《匆匆》閱讀練習與習題答案
習題就是一門課程或者一部教材為學生或讀者提供的,可供練習和實踐的、具有已知答案的問題。下面是小編幫大家整理的《匆匆》閱讀練習與習題答案,希望對大家有所幫助。

《匆匆》閱讀練習與習題答案
一、指出下列句子的修辭手法:
1、過去的日子如輕煙,被微風吹散了。( )
2、太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。( )
3、我何曾留著像游絲樣的'痕跡呢?( )
二、仿寫句子:
1、洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。
2、燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
三、說說下面句中破折號的用法。
1、但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷……
2、于是——洗手的時候,日子從水盆里過去……
四、按課文內容填空。
1、《匆匆》是一篇(體裁),作者是現代作家。文章緊緊圍繞“”二字,細膩地刻畫了。表達了作者對感到和。揭示了,但又的復雜心情。
答案:
一,(1)比喻(2)擬人(3)反問
二,略
三,(1):解釋說明 (2)列舉
四,(1)體裁:散文 作者:朱自清 圍繞:匆匆 刻畫:時間流逝的蹤跡 表達:流逝的時間 感到:無奈和惋惜 揭示:既然來到這個世界就不能白白走一遭 又:對已逝的日子深深地留戀
拓展內容:六年級上冊語文《匆匆》練習題精選
一、近義詞填空。
愛護 愛惜 珍惜
1.他從小就養成了一種( )書籍的習慣。
2.他十分( )時間,一分鐘也不讓它白白浪費掉。
3.糧食是寶中寶,人人都要( )。
維持 保持 保護
4.解放前,爺爺起早貪黑地干,可還是( )不了一家人的生活。
5.老紅軍戰士始終( )著艱苦樸素的優良作風。
6.青蛙是益蟲,我們要( )它。
二、形近字組詞。
伶( ) 裸( ) 碗( ) 徘( )
冷( ) 課( ) 蜿( ) 排( )
三、根據課文內容填空。
燕子去了,有( )的時候,( )枯了,有( )的時候,桃花( )了,有( )的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不( )呢?
四、把下列成語補充完整。
搖搖( )墜 張( )李戴 專心致( )
全神( )注 好高( )遠 高( )遠矚
完( )歸趙 調兵( )將 口( )懸河
喜出( )外 目不轉( ) 千( )一發
斗志( )揚 ( )之不理 陰( )詭計
五、把不同類的打上“×”,同類的打“√”。
1.蘋果 水果 桔子 葡萄 蜜桃 西瓜 ( )
2.曲藝 電影 歌舞 錄像 報紙 戲劇 ( )
3.背心 汗衫 衣服 襯衫 棉襖 大衣 ( )
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