彈琴姑娘閱讀題及答案
《彈琴姑娘》寫了彈琴姑娘的勤學苦練、鍥而不舍的精神。以下是小編收集的娘閱讀題及答案，歡迎查看！
彈琴的姑娘
丁冬，丁冬，丁冬，丁冬……
不論清早還是夜晚，我在這條長長的胡同里有時往東走，有時往西走，老是聽到從斜對面高樓的窗口里，傳來一陣好聽的琴聲。
春天的日子多雨，常常淅淅瀝瀝地下著。可是只要琴聲一奏起來，雨點也似乎活潑起來，輕輕細細地灑在樹葉上，灑在行人的雨傘上，也灑在人家關著的玻璃窗上……它們多么淘氣啊！跳著快樂的集體舞，跟著琴聲的節拍--丁冬！丁冬！丁丁冬冬……
我老是想，這個彈琴的是誰呢？
夏天的黃昏，屋子里還滯留著一股熱氣。人們都到街頭、湖濱、廣場上、公園里去乘涼，然而從那明亮的窗口里，卻不斷地傳出琴聲--丁冬！丁冬！丁丁冬冬……
我在長長的胡同里走磁上，聽著，想著，欽佩著這個彈琴的人。
秋天天高氣爽。夜里，月牙兒分外清明。它悄悄地掛在樹梢頭，靜靜地傾聽著悠揚的琴聲。頑皮的星孩子，一刻不停地眨著眼睛，想逗逗那個彈琴的人。可是像夜鶯般的、流水般的琴聲，卻一直響著：丁冬！丁冬！丁丁冬冬……
我贊美這個彈琴的人。
冬天的寒夜，有時刮風，有時飄雪。我深夜回來，走進這條長長的胡同。大伙兒都在生起爐子的溫暖的家里。長長的街上，遇不到一個人，可是一陣熟悉的、使人感到愉快的琴聲，卻來迎接我這個風雪夜歸人--丁冬！丁冬！丁丁冬冬……
我感謝這個彈琴的人。
日子過得飛快，不是幾天、幾星期、幾個月，而是整整的`一年了吧，仿佛這丁丁冬冬的琴聲一直在耳朵旁邊響著，從來沒有停過。
“誰在彈琴呢？”我非常想知道他，并且想見一見他。
有一天，一位音樂界的朋友，給我送來了一張音樂會的入場券。那晚上：唱歌的，演奏的，都是好手，每次的掌聲都如夏季的雷陣雨。到了最后一個節目，是鋼琴獨奏。一個脖子上系著紅領巾的小姑娘，一首曲子彈完，謝幕總是欲罷不能地一次又一次。
我疑惑起來，這琴聲那樣的優美、輕松、快活，有股甜味兒，卻又是那么熟悉，“難道就是她？”
事情真湊巧。不久后的一個黃昏，我剛從街東口進來，就聽到了這熟悉的琴聲。我踏著丁丁冬冬的節拍，輕輕的往家走。忽然琴聲陡的停住了，我抬頭一看，才發覺快走到家門口了。在對面高樓的樓門口，一個臉蛋兒俊秀的、似乎見過一面的、脖子上系著紅領巾的小姑娘，正扶著一位頭發已經全白的、臂彎里夾著一疊琴譜的老教師走出來。
我一愣。“原來就是她！”
我才回到家里，剛在書桌旁坐下來，琴聲丁丁冬冬地又響起來了，傳進我的耳鼓，灌注到我的心里。
“好好學習，天天向上！”我禁不住默默地祝愿這個勤學苦練的彈琴的好姑娘。
1.理解“我……欽佩這個彈琴人，他真是拳不離手曲不離口啊！”
2.作者按（）順序寫姑娘練琴。春天窗口掛著的（）的窗簾，夏天搖曳著（）的窗簾，秋天蕩動的（）的窗簾，冬天掛著的（）的窗簾。
3.冬天黃昏我回家聽到琴聲產生了什么感情？為什么？
4.我贊美姑娘什么？
推薦答案
1、我欽佩這個彈琴人，欽佩他刻苦、持之以恒的精神。
2、時間順序。好奇、欽佩、贊美、祝福。
3、讓我感到溫暖、溫馨、親切，熟悉的琴聲，給了我家的感覺。
4、我贊美姑娘勤學苦練、鍥而不舍的精神。
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