同情的眼神閱讀練習及答案
同情的眼神（10分）
①很多年以前的一個寒夜，在弗吉尼亞州北部，一個老人等在渡口準備乘船過河，寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風使他的身體凍得麻木和僵硬了。
②突然，他聽到沿著冰凍的羊腸小道上傳來了有節奏的由遠而近的馬蹄聲，懷著焦急的心情，他打量著幾個騎馬的人依次從他身邊過去了。待最后一個騎手經過他時，老人站在雪中僵直得像一尊雕像，就在將要擦身而過的一瞬間，老人突然看著那人的眼睛說：先生，您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行?您知道，單憑用腳走，人是很難通過這一段路的。
③騎者勒住了自己的馬，回答：確實是這樣，上來吧！看見老人根本無法移動他那凍得半僵的身體，騎手跳下馬來幫助老人上了馬，騎手不僅把老人馱過河，而且送他到他要去的地方，那里有數英里遠。
④當他們走近一座小而舒適的村舍時，騎手的好奇心促使他問道：先生，我注意到你讓其他幾個人過去而沒有請求幫助，而當我經過時你卻留住我借用我的馬，我很奇怪這是為什么，在如此一個寒冷的冬夜，您卻等待在這里并截住最后一個騎手，如果我拒絕您的要求并把您留在那里，結果會是什么?
⑤老人慢慢下了馬，以一種驚奇的目光看著騎手，回答說：我已經在這里等了一些時間，但我以為我知道誰更有美好的品德，老人繼續道，我仔細觀察了那幾位騎手，立即便看出他們沒有關心我的處境，這時候就是我求他們幫忙也無濟于事。但是當我仔細一看您的眼睛，仁慈和同情之狀是相當明顯的。我知道，當時當地，您的友好態度使我得到了這樣一個機會，使我在最需要的時候能夠得到幫助。
⑥那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手。您的評價把我形容得太偉大了，他告訴老人，可能我以前在從事自己的事情上過于忙碌，所以我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了。
1.第②段中打量一詞的作用是
2.第④段中騎手的好奇心是：
3.第⑤段中老人說我已經在這里等了一些時間是可信的，因為：
4.分析第⑤段我以為我知道誰更有美好的.品德。
(1)美好的品德是指：
(2)我知道誰有更美好的品德的依據是：
5.第②段中說，老人突然看著那人的眼睛，為什么特別強調看著那人的眼睛?
答：
6.第⑥段那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手一句中觸動的是什么?
答：
參考答案：
1.寫出老人在尋找一個肯幫助自己的人
2.為什么放過其他騎手，而單單只找我。
3.霜雪使他的胡子像上了一層釉，寒冷的北風使他的身體凍得麻木和僵硬了。
4.(1)仁慈與同情，肯幫助別人。 (2)憑眼睛里流露出來的仁慈和同情之狀。
5.因為老人能從那人的眼睛中看出仁慈和同情。
6.以前我對別人需要安慰和憐憫的幫助太少了，以后我要多多做這方面的事。
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