開卷是否有益辯論會作文800字
“鈴零零！鈴零零！”上課了。大家都格外高興，因為這節課是辯論會。這次正方是“開卷有益”，反方是“開卷未必有益”。我是反方一辯。我們為這次辯論會已經準備了很久，這是我們第一次辯論會，所以大家顯得激動而緊張。
這時，王老師站在講臺上臺上鄭重的宣布：“五（6）班有所以來第一次辯論會開始，請各方辯手上場！”我們拉拉扯扯的上了講臺，按順序站好。
正方和反方一開始就以閃電般的眼神對決。正方一辯方文屹從容而自信的說出了他自己的觀點。不愧為班上的“第一嘴”，說時就像打機關槍一樣，令他們頓時士氣高昂。但我們也不甘示弱，早早的穿上了防彈衣。我立即給了他們一反沖鋒，上前說得一一是道。這時，他方二辯徐飛宇被我的狙擊重重的射了一下，無言以對。我方卻樂得手舞足蹈。他們也從氣質昂昂變成了紅富士三人組，突然，徐飛宇用手推了一下眼鏡，眼睛亮了一下。這時，我心想：“不妙！難道徐飛宇急中生智，想到了破敵之計！”不出我所料，徐飛宇想到了！他信心十足的說了一番。我們就像被他方緩兵連射幾下，陣隊被沖得七零八落。不過，我方二辯董子琪立即上前帶著精兵上前射擊經過幾回辯論現在兩方處于平等狀態，現在已經達到了白熱化的程度。王老師這時不緊不慢地說：
“請舉實例辯論！”這時，陳虹辰傻住了，怎么也說不清楚，腦袋上已經冒出了汗，她的隊友也只能在旁邊干著急。而我方陳燦嘴角笑了一下說道：“你看我們班的李張豪就是一個典型的例子，原來四年級上課時，他在底下偷看知音漫客，被老師發現沒收了，他就是被漫畫誘惑住了，導致上課偷看，這你有怎么解釋呢？”對方被陳燦說得心服口服，下面的同學也頻頻點頭。老師問大家：“你們說誰贏了？”“反方”同學們異口同聲地說道。王老師嚴肅地宣布：“五（6）班有史以來第一次辯論會結束，反方”開卷未必有益“勝利！”“yeah！”我方歡呼雀躍，激動萬分。而正方一個個像霜打的茄子，焉了。
這次辯論會，不但鍛煉了我的口才，還讓我明白一個道理，那就是團結的力量才是最大的。
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