【精品】周記初中生匯編六篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候仔細地寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編精心整理的周記初中生6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
周記初中生 篇1
初中生活像一條路，我們一路走來一路歌。初一的歌新鮮稚嫩，因為我們懷著一顆好奇的童心探索著這條路；初二的歌朝氣蓬勃，因為我們已經學會怎樣面對初中這條路；初三的歌苦澀又有絲沉重，因為我們被場場考試淹沒。大家的路在此又要抉擇,又要唱起離別的歌。三年的路，記錄下成長、友誼、青春和歡樂。
記得剛剛踏進中學校園的我們，好奇的張望著這充滿活力的校園。藍天下，我們“一二一”地喊著堅實有力的口號；烈日下我們紋絲不動，站得筆直，只是彼此那樣認真地對視。這是初一軍訓時的故事，在故事中我們還是各自走著自己的路，等待著那樣一根友誼的絲線來把我們拉緊。
第一節班會課，班主任鄭重其事地介紹完自己，讓我們輪流走上講臺介紹自己，就像每一片樹葉都有不同的紋理一樣，每個人的介紹風格迥異。還記得她用流利的英語介紹自己；清晰的記得他那樣落落大方，后來一致選舉他當班長，那一時刻我覺得我們已經走到了一起。
課上，我們喜歡高聲朗讀課文，喜歡與嚴肅的物理老師開玩笑。課下，整個教室飄蕩著我們的笑聲。周末，我們總喜歡一起打球、游戲、學習。在我們眼中，青春的一切就像玻璃瓶里的世界，清透而明凈。
離別的鐘聲即將敲響，風中彌漫著憂傷的`氣息，我們含著淚在同學錄上留下彼此電話，寫下衷心的祝福，那一頁頁微香的紙上滿是三年的美好。
初中的路即將走完，但我們還有未完的人生路，和走不完的友誼路。
周記初中生 篇2
盼望已久的國慶長假終于到了。
假期的第二天，爸爸我的媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們去了青島極地海洋世界。哇！海洋世界簡直像童話里的水晶宮，五顏六色的.小魚在水中快樂地游來游去；海龜旁若無人地從我眼前游過，它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚游了過來，長長的身軀好像一條小船，兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚館里有好多憨態可掬的小海豚，它們長得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長長的嘴巴，非常溫順，它們和馴養師一起做游戲，一會兒玩皮球，一會兒鉆鐵圈，看著它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……
吃過午飯，爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話，你還會撿到小海星。
天色漸漸暗了下來，在爸爸我的媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘。看著水桶里面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望著大海，我想，這次游玩又會在我的童年里留下難忘的記憶。
周記初中生 篇3
周四，我們在學�？戳嗽拕”硌荨稘O夫的故事》、《小燕子學壘窩》給我留下了深刻的印象，同時也讓我學會了很多做人的道理。
《漁夫的故事》講述了：從前有個漁夫靠打漁為生，有一天忽然他聽到一個奇怪的聲音，在另一個方向看見一個瓶子，他把瓶子打開，里面噴的'一聲跑出來一個怪物，怪物終于又復活了，漁夫嚇得不得了，怪物想吃掉漁夫，因為怪物最初的時候發誓有人來解救他，他就會滿足那個人任何要求，可是過了幾百年也沒人來，于是他又發誓：要是有人救了我，我一定要殺死他。漁夫說：“是我救了你，你還要吃我”。怪物說人類是傷害動物類的，所以人類是我們的敵人。漁夫想了想，問了怪物一個問題，就是：這個瓶子這么小，怎么裝得下你這么大的身體呢？怪物為了讓漁夫相信自己曾經住在這個瓶子里，一變身又到了瓶子里去了，然后漁夫聽一下他的聲音是不是在瓶子里面，然后把蓋子蓋好，又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子學壘窩》講了在一片茂密的森林里，烏鴉、燕子、老鷹想給自己壘個窩，他們不知道怎么做，他們就請了鳳凰老師教他們。
老鷹聽了一半就覺得自己會了走了，老師又講了一半烏鴉又覺得自己會了，烏鴉說原來就是用樹枝壘叉叉，壘叉叉……就這樣邊念邊走了，當老師又講了一半時，喜鵲也覺得自己會走了。
老師問小燕子你要不要走，小燕子說：“我不走，我要跟老師學疊窩�！崩蠋熣f：“學壘窩很幸苦的”。小燕子說：“再幸苦、再困難我也不怕，我也要堅持！”。
老師耐心地教小燕子壘窩，小燕子認真地聽完了課。
有一天，天下起了雨，烏鴉、燕子、老鷹都凍的發抖，他們看到前面有個窩就飛過去，過一會小燕子把門打開，原來是他們的三個朋友，他們一起高興的跳起舞來。
看了這兩個節目，我一定會像漁夫那樣遇到困難不害怕，做一個聰明勇敢的人。也要像小燕子那樣做什么事都要有毅力和信心，要堅持絕不能半途而廢。
周記初中生 篇4
書籍是一首歌，唱出世上最動聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會的壓力，我們才會感到祥子的無奈，我們才會真正去理解，去關愛那些生活在社會最層的人，因為他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長為大樹，這需要多大的毅力與汗水澆灌��！可她成功啦！《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經是人人都瞧不起的小草，去成長為震動文壇的一棵大樹，她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執著堅持的形象，讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長成大樹的`！
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可愛的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書，因為他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的，所以她臉上帶著幸福的微笑。因為她到另一個世界去啦！另一個沒有無情，只充滿愛的世界享福去啦！
書籍是琴弦，奏出最美麗的樂曲；書籍是海洋，任你盡情遨游；書籍是翅膀，帶你在藍天上翱翔！
周記初中生 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事，但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。
那天，爸爸媽媽去公司上班，臨走前千叮嚀萬囑咐：“你要好好寫作業，寫完后去樓下找小伙伴們玩，別老呆在家里看電視，當心你的眼睛！”“嗯，知道了！”我自信滿滿地答應著�？砂职謰寢� 走后，我覺得煩躁不安，不想做作業。我東翻翻，西找找看有沒有好玩的玩具�？帐钟鄽w，我的目光停留在了電視上——我想看電視。
我左右為難，這時腦子里好像出現了兩個小人兒。一個說：“你要克制住自己呀！別忘了，你可剛答應過爸爸媽媽呀。”“管他呢！反正爸爸媽媽又不在，玩一會沒關系的.�！绷硪粋�說。最終，我 決定打開電視。我躡手躡腳地走過電視機，豎著耳朵聽著外面的動靜，輕輕打開電視機。由于害怕被爸爸媽媽發現，我每隔十分鐘就下樓張望一次。當好看的動畫前播放時，我也沒顧得了那么多，坐在 沙發上聚精會神地看了起來。時間一分一秒地流逝，動畫片播放完了，我還依依不舍地咂咂嘴，繼續回味。我轉身一看，大吃一驚，原來爸爸媽媽早已在我身后恭候多時了。
爸爸沒有批評我，而是語重心長地教導我：“孩子，你要知道，你要把精力放在學習上，玩，可以。但你要自覺，要擁有自主學習的能力。顏真卿說過，‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲’。現 在要培養自主學習，不要荒廢了學業，知道了嗎？”“嗯”！我若有所思地點了點頭。
四年前的那個下午，給了我永久的啟示：做什么事都要主動學習，不要讓家長催促。現在，我已將顏真卿的詩名作為我的激勵格言。我明白了，主動學習，才是學習的真正動力！
周記初中生 篇6
初中的生活是多姿多彩的，有時候所做的一些事兒是難以讓人猜透的，但是當你回想起來，一定會情不自禁地發笑，我也不例外。每當我想起那次野炊時，腦海里就會浮現那幾十根黃黃的卷發……
那一天，晴空萬里，風和日麗，春風吹拂著大地，柳條婀娜地擺動著，多美啊！表妹在一旁說“表姐，我們去野炊吧！”。“你沒看見我在寫作業嗎？你煩不煩！”我氣沖沖地回答�！昂帽斫悖洗螌W校組織的春游，由于我生病沒有參加，求求你啦，我們去野炊好嗎？”表妹誠懇地哀求著�！昂冒桑掖饝��！薄耙�、耶，表姐真好！”表妹高興得又蹦又跳，剛才那垂頭喪氣的`樣兒早已沒影了。
說完，我們就背著沉甸甸的背包，來到風景如畫的小河邊。我們先架鍋臺，再掏出兩根山芋放在小型鍋臺上。說實話，我們野炊不過是烤山芋罷了。
其實，山芋挺好“欺負”的。讓它翻身就翻身，讓它跳入“火海”就跳入“火海”。然而，不好對付的卻是那風，它總是對著我們吹，那煙多么像一個小怪物呀！輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑，嗆得我們是咳嗽不停。
就這樣我們被煙熏了將近半個小時。表妹有點迫不及待地問：“表姐，山芋還沒好嗎？”“不知道呀！”其實我也有點耐不不性子了。又過了一會兒，我終于忍不住了，一手拿起山芋捏了捏又看了看，事實告訴我它還沒熟。“表姐，你看看，火滅了�！北砻眉贝掖业卣f。我放下手中如炭的山芋，低下頭用嘴對著火輕輕地吹著，火騰的一下就著了，可把我們嚇壞了，可惜我那前面的頭發當時全部立了起來，而且都卷了，焦黃焦黃的。我和表妹，你望望我，我望望你，最終表妹從牙縫中擠出幾個字：“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗，一下高一下低的，好像也在笑話我，又好像在為燒著我的頭發而慶幸，而跳舞呢！
每當想起這件事，就會不由自主地笑著，真是一次有趣的野炊��！
【周記初中生】相關文章：
初中生周記11-07
初中生的周記04-17
周記初中生02-28
初中生周記（精華）07-05
初中生周記（優選）07-05
初中生周記[精]07-05
初中生周記[熱]07-05
（推薦）初中生周記07-05
(熱)初中生周記07-05
【推薦】初中生周記12-22