一件令我難忘的事作文1000字
仍然令作者難忘的是劉老師對工作是那樣負責，由于一時的誤長會錯怪了作者，還向作者道歉，真令人感動。永遠不會忘記這件事，不會忘記可敬可親的老師。
每當我步入閱覽室，看到那一本本嶄新的圖書時，就會不由得想起一件發生在這兒的事，它令我難忘。
上學期，學校為了使我們增長知識，豐富課余生活，特地開設了一個閱覽室，還購買大量的圖書。有文學方面的，有童話故事，還有學習輔導叢書，各種各樣。其中，最受大家歡迎的是一種封面是硬皮，書面光滑，并配有插圖和文字說明的書，價格也比其他書貴。
我到閱覽室去看書，那天看書的人很少。當我正看得入迷時，忽然聽到嘶的一聲。我透過書架間的空隙看見有個人跑了出去。出于好奇，我連忙合上書，走到那個書架前，看見了一本未擺好的書。我翻開書，發現其中一頁被撕下了一個大角。這正是同學們都愛看的那本書。
這時，負責管理圖書的劉老師走過來，看見我正捧著一本撕壞的書，便對我說:“你怎么把書撕壞了？”我急忙回答:“不是我撕的`。”劉老師一聽，皺了皺眉頭，說:那是誰撕的？”“我也不知道。”這下，劉老師生氣了，說:“撕破了書沒有關系，你還不承認錯誤，還是少先隊員呢！”不是……”沒等我把話說完，劉老師就說:“你不用解釋了，賠一本吧！”我聽了，有一肚子的委屈。書不是我撕壞的，憑什么由我來賠？唉，我干嗎去拿那本書呢？現在成了這個樣子。
這時，我才發現在閱覽室看書的幾個同學早就圍了上來，議論紛紛。“她學習挺好，怎么把書撕壞了還不承認呀！”“她還是班干部，自己都這么做，怎么起帶頭作用啊！”我聽了，難受極了，眼淚不住地往下掉。
我拿著這本“破”書回了家，向媽媽說清了事情的原委。媽媽說:“老師也是為了學校和同學們好，你心胸寬一點兒，賠一本書又有什么關系呢？”怎么媽媽也這樣說？我想了想，確實有道理。于是，我跑到書店買了一本新書。
第二天，我拿著新舊兩本書到了學校。放學后，我來到閱覽室，將兩本書都交給劉老師，說:“老師，這本書我補好了，這本是我賠的。”老師緩緩地站起身來，對我說:“不用你賠了。”原來，那位撕書的同學已經找劉老師承認了錯誤。劉老師看著我，說:“你沒有把書撕壞，我錯怪了你，對不起。”我頓時愣住了，真沒想到老于師還會向我——一個學生道歉。我感動了，說:“這本書算我捐給圖書室，給同學們看吧！”劉老師笑了，她的眼睛里卻閃耀著感動的淚花。
事情已經過去很長時間了，仍然令我難忘。劉老師對工作是那樣負責，由于一時的誤長會錯怪了我，還向我道歉，我真感動。我永遠不會忘記這件事，不會忘記可敬可親的老師。
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