有關(guān)中學(xué)生周記集合五篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生周記 篇1
風(fēng)兒悄悄地吹過了昨日，記憶的藤蔓長延展著。在一個全新的環(huán)境里，回憶我們經(jīng)歷的辛酸與快樂，心中溢滿了不舍。
風(fēng)兒輕輕地拂過我的臉龐，卷起了校園滿地的銀杏葉，望著那黃中泛著紅褐色的銀杏葉在空中飛舞著，像一只只凄美的蝴蝶，在空中竭力舞出了生命中最后一支華麗而又高貴的華爾茲，心中的憂愁在滋長著，有如無盡的潮水在泛濫。我彎下腰，從地上撿起了一片銀杏葉，又想起了我們一起走過的日子。
仍記得去年的夏天，我們在為中考做著最后的沖刺，走廊里充斥著我們繁忙的身影，早晨天還蒙蒙亮的時候教室里就會有朗朗的讀書聲，午間休息的'時候我們在偷偷地討論著習(xí)題。
可是當(dāng)最后一次模擬考的分?jǐn)?shù)出來的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)之前所有的努力都化成了煙云，所有的希望都被泯滅成了泡沫，我的心都碎成了一塊一塊的，用再強烈的膠都不能把它黏成原來完好無損的樣子，就這樣在絕望的邊緣徘徊了一陣子，是你來排解了我心中的苦悶與無奈，是你那善解人意的眼睛讓我感到了溫暖，是你用你那如沐春風(fēng)般的話語給我一絲的鼓勵……
僅存的那一點勇氣在一次又一次的失敗中開始動搖。
那一次，我在一次測驗中又挫敗了，我無力地趴在桌子上，望著那紅得刺眼的試卷，對自己的失望又泛上了心頭，我抓起試卷就往地上一扔，這才發(fā)現(xiàn)桌子上面出現(xiàn)了一張黃色的銀杏葉狀的便利貼，就和這校園里面的一個摸樣，上面畫了一個開開心心蹦蹦跳跳的小熊，旁邊是秀氣可見的字：“加油！要相信自己，好朋友永遠(yuǎn)挺你到最后！”視線開始模糊……
蝴蝶飛不過滄海，有些人，有些事，注定要失去，可那個便利貼的記憶卻一直被我緊緊地握在了手中，一直都不愿意放手，因為那是我們友誼的見證，現(xiàn)在，你我分處兩地，幾個月也見不上一面，偶爾通通電話，就會讓對方潸然淚下，只因為太懷念從前了，懷念當(dāng)時的快樂與艱辛。
記憶的藤蔓繞啊繞，繞到了現(xiàn)在……
風(fēng)兒輕輕地低嚀著，望著滿天飛舞的便利貼，他讓我告訴你：不必傷心，不必惆悵，過去的記憶就讓便利貼替我們保存著，他一直會在我們的身邊，我們要做的就是把握好現(xiàn)在，帶著便利貼，攜手我們的友誼共創(chuàng)美好的未來。
中學(xué)生周記 篇2
藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來無限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說破繭而出的新生的喜悅……
——題記
藍(lán)色的蛹
人們說我是一個“不合群”的病孩子，我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無風(fēng)吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍(lán)色的蛹，含淚訴說著青春的'傷痛，把自己重重包圍，只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……
破繭的掙扎
在藍(lán)色的蛹里，暗無天日，我見不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。強烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明……
金色的蝴蝶
破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍(lán)天，在花叢中飛越，享受著陽光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……
左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人
中學(xué)生周記 篇3
你是否想象 過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳，空氣無比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn)，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。
晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息？沒錯，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的'外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。
光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個世界。
晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的匯集！
今天開始放暑假 了。暑假 到了，但是暑假要干什么 呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活 也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的，在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經(jīng)驗，容易上當(dāng)受騙。正如植物 不能缺少陽光與雨 水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
中學(xué)生周記 篇4
空氣中那熟悉的稻草香與熟透了的果實的芬香沁人心脾，充實了我的胸膛。
看，一個小小的背影跳入了我的視線，啊！是個小女孩，齊齊的小短發(fā)與沾滿淤泥的小短褲卻使她像極了男孩。她正合著雙手，在青色的稻田中瞇著眼向手掌心探視這。
猛地，從雙手中蹦出一只青色的蚱蜢。
她似乎玩累了。跳著蹦著來道路小路上，瞧，小路四周的人家院中種滿了果子，紅紅綠綠早以成熟的果實掛在枝頭，像一個個樂呵呵胖娃娃。
小女孩呢？她正向籬笆里鉆，鉆進(jìn)那掛滿一個個胖娃娃的果樹園中，一溜煙，樹頂?shù)闹ρ緜鱽怼斑诎伞薄斑诎伞钡臄[動聲，“溜”的'一聲，小女孩從樹上滑了下來，衣褲袋中塞滿了一顆顆的大龍眼。“嘻！”女孩竊喜著，一晃眼，便退出了籬笆外。
一口一個龍眼，笑吟吟地走進(jìn)了那朱紅色門欄的花園。我的雙腳不由自主地跟隨女孩來到了門欄前，一聲叫喊喚醒了我。
“妞妞！”哦這外公外婆的身影出現(xiàn)在那朱紅色的門欄前。
噢，那女孩便是我，小時候小小的我。
中學(xué)生周記 篇5
世界上有千種愛，只有母愛最偉大，世界上有萬般情，只有親情最永恒。母親，是我心靈的家園，沒有母親，我的精神會坍圯；母親，是我心田的耕耘者，沒有母親，我的心田會荒蕪；母親給了多少，我無法估量，但她卻得到了什么呢？
回想起過去的一幕幕，我不次傷害過母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無能；由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸……一次又一次，她總是默默無語，面對孩兒的荒唐，她總是希望用真愛去感化那一顆無知的心。
母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入，是她那在秋風(fēng)中顫拌的白發(fā)，是她那飽經(jīng)滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠(yuǎn)處的那塊貧瘠的土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點點收獲著她的汗水；她無怨無悔，因為在她心中還涌著愛。
無情歲月在母親臉上寫下滄桑，是誰偷走了她發(fā)絲里的黑？是誰給她筆直的腰間撐了一張弓？是誰帶起了她臉上的紅潤？看著母親縷縷的白發(fā)，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑！
母親，你義無反顧的將一生獻(xiàn)給孩兒，孩兒該如何去回報？一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝福……，這都難以表達(dá)我對您的感謝之情；我所能做的.，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優(yōu)秀的成績?nèi)ノ拷迥瞧谂蔚男模?/p>
母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正；母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽到一句真切關(guān)心的話語，難道她這點小小的要求，作為子女的我們也不能達(dá)到嗎？
每個人都有生你養(yǎng)你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無知任性傷害過母親？如果有，就請你和我一樣彌補自己的過錯吧。若天下為人子女都能早些做到這一點，我想他日后也會少一些沉重的回憶，少一些難以彌補的遺憾和愧疚！
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