母雞閱讀短文及答案
導語：語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習，不僅能熟能生巧，輕松應對考試，以下是小編為大家分享的母雞閱讀短文及答案，歡迎借鑒！
母雞
老舍我一向討厭母雞，不知怎樣受了一點驚恐，聽吧，它由前院嘎嘎到后院，沒完沒了，而并沒有什么理由，討厭！有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲，如怨如訴，使人心中立刻結起個小疙瘩來。
它永遠不反抗公雞�？墒�，有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是綜遇到另一只母雞的時候，它會下毒手：趁其不備，咬下一撮毛來。
到下蛋的時候，它差不多是發了狂，恨不能使全世界都知道它這點成績，就是聾子也會被它吵得受不了了。
可是，現在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母親。
不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來，歪著頭兒聽，挺著身兒準備作戰，看看前，看看后，咕咕的警告雞雛要馬上集合到它身邊來！
當它發現了一點可吃的東西，它咕咕地緊中，啄一啄那個東西，馬上便放下，教它的兒女吃。結果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝一兩個湯圓似的，它自己卻消瘦了許多。倘若有別的大雞來搶食，它一定出去，把它們趕了老遠。連大公雞也怕它三分。
它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡，一天教許多次。它還半蹲著——我想這是相當勞累的——叫它們擠在它的翅下、胸下，得一點溫暖。它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的'頭或別的地方，它一聲也不哼。
在夜間若有什么動靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂慘。使任何貪睡的人也得起來看看，是不是有了黃鼠狼。
它負責、慈愛、勇敢、不辭辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英難。
我不敢再討厭母雞了。
1、破折號的用法很多，本文第7段的破折號屬于以下哪種情況？[ ]
A、插說
B、話題轉換
C、話未說完
D、提示
2、文章開頭寫“一向討厭母雞”，理由大體列為三種：
①________________________________________________
�、赺_______________________________________________
�、踎_______________________________________________
3、用自己的話說說文中“我”為何改變了對母雞的看法：
__________________________________________________
4、文章第6段中，劃線的“連大公雞也怕它三分”與前文的哪一句話相照應？這樣寫用意何在？
__________________________________________________
5、本文末句說“不敢再討厭母雞了”，之所以用“不敢”一詞，是因為它集中表達了作者對母雞什么樣的感情？請你用兩個詞概括一下：_____________，_____________。
參考答案：
1、A
2、①母雞的叫聲難聽；
�、谄圮浥掠玻�
�、蹛垤乓�。（意對即可）
3、“我”被母雞作為母親負責、慈愛、勇敢、不辭辛苦所感染，認為它是偉大的英雄。（意對即可）
4、它永遠不反抗公雞；它因為成了母親而變得勇敢。（意對即可）
5、慈愛，勇敢
【拓展】
課文簡說
本文是老舍先生【原名 舒慶春】一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的看法的變化，表達了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索，前后形成了鮮明的對比。前半部分寫了母雞的無病呻吟、欺軟怕硬和拼命炫耀，再現了一只淺薄、媚俗的母雞；后半部分則描寫了母雞的負責、慈愛、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。作者對母雞的情感由“討厭”轉變為尊敬。
本文的語言風格比較口語化，直白自然，散發著生活氣息，讀起來令人感到親切舒服。選編這篇課文的意圖，一是通過與《貓》進行對比閱讀，感受作者在表現動物特點和表達情感上的異同；二是通過閱讀課文，體會作者對母親的崇敬以及對母愛的贊頌。學習這篇課文的重難點是引導學生自讀自悟，體會母愛的偉大，并通過比較老舍兩篇文章的特點，感悟作者的語言風格.
老舍先寫對“母雞”的厭惡，再寫對“母雞”的崇敬，感情先后迥然不同。這種強烈而鮮明的對比，使我們在閱讀的時候，自然產生了一種幽默的感覺，使我們仿佛在欣賞一個風趣的小品或相聲。
詞句解析
（1）對句子的理解
�、俚较碌暗臅r候，它差不多是發了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績；就是聾子也會被它吵得受不了。
這是作者夸張的寫法，諷刺了母雞的炫耀。聾子本來是不怕吵的，作者用“就是聾子也會被它吵得受不了”，淋漓盡致地表達了討厭母雞的情緒。
�、谒撠�、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
這三句話都是在寫母親，對母親的贊頌之情在逐句加深。作者為母雞身上所表現出的母愛所震撼，讓人肅然起敬，認識到天地間所有的母親都是英雄。這是對普天下所有母親的贊頌。
③我不敢再討厭母雞了。
作者用“不敢”來表明自己對母雞情感的變化。他此時已不是簡單的喜歡，而是對母愛的一種純潔、神圣的尊敬，是情感的升華。
�。�2）對詞語的理解
如怨如訴：形容沒完沒了地抱怨、訴說。本文用擬人化的手法來形容母雞拉長音的叫聲影響人的情緒，令人討厭。
乘其不備：趁人沒有防備的時候。文中指母雞在欺負自己的同類時是出其不意地下毒手，非常兇狠，讓人厭惡。
警戒：戒備。文中指母雞為了保護小雞的安全，一直保持著高度的警惕，并不畏任何強敵，隨時準備作戰，更表現了這位雞母親的負責、慈愛、勇敢與辛苦，也表達了作者的敬意。
雞雛：幼小的雞，小雞。
忠厚：（1）指忠誠，厚道。忠厚古樸，耕讀傳家，詳載州志。”
�。�2）指老實而不精明。
顫顫巍�。籂顟B詞，抖動搖晃的樣子（多形容老年人或病人的動作或聲音）
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