【推薦】小學生周記匯編六篇
時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家收集的小學生周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
在第一天到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”，已長高了一大截。像劉同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現在都快超過我了，可真有點擔心；再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。
再說說我們的活動。開學第一天，我們舉行了“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的`時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
小學生周記 篇2
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來的時候嗎？答案是否定的，生命無法重來。
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害。可是，在我們身邊，總有那么多的同學意識不到安全的重要性，把老師的教導與家長的叮嚀當作耳旁風，結果令自己受到了不同程度的傷害，嚴重的造成了殘疾危及生命。學校內，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的.同學，你的動作能否慢些；交通路口，那些著急過馬路的同學，你是否能夠耐心些。有時你不經意間的一個小過錯，就有可能會釀成無法挽回的損失。所以當你在做一些危險動作時，請你多想一下后果。無論你做什么，請你優先考慮生命安全，不以自己的生命代價來進行一些行動。
在我們的日常生活中，危險就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識，就可以避免遭遇危險了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不與同學爭吵、打架斗毆，爭做文明小學生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠離危險，健康成長。
生命是寶貴而短暫，我們大家都應該珍愛生命，遠離危險。為了我們能夠平安快樂地成長，讓我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！
小學生周記 篇3
今天，學校舉行了“玩具總動員活動”。同學們帶來了各種各樣的玩具，有精致的小賽車，有轉動神速的地獄巨蛛，有威風凜凜的擎天柱，有漂亮的玩具狗，還有奇妙的奧運火炬……真是無奇不有啊!我帶的是玩具是駝螺青龍圣刀，它是我考試滿分，我阿姨獎勵我的。它有鋒利無比的刀片，由綠色的和白色外殼組成的，底下有一個小圓片，如果要啟動它，只要把繩子一拉，駝螺就會飛快地旋轉。.
它給我帶來了無窮的.樂趣。我們各自展示了自己的玩具，然后交換了各自的玩具，最后還利用著些玩具開展拉有趣的游戲：比如駝螺比賽，布娃娃比美……今天，我們似乎走進了玩具的王國!
小學生周記 篇4
這一星期四我還寫生成文。
一開始動筆，常明哲就一邊問我寫什么一邊翻他那灰土一堆的書包。我說寫周記，他就叫了一聲"啊"，說："完了，完了，這一次真完了！"后來就又開始找本了。他找到了本就過節一樣笑著。我看了特別搞笑。本找到以后他還不寫，趴在那里一直說完了完了。我問他干什么，他說他寫的周記不見了，我覺得很搞笑，難道周記還會自己長腿跑掉不成？他把正寫著的一篇周記撕了，那也是那本上唯一的'一篇。撕完以后，他又去弄他的灰土一堆的書包了，弄過以后他又去找高明宇說話。高明宇沒有搭理他，這才使常明哲靜下心來寫周記了。
郭耀華寫完周記以后就來“騷擾"我，問我的本也是買的，我沒吭他，他也就只好繼續修他的文具盒，修不好，他就給了常明哲，沒曾想常明哲給他扔了，于是兩個人就開始了比"武"。
過了一會兒，班上開始了一些小騷動，常明哲也不寫了，干脆玩了起來，哈哈，我就等老師批評他時我看熱鬧了，哈哈哈！
才一會兒，常明哲又抓住我不讓我寫，費了九牛二虎之力才把他弄松手，累死我了，放學我一定要還他一份"驚喜大禮"。
小學生周記 篇5
有一天，我在公司寫家庭作業，我寫著寫著，寫到最后一題時，題面是燦爛的近義詞，我怎么想也想不出答案，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我去問爸爸，爸爸猶豫了一下說：“我一下子也想不起來了，不過我可以幫你查下百度。”說完他就上網查找答案，只見爸爸用一種奇怪的打字方法。我就問爸爸這是什么方法，而且還打得很快。爸爸一邊打一邊回過頭來說：“這是五筆打字法，這可是咱們中國人發明的啊。”
爸爸這個打字法，我很新奇，我對爸爸說：“我也想學五筆打字法。”爸爸驚訝地說：“好啊!不過你得先背下字根表，還有要練好指法才行。”我雖然沒有背過字根表，但是指法我還是背得滾瓜爛熟的'。我對爸爸說：“OK!那你就教我吧。爸爸從網上找到字根表，再打印了出來。我很開心，心想：這個新奇的打字方法以后就要成為我的好朋友了。于是爸爸開始教我認字根表，認完字根后，我急切地要求上機練習，實習一個字。爸爸說：“你打三個橫試試。”我按爸爸說的地做，果真打出了一個“王”字。我真高興，我會打五筆字啦!
通過這次的實踐，我學會了打五筆字，五筆不是我想像的那么難，我以后一定要成為打字高手。
小學生周記 篇6
我的爸爸有一雙烏黑的眼睛，長著一頭黑發，有1。65米高。他喜歡玩象棋，一般穿著西裝或牛仔服，別提有多帥了。
我的爸爸對我很溫和，我和爸爸是好朋友。你不信，就接著往下看。有一天，爸爸正在上網，我猜他一定在玩象棋，我走近一看，果然在玩象棋。他對我說：“我正在觀看這兩個人的對訣。”爸爸 看完了，就向其中一個挑戰。我看見了，說：“算了吧，就憑你那點破水平，還想贏高手？”
爸爸說：“你看著吧，你老爸不會那么沒用。”說著就和那個人玩了起來。還沒玩到殘局時，我唉聲嘆氣說 了起來：“爸爸，我看這局你是輸定了。”還真巧，沒過多少時間，爸爸的'“帥”就被對手的“兵”給將死了。爸爸不服，又來了一局。也像上局一樣，爸爸又輸了。終于，爸爸不得不認輸，還夸我是 預言家。正在我洋洋得意的時候，我不小心摔了一跤，爸爸急忙給我全身都輕輕地揉了一遍，說：“這下不疼了吧？”我說；“不疼了。”“怎么這么不小心呢，下次一定要注意。”爸爸拍拍我的肩膀 說。
有這么一個爸爸，你說我不覺得很幸福嗎？
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