描寫秋天的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
篇1：秋天作文
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位美麗可愛(ài)的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。
我到田野里去尋秋。呼吸著田野里獨(dú)有的清香，我感覺(jué)神清氣爽。水渠兩旁聳立著高大粗壯的楊樹，樹葉發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉飄飄灑灑，仿佛一只只金黃的.蝴蝶在空中翩翩起舞，有的落在了水渠里，有的落在了水渠的邊上，水渠邊仿佛鋪上了金色的地毯，踩上去又送又軟。到了岔口，我轉(zhuǎn)了彎走進(jìn)了田間小道。向前望去，一根根枯黃的玉米桿長(zhǎng)在田里，顆粒飽滿的玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收完了。遠(yuǎn)處，田里鮮嫩的白菜，有一尺多高。蘿卜紅彤彤的，長(zhǎng)勢(shì)很好。金燦燦的太陽(yáng)照著谷子彎下了腰，照著高粱舉起了勝利的火把。農(nóng)民伯伯在田野里穿來(lái)穿去，忙著收割成熟的莊稼……
啊，秋天，成熟的秋。豐收的秋。繁忙的秋天。金色的秋天，我愛(ài)你，更想留住你。
篇2：秋天作文
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹皺一湖秋水，吹冷一片心思，在靜冷的秋風(fēng)中飄遠(yuǎn)、飛揚(yáng)。秋天一如那皎潔的明月，在銀色的輝亮中，讓人癡，惹人醉，不知不覺(jué)，隨著明月浪漫起舞。秋天層林盡染，是那樣安靜。你可以靜下心來(lái)，品味生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，酸、甜、苦、辣。
秋天又是那樣喧鬧，洋溢著豐收的喜悅，禁不住放歌縱酒，內(nèi)心的狂傲，在不經(jīng)意間揮灑、流露。我想在淡然中書寫秋天，那份溫馨、多情、靜謐、夢(mèng)幻，鋪灑了一路歡歌，去走進(jìn)秋天。
秋，是最浪漫的，最具親合力的色彩。有紅葉的暖暖情懷。有黃葉的.飄落的遐想，遠(yuǎn)觀近賞，淺淡與濃重的色彩織就了美麗的油畫，讓心事封存在這濃重的秋天。
欣賞秋天，是淡然舒緩和心靈的的愜意。看紅黃疊醉的山岡，秋草有情，徑自凋敝；黃花無(wú)意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫不盡萬(wàn)山紅遍的詩(shī)情。凝望那一江碧水，山、云、最富有詩(shī)意，莫過(guò)于秋季。
秋的慷慨，充滿了成熟魅力的愛(ài)，把爭(zhēng)芳斗艷寄托在出類拔萃的菊花。秋風(fēng)落葉，是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴；有它，才是完整的秋。秋天雖然沒(méi)有象征新生的生機(jī)盎然，但秋天帶來(lái)充實(shí)和歡樂(lè)。我愛(ài)綠色的春，我愛(ài)火熱的夏，我愛(ài)冰潔的冬，我更愛(ài)金色的秋。
篇3：秋天作文
我喜歡夏的熱烈，更喜歡秋的淡雅。這多情的秋天。沒(méi)有浮躁，沒(méi)有喧鬧，只有安靜的秋色，成熟深沉的秋夢(mèng)。
人生之秋，是最燦爛的季節(jié)。有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，其內(nèi)涵在于成熟的魅力。秋天的詩(shī)中蘊(yùn)含著情感流溢著苦盡甘來(lái)，秋天的生活更蘊(yùn)含著沉甸甸的永恒。
我喜歡詩(shī)人杜牧。在他筆下不是"萬(wàn)里悲秋的情調(diào)，而是秋天瀟灑的氣派。我喜歡文學(xué)家歐陽(yáng)修。千古流傳的`《秋聲賦》，秋聲、秋容、秋氣、秋意，反襯人類的靈性。透溢出勃發(fā)的活力。
曾記得那首千古各詞《雨霖鈴》念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊，多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)，訴說(shuō)的該是怎么樣的情懷？
曾記得劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”溫暖了多少個(gè)愛(ài)秋之士！
瞧！空中一行行大雁展翅南飛，地上一群群老人在揮拳練劍！還有那在桂花樹下，菊花叢中歡快玩耍的小孩，還有那楓樹下互訴衷情的青年男女……此情此景，你一定會(huì)覺(jué)得秋天真的是那樣愉悅美好！
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