初中閱讀題也談人生的意義（含答案）
2007年深圳市中考題（10分）
也談人生的意義
（1）這幾年我經常在想的一個問題是：人生的意義何在？一個人來到這個世界幾十年，到底為了什么？想了幾年，答案慢慢地浮現，越來越清楚了，這個答案就是：“享受人生，并且幫助別人享受人生。”
（2）什么是享受人生？我的意思是：我們追求人生快樂總量極大化，它不是某時某刻的享受極大化，而是一生一世的快樂總量極大化。這兒所說的享受不光是物質的，還要包括精神的、主觀的滿足感。它不是今朝有酒今朝醉，只顧現在，不顧將來；而是既顧現在，更顧將來。人們要追求健康長壽，因為長壽的人活得長，當然得到的快樂可能更多。要遠離有害的環境和物質，這些食物會減少你的快樂。行動要考慮后果，貪圖一時的痛快，可能遺患無窮。
（3）要幫助別人享受人生。為什么？人生一世順利不順利往往不僅僅取決于自己，更多地取決于環境，或者說取決于別人。如果別人處處跟你搗亂，你就過得很不順利。別人希望日子過得快樂一點，大家就應干幫助他實現這個愿望。孔子曰：“君子成人之美。”如果大家都懂得幫助別人快樂，我們就有了一個創造快樂的.環境，大家都比較容易實現快樂總量極大化的目標。所以幫助別人享受既是為了別人，其實也是為了自己。這一點兒也不矛盾。
（4）懂得享受人生，并且幫助別人享受人生！這是我發現的至理名言。
1．本文的論點是什么？畫線部分屬于哪種論據？（3分）
2．請用文章第（2）段中加點的關聯詞寫一句話。（3分）
3．“幫助別人享受既是為了別人，其實也是為了自己。這一點兒也不矛盾”。這句話對你有什么啟示，請談談自己的體會。（4分）
參考答案：
【四】2007年深圳市中考題（10分）
1 3分 享受人生，并且幫助別人享受人生。（2分）理論論據（1分）
2 3分 得分要點：關聯詞使用恰當；意思通暢即可（不得用文中句子改寫）。
3. 4 分 答案具有一定的開放性。能扣住論點得1分，聯系實際得1分，表述清楚得2分。
示例一：“要學會和大家分享快樂，分享能使一份快樂變成多份快樂。”
示例二：“學會助人，助人者自助。”（觀點有新意，接近上述意思也可）
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