補(bǔ)課感悟?qū)W生作文
懷著愉快的心情，我們迎來(lái)了“五一”假期。本以為可以好好休息、放松兩天，可父母卻又把我送到曲老師家補(bǔ)課，看來(lái)這個(gè)“五一”又得從“勞動(dòng)”中度過(guò)了。
第一節(jié)課上得很沉悶，我甚至都不知道做了些什么，或想了些什么，腦子暈乎乎的。課間休息時(shí)，我獨(dú)自來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，想做個(gè)深呼吸。推開(kāi)窗子——一個(gè)喧囂的世界迎面而來(lái)……
遠(yuǎn)處，高樓林立，直插云霄；大一廣告牌展示著這座城市的繁華；集的腳手架上頭戴安全帽的建筑工人們正在“五一”燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水；路上呼嘯而過(guò)的車(chē)輛仿佛人們匆忙的身影……在這個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日里，仍在辛勤勞作的難道僅我一個(gè)嗎？
做一個(gè)深呼吸，我心情好了許多，前充滿(mǎn)了綠意。美麗的涑河畔在春天里露出了她的笑臉。高大的雪松一排排立在陽(yáng)光下，春風(fēng)中，互致著春姑娘的問(wèn)候；雪松間夾雜的幾株青翠的國(guó)槐，常綠中又不乏白花的點(diǎn)綴，微風(fēng)一吹送來(lái)縷縷的清香。我不由得深吸一口氣，將這淡雅的香氣在心扉中存檔。
呼嘯而過(guò)的車(chē)聲也不能完全掩蓋自然的聲音。仔細(xì)一聽(tīng)，你也一定會(huì)聽(tīng)到那一兩聲清脆的.鳥(niǎo)鳴吧！鳥(niǎo)兒是樹(shù)林里悠閑的行者。他們雖然日夜穿梭于林間，可朋友們啊，你可曾聽(tīng)到他們對(duì)艱辛的抱怨？每只鳥(niǎo)兒的叫聲都那么可愛(ài)，仿佛來(lái)自天籟。
樹(shù)下一群孩子正在玩耍。兩個(gè)挖泥巴，三個(gè)折柳笛，五個(gè)跳房子。挖泥巴的小小心把泥巴掛滿(mǎn)了臉龐；吹柳笛的正在展開(kāi)一場(chǎng)比賽，聽(tīng)——那笛聲一個(gè)比一個(gè)悠揚(yáng)，一個(gè)比一個(gè)歡暢；那跳房子的孩子有一個(gè)不小心跌倒了，他們?cè)跐M(mǎn)是泥土的地面上笑成了一團(tuán)……
看著樓下快樂(lè)的孩子們，我似乎又回到了童年。在不久前的那一年，我也曾像他們一樣在春天里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，可生命中最歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得匆匆。如今，我已是一名快上九年級(jí)的學(xué)生了，明年的今天我將面臨升學(xué)的考驗(yàn)。想到這里，我突然明白了：萬(wàn)事萬(wàn)物包括人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界都是有其責(zé)任的。腳手架上的忙碌的工人，行色匆匆的人流，吞去吐綠的雪松，享受童年的頑童……他們難道不都是在盡責(zé)嗎？他們?cè)诮裉爝@個(gè)特殊的節(jié)日里有過(guò)抱怨嗎？那么，我又抱怨什么，又有什么可抱怨得呢？不過(guò)都在盡自己的責(zé)任罷了。
想到這里，我在心里笑了。關(guān)上窗戶(hù)將自己與喧囂的世界再次隔絕，拿起書(shū)本時(shí)，心里無(wú)比地輕松。
【補(bǔ)課感悟?qū)W生作文】相關(guān)文章：
感悟人生小學(xué)生作文11-04
感悟大學(xué)生活作文08-31
“感悟”學(xué)生感傷散文式作文11-18
大學(xué)生活感悟作文09-03
大學(xué)生活感悟的作文11-25
小學(xué)生感悟生命作文400字04-01
感悟抒情作文09-09
新年感悟作文03-17