小學(xué)生周記模板集合6篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
今年春天，托管老師買了好多蠶寶寶送給小朋友們。十三只可愛的蠶寶寶睡到了我在家里給它們搭好的小窩里。
第一天，它們小小的，白白胖胖的，好可愛啊!看著它們，我想我一定要把它們養(yǎng)大。一天、一個(gè)星期、一個(gè)月……蠶寶寶漸漸地長(zhǎng)大了。它們每餐吃的蠶葉越來越多，家里的蠶葉慢慢地不夠吃了。我和爸爸媽媽需要找更多的桑葉，蠶寶寶才不會(huì)餓肚子了。
蠶寶寶吃了更多的蠶葉，飛快地長(zhǎng)大了。每一天都比前一天大了許多。忽然有一天，我發(fā)現(xiàn)一只蠶寶寶吐絲了，潔白又細(xì)細(xì)的絲從蠶寶寶的嘴里慢慢的吐出來，這時(shí)的.蠶寶寶不再吃桑葉了，只是不停的吐啊!吐啊!吐出的絲把蠶寶寶裹起來變成一個(gè)橢圓型的白球。接著，兩只、三只……慢慢地它們都結(jié)繭了，小窩里只剩下靜靜躺著的十三只小白球。
有一天晚上，夜深人靜的時(shí)候，蠶寶寶出繭了，悄悄地飛走了。當(dāng)時(shí)，我還在睡覺。媽媽說：“蠶寶寶昨天晚上出繭了，它們都長(zhǎng)大了，離開了家，去大自然獨(dú)立生活了。你長(zhǎng)大以后，也會(huì)像它們一樣離開爸爸媽媽的懷抱獨(dú)立生活。”
小學(xué)生周記 篇2
今天晚上我很早就寫完了作業(yè)，我和爸爸出去散步。天已經(jīng)黑了，但是空氣很好，月亮圓圓的、亮亮的，好像一個(gè)亮晶晶的盤子。
空氣非常清新。在路上，我看到了一種花朵，是白色的小花，散發(fā)著淡淡的`清香。晚上散步的人真多啊！以后我要認(rèn)真、快快完成作業(yè)，就能和爸爸去散步了。
小學(xué)生周記 篇3
這一周，最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧秘。
周三下午放學(xué)回家，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我，我拿了一些很小的.面包渣，放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻
出洞了，像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了，應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻a沿著氣味，找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將面包渣搬起，準(zhǔn)備回洞了，在上坡的時(shí)候，一只螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。可它并沒有死，又朝墻上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什么又死而復(fù)生了呢？
為了找到這個(gè)答案，我翻閱了許多書，終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來螞蟻在下落時(shí)，六條足在劇烈劃動(dòng)，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死了。
一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。
小學(xué)生周記 篇4
周六下午下班后，和平常一樣，我來到了邕江大橋南的河邊游泳。
6時(shí)35分左右，我從下游游向大橋的第二個(gè)橋墩，準(zhǔn)備在那里休息一下。當(dāng)我游到離橋墩還有6米多遠(yuǎn)的時(shí)候，忽然有一只手拉住了我的肩膀，我驚慌了。原來一個(gè)20多歲的'青年在我身邊大喊：”大哥 ，我游不動(dòng)了，快救救我！“我更緊張了，同時(shí)推開他的手，大呼”不要怕，有人來救你的。“我跟著那位青年大喊”救命呀“。
此時(shí)游在不遠(yuǎn)處的水友白仔馬上游過來，把一塊小小的泡沫丟給那青年。青年抱住泡沫，因?yàn)樗亓耍眢w還是一沉一浮的。情急之中，在二橋墩的人大叫”快丟車胎給他“。小水友”細(xì)波珠“馬 上扔出一只車胎，可惜扔錯(cuò)了方向，距離我們還有幾米遠(yuǎn)呀。
在這危難時(shí)刻，水友梁建光以最快的速度游過去抓住了車胎，并準(zhǔn)確地把車胎拋到了那青年的面前，青年緊緊抱住了車胎。后來梁建光和白仔一左一右地游在那青年的身旁，叮囑他”不要緊張，心情 要放開“，2人護(hù)送著那青年游向了岸邊。
第一次經(jīng)歷這種情況，嚇得我魂都丟了。自己水性很差，自身都難保，又怎么能救別人呢？今后還得要加強(qiáng)鍛煉呀。
我打心里佩服水友白仔和梁建光沉著勇敢的救人行為！
小學(xué)生周記 篇5
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無法重來。
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害。可是，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)與家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的'同學(xué)，你的動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過馬路的同學(xué)，你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不與同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆，爭(zhēng)做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！
小學(xué)生周記 篇6
昨天下午是我學(xué)跳舞的日子，送我去的是我老爸，下車時(shí)說好叫我表哥早點(diǎn)來接我。
跳完舞，許多小朋友都已經(jīng)被接走了，剩下沒幾個(gè)人的時(shí)候，我想，我表哥應(yīng)該在下面了，我就從樓上下來了，可是沒見表哥的人影。不知不覺就走到了大門口，還是不見接我的人。我就走出了大門口，心想，路上總能碰到騎自行車來接我的表哥。走著走著，就到了經(jīng)發(fā)大道的紅綠燈處，我站在那路口等了好久還是沒見到表哥的身影。
這時(shí)時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)四十分左右了，天也黑了下來，眼看快要下雨了，我想我還是往走吧，這時(shí)我還是想希望能見到表哥來的。走著走著，離跳舞的地方越來越遠(yuǎn)，離家也近也許多。雨下了起來，也漸漸地大了起來。多么希望這時(shí)能見到表哥呀，多么希望爸爸來接我呀。雨越下越大，我心里也焦急了起來，越走越快，慢慢地變走為跑，已經(jīng)穿過了三條馬路，快了，家越來越近了。可是眼淚也伴隨著雨水一起流了下來，一路跑著，哭著，低著頭，顧不著雨下得多大，顧不著匆匆的行人，全身都濕透了，終于跑進(jìn)了我住的公寓樓。上電梯到我家門口，敲門，沒人應(yīng)，再敲還是沒人，我就站在走廊上不停地哭。這時(shí)走過來一個(gè)大哥哥，問我怎么了，我說家里沒人。那大哥哥借我電話，我就先打老爸的電話，可老爸的電話一直是忙音。接著再打媽媽的電話，通了，我哭著告訴媽媽，我在家門口，家里沒人。媽媽跟我說，爸爸去你跳舞的地方接你去，她馬上到家了，不要哭，勇敢點(diǎn)。濕著身站在家門口，心里像打翻了調(diào)味瓶，不知是什么滋味，等著媽媽回來。
終于見到了急急趕回來的.媽媽，我大聲地哭泣著。可媽媽沒家的鑰匙，打電話告訴爸爸快快回來。不一會(huì)兒，表哥先回來了，開門進(jìn)去。過一會(huì)，老爸也回來了。老爸一進(jìn)門就摟住了，表揚(yáng)我說真勇敢，這么遠(yuǎn)都能走回家。還說，經(jīng)過這次我會(huì)長(zhǎng)大的更快，希望這次之后，吸取教訓(xùn)，膽子大點(diǎn)，遇到困難要多想辦法。我也不再哭，心里也漸漸地平靜了下來。
從跳舞的地方到我家，我在將近一個(gè)小時(shí)里面走回了家，在天下著雨，全身都濕透，馬路上都是汽車的情況下，我能平安到家，這是十年來的第一次。我驕傲，我能干，我驕傲，我能認(rèn)識(shí)路，我驕傲，通過這次我真的長(zhǎng)大了，爸爸媽媽，我愛你們。
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