二年級(jí)小學(xué)生周記300字
導(dǎo)語：周記可以寫你看到了什么,有什么心得、感受都可以寫出。周記寫得范圍很大，寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫，只是要圍繞一件事來寫。下面，是二年級(jí)小學(xué)生周記300字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
二年級(jí)小學(xué)生周記一
我家的后面，有一片田野。
春天，田野里是一片生機(jī)，農(nóng)民伯伯在松軟的土地里撒下了一粒粒種子，準(zhǔn)備秋天里來個(gè)大豐收。
夏天，田野被太陽照得通紅，勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里除蟲、除草。看！那一顆顆珍珠似的汗水，從農(nóng)民伯伯身上滴下來，說明了農(nóng)民伯伯多么的`勤勞。
秋天，田野是多姿多彩的，一陣微風(fēng)吹過來。稻田就像金色的波浪一樣，此起彼伏。西紅柿像燈籠似的掛在枝頭，辣椒紅得像太陽，茄子紫紅紫紅的，白菜像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣，好可愛呀！
冬天，下過一場鵝毛大雪。田野里到處一片雪白。大地上積著厚厚的雪，小雞、小鴨、小狗在雪白的大地上畫起了畫來，小雞畫的是竹葉、小鴨畫的是楓葉、小狗畫的是梅花，不一會(huì)兒一幅美麗畫就完成了。
啊！家鄉(xiāng)的田野，我愛你，我永遠(yuǎn)愛你！
二年級(jí)小學(xué)生周記二
我想我們都知道污水，也見過小河里流淌的污水，但是我們真正了解過污水嗎?
污水又臟又臭又黑，對(duì)人們的生活造成了很大的'傷害，你們知道這些傷害都來自哪里嗎?對(duì)啊!這些傷害都來自人類，“人類，不可能。”我聽到有人驚訝地說道，不可能，怎么不可能呢?有些人把垃圾亂扔在清澈的河水里，還有人把口水吐進(jìn)清澈的河水里……這種種的理由還不能說明不是人類做的嗎?要是世界上的清水都變成了污水，我們喝什么，要是世界上的清水都變成了污水，我們怎么生存下去?……
要是你以前做過這些事的話，只要你改正過來了就可以挽回以前的過錯(cuò)，大家齊心協(xié)力就一定可以讓清水永駐我們的家園，讓污水永遠(yuǎn)離開我們的家園。
我們只有一個(gè)地球，所以，我們要好好愛護(hù)它，地球向人們慷慨地提供水資源，我們是地球的一份子，所以，我們更好地保護(hù)它，還要讓地球上更多的污水變成清水，讓人類少一分危險(xiǎn)，多一份安全!
二年級(jí)小學(xué)生周記三
人人都有名字，而每個(gè)名字的后面都有一個(gè)獨(dú)特的故事，當(dāng)然我也不列外。
我的名字叫劉燕，這個(gè)名字好聽吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么來的嗎?我的.名字還有一段故事呢! 聽我爺爺說：我的名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風(fēng)和日麗，春姑娘向我們走來。我家附近的桃樹開滿了一朵朵惹人喜愛的粉桃花，粉桃花爭先恐后地開著。這時(shí)，幾只小燕子在我爺爺頭頂上掠過，在陽光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉(zhuǎn)，想到了劉燕這個(gè)名字。
這時(shí)，爺爺來到了醫(yī)院。在手術(shù)室前等待著，突然聽見“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護(hù)士阿姨抱著剛出生的我，說了一聲：恭喜您，這是個(gè)女孩。
這就是我名字的由來和故事，你的名字是怎么來的呢?是不是想聽聽自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。
二年級(jí)小學(xué)生周記四
冬天到了，北風(fēng)呼呼地刮著。公園里的小樹被吹得瑟瑟發(fā)抖，連幾片剛長出的嫩葉也被風(fēng)刮落了。以前直直的小樹，也被風(fēng)吹得直不起腰了。
在散步的我和姐姐走了過來，我說：“姐姐，在這么冷的天里，小樹苗會(huì)被凍死的。我穿這么多衣服到現(xiàn)在還冷呢!那小樹苗一定更冷了!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說的'有道理。這么冷的天，小樹苗非凍死不可!可是怎樣才能讓小樹苗暖和一些呢?”突然，我看到周圍的樹都綁著繩子。“有了，我們回家找一根繩子吧，給小樹苗穿一件冬衣!” 我有了一個(gè)辦法。”小明跑回家，向爸爸媽媽要了一條繩子回來。
我吃力地扶正了小樹苗，姐姐則是把繩子往小樹苗上繞。我的腰酸了，姐姐的手被磨破了，但他們還是堅(jiān)持著。
終于，小樹苗的“冬衣”穿好了。哈哈!小樹苗穿著冬衣，再大的風(fēng)也不怕了。又一陣風(fēng)刮來，小樹苗還是直直地站在那兒，一點(diǎn)也沒有受到傷害……
二年級(jí)小學(xué)生周記五
我今天觀察了我自己的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜歡的上下床，自己挑選的衣柜和書桌。上下床上鋪了我喜愛的.哈姆樂園床單，下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時(shí)愛看的圖書，晚上躺到床上順手可以翻幾頁，上層擺放著很多玩具，我經(jīng)常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂園。
我的衣柜也分兩層，上層是擺放整齊的衣物和被單，下層是幾個(gè)抽屜，里面有我的獎(jiǎng)狀和美術(shù)作品，它們都分類整齊擺放。我的書柜和書桌是一體的，平時(shí)在書桌上寫作業(yè)，看書，玩電腦，書柜上放了許多書，有我們定的各種雜志和課外書。噢，對(duì)了，我的房間墻壁是藍(lán)色的，墻上貼有我的獎(jiǎng)狀、相框和美術(shù)作品。
我總會(huì)把我的房間收拾的干干凈凈，因?yàn)槲覑畚业姆块g。
二年級(jí)小學(xué)生周記六
今天，我非常高興。因?yàn)榘职帧寢尅⑼馄艓е胰ケ焙９珗@劃船。
走進(jìn)公園大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見湖面波光粼粼，湖邊的柳樹高大挺拔，柳枝像長長的頭發(fā)在微風(fēng)中飄蕩，美麗極了。
爸爸買了一張四人電動(dòng)船的`票，上船后媽媽當(dāng)司機(jī)，圍著湖邊行駛，我們四人在船上邊說邊笑。過了一會(huì)兒，媽媽說：“開船很簡單，彤彤來試一試!”于是，我就做到了駕駛座上，媽媽告訴了我船上每個(gè)操作按鈕的作用，我一個(gè)一個(gè)試了試，還行!但是看著簡單做起來還真不容易，我開的船不像媽媽那樣平穩(wěn)，忽左忽右，兩邊搖擺。媽媽在旁邊給我指導(dǎo)，她一邊說我一邊操作，但是駕駛技術(shù)還是不行，不過我挺開心的，畢竟是第一次當(dāng)司機(jī)嘛!
后來，外婆和爸爸也當(dāng)了一回司機(jī)，開得還不錯(cuò)。我呢，干脆把涼鞋脫掉，把小腳丫伸到了水里開始上下?lián)潋v，“哇，好舒服耶!”就這樣，不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，我們開心地上岸了。
二年級(jí)小學(xué)生周記七
在日常生活中，你的言行你的一舉一動(dòng)都與你的道德習(xí)慣息息相關(guān)，你平時(shí)的作風(fēng)會(huì)影響你的一生，所以我們要從小樹立良好的行為習(xí)慣，這也是對(duì)你自己未來負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
你要知道，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為你長大后更好生活做鋪墊，你現(xiàn)在累的這幾年，是為了你長大后一輩子過的都快樂些、輕松些，倘若你現(xiàn)在只知道玩，那你長大后就會(huì)累一輩子，你說這兩筆賬，哪個(gè)更劃算些?所以你現(xiàn)在的認(rèn)真學(xué)習(xí)也是對(duì)你自己的負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。
大家也許也看到了當(dāng)下的這種情勢，日本和美國咄咄逼人，聯(lián)起手來欺負(fù)中國，你說這所不算國恥?!所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大了要為國家效力，哪怕很微小，但那也是我們的一份心意，你說是不?反正不管我們的一生是風(fēng)風(fēng)光光的'過，是過;還是灰頭土臉的過，是過，為什么我們不能選擇風(fēng)風(fēng)光光的過呢?與其當(dāng)別國人的奴隸，為什么不能當(dāng)他的主人?所以，我們要有一顆奮發(fā)向上的心，有一顆熱愛祖國的心。
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