雞蛋學游泳四年級作文
“加鹽！多加！多加點！”這是在做飯？加這么多鹽，菜怎么吃啊？咸死了！讓我們一起看看是怎么回事吧！
今天，我看見老師神神秘秘地拿出一個玻璃瓶，一瓶水。我想這次又有什么好喝的了？第一節課老師給我們吃西瓜，這次是不是讓我們喝西瓜汁？有的人說：“老師您是不是教我們做飯嗎？”有的人說：“老師您讓我們喝水嗎？”
老師神秘地一笑，從包里拿出一個雞蛋小姐和一杯鹽，說：“這次我們當次教練吧！”同學們說：“是當什么教練？做飯教練還是教書教練？”“不，不，不，我們當游泳教練。”
“啊？”
“我還不會游泳呢？”
“雞蛋沒手沒腳，怎么教她游泳啊？”
老師剛說完，一個個聲音就從同學們嘴里飛了出來。
“小菜一碟！”突然，小明同學冒出一句。“加點鹽不就行了嗎？”
老師擰開了瓶蓋，往玻璃瓶里倒了半杯水，把雞蛋放在玻璃瓶邊，雞蛋小姐激動地想直接跳下去。老師好像能知道雞蛋的心里話似的，就把雞蛋推了進去。
“啊！”有的同學閉上了眼睛不敢看了。有的捂住耳朵，閉上眼睛，尖叫了一聲。我恨不得往里面扔個小型救生圈，把雞蛋撈上來。
雞蛋剛下去，似掙扎著叫：“不好，我還不會游泳呢!”
這不行啊！申請教練登場！
先用第一招：放鹽。老師倒了一點鹽，老師倒了一點鹽。那杯子里的雞蛋先是大喜，“哇！下“雪”了！”然后一秒又哭了，“哎呀！這“雪”怎么這么咸，不是鹽吧!”又過了一會兒，雞蛋向我們抬起了頭，還笑著說：“謝謝你！”給我這么好看的白墊子。
一招不行，第二招：攪！老師用筷子使勁攪那雞蛋。同學們笑著說：“雞蛋跳芭蕾。”那雞蛋轉呀轉，不一會兒轉累了，又倒下了。
最后一招：用絕招老師拿了一杯高濃度鹽水，往杯子里一倒。“啊！”雞蛋尖叫一聲說：“你這是要咸死我呀！”不過雞蛋終于浮在水面，學會了“游泳”。
雞蛋學游泳告訴我們一個科學道理，清水的密度比雞蛋的密度小；鹽水的密度大于清水的密度，鹽越多，鹽水的密度就越大。雞蛋就會浮起來。生活中，只要多認真觀察，還可以發現很多很多科學道理。
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