩又很可愛的小男孩。
我的同桌小學生作文10
她，烏黑的頭發，兩彎又細又長的眉毛，像兩片柳葉兒，一雙水靈靈的大腿，像一汪深深的潭水，秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，她雖然長得像天使一般的漂亮，但兇得卻同一個魔鬼。
有一次，我借了陳鍵一本小說《名偵探柯南》，我正看得津津有味，可她卻走過來，對我吼道：“借我看看！”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說里，一點兒也沒聽見。她見我不理會她，便使出絕招“河東獅吼”，大喊道：“喂，你聽見沒有，借我看看！你的耳朵聾啦？”這時我才抬起頭來，見她兇神惡煞的樣子，沒好氣地說：“你叫誰呢，我偏不借。”她聽了，火冒三丈，朝我撲來。我見了這種情形，心想：這下慘了，我又要遭殃了。果然不出我所料，暴風雨過后，我的身上一塊青，一塊紫，體無完膚，慘不忍睹。
記得還有一次，我在背地說了她一句壞話。被她知道了，這下子不得了，她朝我大吼一聲：“彭輝，競敢罵你姑奶奶，你找死啊！”一邊說著，一邊氣勢洶洶地朝我奔來，我見她大發雷霆，心想：三十六計，走為上計。趕快溜 。于是我們進行了一場追逐戰，直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來，我心中暗喜，總算躲過了一場災難。誰知她突然跑到我桌子前，抓起我的書包作出氣筒，把我的書包拳打腳踢，一陣踐蹋折磨得不成包樣。
聽我這么介紹，你們覺得她好玩嗎？想不想和這樣的女孩交朋友？對了，瞧我這記性，說了半天，你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰，她就是我的“魔鬼”同桌——劉悅。
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