和弦轉換練習技巧
構成和弦的諸音，叫做該和弦的和弦音。在和弦的基本形態中，最下端的一音，叫做“根音”。其余各音均按它們與根音構成的音程關系來命名，下面給大家介紹和弦轉換練習技巧，有興趣可以了解一下!
和弦轉換練習技巧
學習和弦的時候，都是從低把位開放式和弦開始，比如Em, Am, C, G等等。初學者往往有這種感覺，就是即使每個單獨的和弦都已經按得很熟了，但是當練習和弦轉換的時候，常常力不從心，總是轉換的不順暢。這里面的原因涉及到左右手的協調，左手手指對于指板的熟悉程度，以及手指的靈活性和力度等等。轉換和弦是非常重要的一項基本功，無論你是以節奏為主，還是以主音為主，都絕對不能遺漏和弦轉換的練習，它和音階練習、右手練習同樣重要甚至更重要，應該達到很自如的能力。
對吉他初學者的建議，是針對剛開始練習變換和弦的琴友，要遵循以下3個原則：
1.如果變換的2個和弦屬于相同指型的和弦，則保持指型不變來移動手指。
如：Am--E--Am這樣的練習，Am和E和弦的指型完全一樣，只是按的弦不同而已，在變換和弦的時候，3個按弦的手指應該保持原有指型來移動，而不要分開一個一個移動，這樣就不容易錯同時變換速度也比較快。
類似的和弦變換還有Em--A9等
2.和弦切換的時候，能不移動的手指盡量不要移動。如C-àAm--àC這樣的練習，在變換的時候，食指始終按在2弦的1品上沒有變動，所以只需要移動另外2個指頭就可以了，而食指不要松開。這樣，有一個基準手指作為參照，其余移動的2個手指也不容易出錯。類似的還有Am-D7,C--F大7,G7--Dm等。
3.當2個和弦之間沒有什么共同點的時候，盡量先移動要按根音和低音弦的手指，再移動按高音弦的手指。
這個原則的解釋，是因為我們右手彈奏分解和弦時，常常是先彈根音和低音弦，后彈高音，這樣在變換不能一步到位的時候，可以盡量避免左右手的沖突。這一條的理解很簡 單，但是不是絕對的，因為有的分解型是從高音弦開始的，那就要根據實際情況改變了。但是，在變換不及的時候，先按住了根音總是好的。
這3條原則應該結合起來練習，比如C-F大7的練習，首先應該遵循第2條的原則，保持食指始終不用松開;而剩下2個手指的移動，則應遵循第一條原則，以相同的指型來移動。
總之，如果你在練習變和弦的時候覺得很困難，那么看看有沒有什么可用的規律。用心研究，這是彈琴的關鍵。
和弦轉換技巧
1、大橫按技巧
(1)糾正自己的彈琴姿勢(很多教材有詳細的說明)，確保左手不用扶住琴頸以維持琴體的平衡。
(2)檢查自己的左手肘部腕部有沒有放松。
(3)食指橫按和弦不是硬壓上去的，要體會一種“搭”上去的感覺。看過壁虎爬墻嘛，他不是用力推墻的。食指搭上去拇指在后面正對食指輕輕夾住，整個手放松，那個重量自然搭上去了。
(4)每個人的食指關節長度和形狀都不一樣，仔細觀察自己的橫按時食指指節之間那個溝的位置，如果剛好有根弦壓在這個位置，通常都出不了聲音。這時候就要注意手指應該用側面按而不是正面壓弦，如果側面按還是避免不了有溝，那么上下挪動一下避開就行了。
(5)大橫按不是要壓住每一根弦的，通常都有兩到三根還有其他手指按著，我們只要按好其他的就行了。
2、和弦轉換技巧(針對第一把位)
(1)請在和弦轉換練習之前確保你的右手指法已經單獨跟著節拍器練習得很純熟，不用再花精神和眼神上去，否則不要練習左手的轉換。因為這樣你將會同時面對兩個困難。我們都知道困難一個一個去解決總是比較容易的。這也是最重要的一點。
(2)通常和弦之間有的音相同而且使用同一個手指按的，可以不動，以這個保留的手指為中心找其他手指的位置(記住不要用眼睛，用手指感覺一下他們之間的距離)，開始有點困難，相信我，定下心來慢慢做2個星期，這就不是困難了。
(3)為每一個和弦找一個中心手指，以他為中心找其他的手指位置，(方法同上)，轉換的時候瞄一下這個手指到位了，其他就自然對了。
(4)剛開始的時候同時定位所有的手指比較困難，這也是大家總是在和弦之間停下來的原因。過渡時期可以先彈分解，按照發聲的順序一個一個把手指按下去。有點像彈音階。也有高手同志強烈反對，說以后彈掃弦的時候會有后遺癥。請你放心，只要你熟悉了，過兩個星期后再練習掃弦，那時候同時定位不會有問題的，因為你已經很熟悉和弦指型了。
鋼琴和弦技巧
一、教你和弦練習與放松
練習準確地彈奏和弦，是應用和弦沖擊的第一步。讓我們練習上述的 CEG 和弦。利用手臂的重量，是達到準確彈奏與放松的最好方法。這個方法在參考書目中（Fink, Sandor）有很詳盡的`解說，所以在這里只作簡短的討論。
把手指正確地放置在琴鍵上。手臂放松（事實上是整個身體都要放松），保持手腕柔軟，然后將手抬高離開鍵盤5至20公分（開始時用較短的距離），讓手自然放下。手與手指應同時落下，手指不要移動。
整個手在落下的過程中要完全放松，在手指觸鍵的瞬間，把手指與手腕置于彈奏姿勢，讓手腕稍微彎曲，接受落下的沖擊力道，并將琴鍵按下。讓手自然放下，就是把你的力氣或靈敏度交給永恒不變的地心引力。
二、手自然放下
一個體重不足的6歲兒童與巨大的相撲選手，從相同的距離讓手自然放下，所產生的音量是一樣的。乍聽之下，這實在是難以置信的。原因是，自然落下的速度跟質量是無關的，當弦槌下的滾軸離開頂槌器時，在擊弦前最后的幾個厘米，弦槌是呈自由飛行狀態的。物理系的學生應該知道彈性碰撞（如撞球的碰撞），動能是被保存下來，因此上述說法并不成立。在這種彈性碰撞的情形下，琴鍵應該以高速飛離指尖，有點像彈奏跳音一樣。
但這里的情況是，因為手指是放松的，指尖是柔軟的（非彈性碰撞），動能沒有被保存下來。此時，小質量的部分（琴鍵）與大質量的部分（手指－手－手臂）并駕齊驅，導致一種受約束的下鍵。因此，如果鋼琴本身是有正常的調校，而下鍵的有效質量遠小于6歲小孩的手指－手－手臂的質量，那么上述說法是成立的了。在觸鍵時，手要撐緊，以確保整個手的重量都傳遞到琴鍵上。
否則，就當然不可能產生自然放下應有的音量。要注意的是，在手撐緊時，不要多加施力。因此要產生純粹的自然放下是需要練習的，而且當手抬得越高時，這會變得越困難。對于相撲選手來說，不再施力特別困難，因為他需要更多的力氣來停止手臂的動力。適當的撐緊力度，最好是從音量與音質來判斷。
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