《給別人翅膀，你也能飛翔》記敘文閱讀及答案
在山城義工組織的活動中，第一眼看到他，我就呆住了。
他曾經是一位優秀的外科大夫，在整座城市里都赫赫有名。然而，兩年前的一場車禍結束了這一切，現在的他，只能在輪椅上度過后半生。可他在全體義工中是最開朗豁達的一個，臉上的笑容最親切迷人，比陽光還要明亮溫暖，他說的每一句話都那樣溫柔樸素，直抵人心。用他的話說，只有經歷過不幸的人，才最能聽得懂那些需要幫助的人的心聲。
原來，在人生遭遇重創的時候，他也曾經心灰意冷，希望一睡之后永不再醒來，甚至無數次萌生過自殺的念頭。他常常望著自己修長而靈活的手指，心中充滿了怨懟，為什么老天對我如此殘忍無情？不能馳騁在手術臺上，為什么還要我茍活于世？他終日眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，臉上是日復一日的陰云籠罩。
一天，正當他情緒低落的時候，一位曾經的病人來看他。他感到很意外，病人早已康復，為什么還記著他呢？在談話中，病人痛苦地向他訴說自己遭受到的挫折，公司破產，朋友背叛，家人責難，眾人刻薄的嘲笑。這些不幸累積起來，像巨石一樣沉甸甸地壓在他心上，使他喘不過氣來，現在的他痛苦不堪，失去了生活的勇氣。
整個下午，兩個人都在絮絮叨叨地說著，到最后，也搞不清楚誰在安慰誰。當這位病人離開的時候，落日的余暉正溫情脈脈地照射在他的身上。這是車禍之后他第一次感到陽光仍然如此明媚，第一次感覺到這個世界上不幸的人并不僅僅是他一人，每個人都有自己的困境，都有需要逾越的心理難關。
他說，他非常感激那位病人，因為他發現即使自己做不成優秀的外科大夫，但還是有能力幫助別人。那個下午，兩人互為對方的心理治療師，互為對方的生命天使，正是這個人才讓他真正理解了生命的價值和意義，促使他走上了義工這條道路。
從一個受人尊敬的外科大夫到現在的受人敬重的義工，他經歷了曲折的心路歷程，最終擺脫了命運的陰霾，掙脫了自我的束縛，走出狹小的生活天地，去關注更為廣闊的人生和命運，從幫助弱者的過程中，獲得心靈永恒的安寧和平靜。
當我們遭遇不幸，處在逆境中時，更要記得提醒自己，不要躲在角落里獨自一人陷入憂傷愁悶，任絕望的蠶繭層層包裹我們的心。相反，一定要勇敢地走出去，面對外面的世界，貢獻自己的光和熱，播撒愛和友善的雨露，在給予別人愛的同時，我們也一定能夠獲得強大的心靈力量。那時，我們就會發現，受益的不是他人，最大的受益者多半是自己。
讓我們記住他經常說的一句話：幫助他人走出迷霧，給別人翅膀，你的生命也能飛翔。
(選自2014年3期《雜文選刊?下半月》)
1.選文的標題很形象，請作簡要賞析。
2.“他”經歷了怎樣的磨難？“他”又是怎樣克服的？
3.結合具體語境，分析下面句子中加著重號詞句的表達效果。
(1)這些不幸累積起來，像巨石一樣沉甸甸地壓在他心上，使他喘不過氣來，現在的他痛苦不堪，失去了生活的勇氣。
(2)當我們遭遇不幸，處在逆境中時，更要記得提醒自己，不要躲在角落里獨自一人陷入憂傷愁悶，任絕望的蠶繭層層包裹我們的心。
4.有人認為，選文中主人公用第三人稱“他”來表述不好，應點明真 實姓名，你認同這種說法嗎？請說明理由。
參考答案：
1.“給別人翅膀，你也能飛翔”妙用比喻，生動地揭示了“幫助別人，收益自己”的主題。2.五年前的一場車禍結束了“他”的外科醫生生涯。只能坐在輪椅上的“他”也曾經心灰意冷，在與一位曾經的病人的交談中理解了生命的價值和意義，從而逾越了心理難關。
3.(1)運用比喻、夸張的手法，生動地表現出人物巨大的心理壓力，凸顯了他的痛苦不堪。(2)“躲”富有表現力，把遭遇不幸、身處逆境時躲避起來獨自悲傷的孤苦無助的心境描繪得淋漓盡致。“蠶繭”是比喻的寫法，生動地刻畫出了絕望時的自閉心態。
4.不認同。因為“他”代指社會上的遭遇磨難挫折的一類人，這樣寫使文章更客觀、更真實，突出了文章所表現的主題。
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