答案作文900字
“為什么會這樣？”愛麗絲大叫，“我覺得我們一直都呆在這棵樹底下沒動！”
“廢話，理應如此。”紅桃皇后傲慢地回答。
讀《愛麗絲漫游仙境》時，看見了注釋上的一個詞條：紅桃皇后定律。我順著這個詞條，摸到了上面的兩段話。很疑惑，心中的好奇與不解也在不住地翻涌。
什么是紅桃皇后定律，它的答案又是什么？
剛想上網搜，卻又立馬放棄了——既然我有時間，何不自己去尋找答案呢？
說干就干。我盯了會詞條上寫的：生物學概念。便熟練地摸到了書房，抽出達爾文的《物種起源》。翻到目錄，尋找著可能帶給我答案的信息。
變異、競爭、選擇、本能……這些詞匯像是風暴般地席卷了我的大腦，思維也逐漸混亂起來。指尖飛快地在字里行間掠過，目光也在飛快地搜尋。但卻一無所獲。一張張精美的插圖，一頁頁密密的文字，更是讓我開始懷疑：我是否能自己找到答案？答案是否也可以在這本書上找到？我看著《物種起源》墨綠色的扉頁，心中升起了上網搜的念頭。
一轉頭，目光無意間掃見了《愛麗絲漫游仙境》，望著那一本薄薄的小書，我最終還是選擇自己去尋找答案。翻到愛麗絲與紅桃皇后的對話，從本質上去尋找答案。
突然看見下面幾行字：“‘現在，這里，你好好聽著！’紅桃皇后反駁道，‘以你現在的速度你只能逗留原地。如果你要抵達另一個地方，你必須以雙倍于現在的速度奔跑！’”奔跑，原地……結合生物學……我的思緒飛速運轉著，使勁思考著到這底意味著什么。答案似乎近在咫尺，可我就是無法捅破那層紙。我想，這一定和一個專業的生物學詞匯有關。
我使勁翻了翻《物種起源》，書頁被我折騰的嘩嘩直響。目光突然定住了。最后的封皮上，就這么寫著幾個大字：遺傳·變異·生物進化。
遺傳、變異、還是進化？是了，是進化。
奔跑——快速進化，原地——無法快速進化，那么就是淘汰……我彎起了嘴角，我知道，我已經找到了我要的答案。
合上兩書時，突然看見了兩書的寫作時間：《愛麗絲》寫于1871年，而《物種》則寫于1859年，也就是說，達爾文比卡羅爾早寫了12年，突然覺得自己有些傻，《物種》當然不會記錄紅后定律呀。
得到了自己的答案之后，總會想知道標準答案的，我抱著求證的心思，上網搜了“紅桃皇后定律”。
手指緩緩在屏幕上滑動，“紅后定律”最本質的特點也展現在了我眼前：你必須拼命奔跑，以保持在原地，否則就會掉隊，落后的個人就會被淘汰、消亡、滅絕。
思緒漸漸擴散。“我們都在奔跑”——我們都在努力。“以保持在原地”——你進步的同時，別人也在進步。“否則就會掉隊”——被眾人拉開距離。“落后的個人就會被淘汰、消亡、滅絕”——最終有了不可逾越的鴻溝。
所以我必須更加努力，以不停留在原地。
所以我必須以雙倍的速度奔跑，以不被拉開距離。
我終于找到了我的答案。
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