小標點的控訴二年級作文
作文課上，老師告訴我，在她判作文時，標點向她告我的狀了。句號大叫大嚷著說：“老師，我要告我的小主人。她老是把我寫成逗號，一篇文章總喘氣，沒玩沒了。”逗號也發言了，他對老師說：“小主人老把我寫成句號，一句話中間不停地被打斷，總也說不清楚。”問號爭著說：“小主人老把我寫成感嘆號，寫問句時她寫了一個嘆號，讓人莫名奇妙。”
聽了標點的控訴，我覺得我是一個不合格的`小主人，經常亂用標點，寫的文章讓人讀不懂。每個小標點都有自己的作用，如果用錯了，文章的意思就變了。
【小標點的控訴二年級作文】相關文章：
眼睛的控訴作文04-25
水的控訴作文01-15
眼睛的控訴04-25
標點家庭作文11-05
我的“標點符號”家庭作文03-24
我的標點家庭小學生優秀作文11-08
標題中的標點符號用法06-27
我的小烏龜的二年級作文05-17
標點符號的正確用法是什么10-22