沒有釣到的大魚閱讀答案
在平平淡淡的日常中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的沒有釣到的大魚閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒有釣到的大魚閱讀答案1
⑴他家在島上有一所美麗的小房子。
⑵在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌后，他將魚線甩向湖心，湖水在落日的余輝中蕩起道道漣漪。當月升中天的時候，那波紋又變成了銀白色的，景色十分優美。
⑶突然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道一定有大家伙上鉤了，便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子嫻熟的動作。
⑷終于，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊!在此之前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。
⑸母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽打開手電筒看看表，已是晚上10點了但距允許釣鱸魚的時間還差兩個小時。
⑹__________________母親說。
⑺不，媽媽!孩子哭了起來。
⑻還會有別的魚的。母親安慰他。
⑼再沒有那么大的魚了。孩子仍然傷感不已。
⑽他環視了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。他又看看母親。雖然沒人看見他們，也沒有人知道這事，但他從母親的臉色中知道她的決定是不可更改的。于是，他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放回水中。
⑾夜色中，那鱸魚抖動它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，漸漸消失。
⑿孩子回想起剛才釣上大魚時興高采烈的情景，就像做了一場夢。
⒀這已是34年前的事了。今天那孩子已經是紐約市一個很有成就的建筑師了。母親的小房子還在那個湖心島上，他還是常到那里釣魚。
⒁他說得對，他再也沒能釣到那天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終身感謝母親。在以后的生活中他碰到過許多類似那個夜晚的問題，但從未因無人知道而放松自律，有損公德。他通過自己的誠實、勤奮、守法，仍然能釣到生活中的大魚事業上成績斐然。他至今仍懷念母親那一晚對他的教誨，并常常對他的兒子和女兒講起這件平常而又動人的小事。
1、鱸魚釣獵還沒有開禁，他和他媽媽為什么還到湖上釣魚?
答：____________________________________
2、他依據什么知道一定有大家伙上鉤的?
答：____________________________________
3、在下面兩句話中選出最恰當的`一句放在原文上，并簡要說明理由。
①孩子，你得把它放回去。
②孩子，你把它放回去好嗎?
答：應選( )，理由是
4、他環視了四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。這句話有什么表達作用?
答：____________________________________
5、文中沒有釣到大魚和依然能釣到生活中的大魚中的大魚各指什么?
答：____________________________________
參考答案：
1、湖里還有其他的魚可以釣。
2、釣竿的另一頭沉了下去。
3、① 這句話中的得字表明母親的語氣十分堅決，沒有絲毫可以商量的余地。
4、寫周圍的環境更好地體現了母親遵紀守法的自覺性。
5、前者指的是從湖里釣出的大鱸魚，后者指的是事業上的成功。(以上意對即可)
沒有釣到的大魚閱讀答案2
閱讀下面沒有釣到的大魚文段，回答后面問題。
他家在島上有一所美麗的小房子。
在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽又來釣魚。安好誘餌后，他將魚線甩向湖心，湖水在落日的余輝中蕩起道道漣漪。當月升中天的時候，那波紋又變成了銀白色的，景色十分優美。
突然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道一定有大家伙上鉤了，便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子嫻熟的動作。
終于，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊!在此之前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。
母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽打開手電筒看看表，已是晚上10點了——但距允許釣鱸魚的時間還差兩個小時。
“_______________________”母親說。
“不，媽媽!”孩子哭了起來。
“還會有別的魚的。”母親安慰他。
“再沒有那么大的魚了。”孩子仍然傷感不已。
他環視了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。他又看看母親。雖然沒人看見他們，也沒有人知道這事，但他從母親的臉色中知道她的決定是不可更改的。于是，他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放回水中。
夜色中，那鱸魚抖動它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，漸漸消失。
孩子回想起剛才釣上大魚時興高采烈的情景，就像做了一場夢。
這已是34年前的事了。今天那孩子已經是紐約市一個很有成就的建筑師了。母親的小房子還在那個湖心島上，他還是常到那里釣魚。
他說得對，他再也沒能釣到那天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終身感謝母親。在以后的生活中他碰到過許多類似那個夜晚的問題，但從未因無人知道而放松自律，有損公德。他通過自己的誠實、勤奮、守法，仍然能釣到生活中的大魚——事業上成績斐然。他至今仍懷念母親那一晚對他的教誨，并常常對他的兒子和女兒講起這件平常而又動人的小事。(摘自《沒有釣到的大魚》)
1、在下面兩句話中選出最恰當的一句放在原文畫橫線處，并簡要說明理由。
①孩子，你得把它放回去。
②孩子，你把它放回去好嗎?
答：應選( )，理由是___________________________________
2、“他環視了四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。”這句話有什么表達作用?
答：_____________________________________________________
3、閱讀最后一段，注意畫線部分“類似那個夜晚的問題”，你能否說說“那個夜晚的問題”到底是一個怎樣的問題?
答：_____________________________________________________
4、文中“沒有釣到大魚”和“依然能釣到生活中的大魚”中的“大魚”各指什么?
答：_____________________________________________________
沒有釣到的大魚讀后感
讀了(我沒釣住那條魚)之后，我懂得了許多，他講的是一個小男孩在河邊釣一條魚，一會看這，一會看那，而且沒有耐心，好不容易釣上來一條大魚，卻因為給他爸爸炫耀，那條魚早就嚇跑了，后來小男孩明白了：要想釣上來大魚，就要有耐心，也不要炫耀，否則會前功盡棄，再看看那位叔叔，并沒有看見小男孩這樣而置之不理，而是給他講明白其中的道理。這篇課文講了一個謙虛使人進步，驕傲使人落后得道理。謙虛使人進步，驕傲使人落后”這是一個學習、工作成功的準則。相信任何一個人，從小就知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句名言了!驕兵必敗，做人不能驕傲，否則，“輸”將是你的歸宿!如《龜兔賽跑》中的兔子，因為驕傲才在路上睡覺，被烏龜追上了，還給烏龜獲勝了。我自從看了這個故事，我就天天想著烏龜，我因為像兔子，所以我想和“驕傲”說再見。我喜歡許多名人，如孔夫子、牛頓等，因為他們很聰明，不驕傲，很虛心，所以他們創造了很大的成就。記得我上三年級的時候，就是因為考試考好了，而驕傲，但是，媽媽曾經告訴我，如果那么驕傲的話，下次考試就不會考好了，嚇的我不敢在驕傲了。
《沒有釣到的`大魚》這篇閱讀理解的啟示：在無人知道的情況下，依然注意自律，不做有損公德的事。自律是許多自我能力發展工具中的一種。當然，它不是萬能藥。不過，自律能解決很重要的問題。如果還有其他方法解決那些問題，自律一定是最好的方法。自律能讓你戒癮，能讓你想減多少肥就減多少，它能根除拖沓、無規律、無知的毛病。在自律可以解決的問題范圍里，它是無敵的方法。并且，當它與其他工具，比如熱情、目標制定、計劃組隊時，是非常強大的隊友。
1、①;這句話中的“得”字表明母親的語氣十分堅決，沒有絲毫可以商量的余地。(意對即可)
2、更加襯托出母親遵紀守法的自覺性。
3、在無人知道的情況下，你能否依然注意自律，不做有損公德的事。
4、前者指的是從湖里釣出的大鱸魚，后者指的是事業上的成功。
沒有釣到的大魚閱讀答案3
⑴他家在島上有一所美麗的小房子。
⑵在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌后，他將魚線甩向湖心，湖水在落日的余輝中蕩起道道漣漪。當月升中天的時候，那波紋又變成了銀白色的，景色十分優美。
⑶突然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道一定有大家伙上鉤了，便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子嫻熟的動作。
⑷終于，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊！在此之前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。
⑸母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽打開手電筒看看表，已是晚上10點了——但距允許釣鱸魚的時間還差兩個小時。
⑹“ ”母親說。
⑺“不，媽媽！”孩子哭了起來。
⑻“還會有別的魚的。”母親安慰他。
⑼“再沒有那么大的魚了。”孩子仍然傷感不已。
⑽他環視了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。他又看看母親。雖然沒人看見他們，也沒有人知道這事，但他從母親的臉色中知道她的決定是不可更改的。于是，他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放回水中。
⑾夜色中，那鱸魚抖動它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，漸漸消失。
⑿孩子回想起剛才釣上大魚時興高采烈的情景，就像做了一場夢。
⒀這已是34年前的事了。今天那孩子已經是紐約市一個很有成就的建筑師了。母親的小房子還在那個湖心島上，他還是常到那里釣魚。
⒁他說得對，他再也沒能釣到那天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終身感謝母親。在以后的生活中他碰到過許多類似那個夜晚的問題，但從未因無人知道而放松自律，有損公德。他通過自己的誠實、勤奮、守法，仍然能釣到生活中的大魚——事業上成績斐然。他至今仍懷念母親那一晚對他的教誨，并常常對他的兒子和女兒講起這件平常而又動人的小事。
13、鱸魚釣獵還沒有開禁，他和他媽媽為什么還到湖上釣魚？（2分）
14、他依據什么知道一定有大家伙上鉤的？（2分）
15、在下面兩句話中選出最恰當的一句放在原文第⑹段橫線上，并簡要說明理由。（2分）
①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好嗎？
答：應選 ，理由是 。 16、“他環視了四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。”這句話有何表達作用？（2分）
17、文中“沒有釣到大魚”和“依然能釣到生活中的大魚”中的“大魚”各指什么？（4分）
參考答案：
8、湖里還有其他的`魚可以釣。
9、釣竿的另一頭沉了下去。
10、①，這句話中的“得”字表明母親的語氣十分堅決，沒有絲毫可以商量的余地。
11、寫周圍的環境更好地襯托了母親遵紀守法的自覺性。
17、前者指的是從湖里釣出的大鱸魚，后者指的是事業上的成功。
沒有釣到的大魚閱讀答案4
他家在島上有一所美麗的小房子。
在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽又來釣魚。安好誘餌后，他將魚線甩向湖心，湖水在落日的余輝中蕩起道道漣漪。當月升中天的時候，那波紋又變成了銀白色的，景色十分優美。
突然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道一定有大家伙上鉤了，便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子嫻熟的動作。
終于，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊！在此之前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。
母親和兒子緊盯著這條漂亮的.大魚。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽打開手電筒看看表，已是晚上10點了但距允許釣鱸魚的時間還差兩個小時。
母親說。
不，媽媽！孩子哭了起來。
還會有別的魚的。母親安慰他。
再沒有那么大的魚了。孩子仍然傷感不已。
他環視了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。他又看看母親。雖然沒人看見他們，也沒有人知道這事，但他從母親的臉色中知道她的決定是不可更改的。于是，他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤，把它放回水中。
夜色中，那鱸魚抖動它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，漸漸消失。
孩子回想起剛才釣上大魚時興高采烈的情景，就像做了一場夢。
這已是34年前的事了。今天那孩子已經是紐約市一個很有成就的建筑師了。母親的小房子還在那個湖心島上，他還是常到那里釣魚。
他說得對，他再也沒能釣到那天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終身感謝母親。在以后的生活中他碰到過許多類似那個夜晚的問題，但從未因無人知道而放松自律，有損公德。他通過自己的誠實、勤奮、守法，仍然能釣到生活中的大魚事業上成績斐然。他至今仍懷念母親那一晚對他的教誨，并常常對他的兒子和女兒講起這件平常而又動人的小事。
（摘自《沒有釣到的大魚》）
13、在下面兩句話中選出最恰當的一句放在原文畫橫線處，并簡要說明理由。（3分）
①孩子，你得把它放回去。②孩子，你把它放回去好嗎？
答：應選（），理由是
14、他環視了四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。這句話有什么表達作用？（3分）答：
15、閱讀最后一段，注意畫線部分類似那個夜晚的問題，你能否說說那個夜晚的問題到底是一個怎樣的問題？（3分）
答：
16、文中沒有釣到大魚和依然能釣到生活中的大魚中的大魚各指什么？（4分）
答：
參考答案
13、①，這句話中的得字表明母親的語氣十分堅決，沒有絲毫可以商量的余地。
14、更加襯托出母親遵紀守法的自覺性。
15、在無人知道的情況下，你能否依然注意自律，不做有損公德的事。
16、前者指的是從湖里釣出的大鱸魚，后者指的是事業上的成功。
沒有釣到的大魚閱讀答案5
他家在島上有一所美麗的小房子。
在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌后，他將魚線甩向湖心，湖水在落日的余輝中蕩起道道漣漪。當月升中天的時候，那波紋又變成了銀白色的景色十分優美。
突然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道一定有大家伙上鉤了，便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子嫻熟的動作。
終于，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚啊！在此之前他還沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。
母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽打開手電筒看看表，已是晚上10點了——但距允許釣鱸魚的時間還差兩個小時。
“__________”母親說。
“不，媽媽！”孩子哭了起來。
“還會有別的魚的。”母親安慰他。
“再沒有這么大的魚了。”孩子仍然傷感不已。
他環視了湖的四周，月光下，已看不到一條漁船和一個釣魚人。他又看看母親。雖然沒有看見他們，也沒有人知道這事，但他從母親的臉色中知道她的決定是不可更改的。于是，他只好慢慢解開大魚嘴上的`魚鉤，把它放回水中。
夜色中，那鱸魚抖動它肥大的身軀慢慢游向湖水深處，漸漸消失。
孩子回想起剛才釣上大魚時興高采烈的情景，就像做了一場夢。
這已是34年前的事了。今天那孩子已經是紐約市一個很有成就的建筑師了。母親的小房子還在那個湖心島上，他還是常到那里釣魚。
他說得對，他再也沒能釣到那天夜晚釣上的那樣漂亮的大魚，但他卻為此終身感謝母親。在以后的生活中他碰到過許多類似那個夜晚的問題，但從未因無人知道而放松自律，有損公德。他通過自己的誠實、勤奮、守法，仍然能釣到生活中的大魚——事業上成績斐然。他至今仍懷念母親那一晚對他的教誨，并常常對他的兒子和女兒講起這件平常而又動人的小事。
1．在下面兩句話中選擇最恰當的一句放在原文橫線上。
A．孩子，你得把它放回去。
B．孩子，你把它放回去好嗎？
2．如果把文中畫“ ”的句子刪去，好不好？為什么？
3．文章最后一節“沒有釣到的大魚”和“依然能釣到生活中的大魚”中的“大魚”各指什么？
4．母親是位怎樣的人？
5．“他”為什么“終身感謝母親”？
《沒有釣島的大魚》答案：
1.A（語氣肯定，不容商量。）
2．不好。不能更好地體現出母親遵紀守法的自覺性。
3．前者指從湖中釣出的大鱸魚，后者指事業上的顯著成績。
4．母親是一位自覺遵紀守法、嚴格要求孩子的人。
5．是母親教會他嚴格自律，遵守公德，誠實，守法。
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