合唱中氣、聲、字鏈式滾動的技巧
所謂合唱中的氣、聲、字鏈式滾動技巧，是合唱過程中把每個合唱個體的氣、聲、字匯集成一體，形成張馳起伏統一的群體氣、聲、字滾動鏈條，貫穿于合唱作品訓練或演唱全過程的一種方法。即把每個合唱個體的氣、聲、字統一在一個基點，從起音前的氣息準備，到起音后字與字的銜接，直至樂句結束時的收聲，始終保持“氣”推“聲”，“聲”帶“字”，“字”勾“氣”，保持上（頭腔）通，中（喉嚨）空，下（氣息）深的歌唱狀態。
一、合唱呼吸的訓練要求
呼吸在合唱中非常重要，合唱呼吸與其他歌唱呼吸一樣，可分為自然呼吸和非自然呼吸。自然呼吸，是人體呼吸器官與肌肉群在平靜狀態下的吸氣和呼氣。如人們睡眠狀態下的呼與吸是最為自然的。非自然呼吸，在合唱中其獨特性在于：合唱呼吸必須默契地配合指揮的手勢，所有合唱個體在吸氣的瞬間正確吸入能夠支持樂句演唱需要的氣息,合唱群體共同保持穩定的歌唱形態，準確完成合唱作品需要的“激起”或“舒起”,演唱長音或長句子時，合唱個體自主進行循環呼吸,在演唱聲部間交錯的復調作品時，為保證作品的連貫性和完整性，合唱呼吸可進行聲部與聲部間的輪流交替呼吸。
1.胸腹聯合呼吸。這是目前被合唱界普遍認為最為科學、最適合合唱的呼吸方法，也是符合生理條件的自然的呼吸方式。運用胸腹聯合呼吸要求每個合唱個體通過張開呼吸器官吸氣，使整個胸腔上至鎖骨，下至肋骨和橫膈膜，乃至前后、左右都形成一個舒展而有彈性的“氣囊”,由于氣息無孔不入，主動地張開器官作胸腹聯合呼吸可以輕松吸入樂句需要的氣息，使氣息有規律、平滑地送達喉嚨。同時，它還具有容量大，彈力強，氣息平和、均勻的特點，有利于控制和產生對聲音的支持力量。在實際運用上，在“呼”中提前準備“吸”，“吸”中積極推動“呼”，這樣的氣息循環是自如的、舒展的、積極的，也有利于呼吸器官和呼吸肌肉群的控制。
2.循環呼吸。循環呼吸是合唱藝術獨有的呼吸技巧。在演唱長樂句或長音時，由于合唱群體無法作統一換氣，合唱個體又不能完成指揮規定的氣口要求，在本聲部音色、音量不變以及群體聲響效果不受影響的情況下，合唱個體根據自身氣量控制需求，在自身氣息消耗2/3之前，確保有足夠的氣力進行瞬間自然換氣，實現自主氣息調節。循環呼吸時，整體色調要保持平衡，不能造成大起大落。每個個體相互錯開，盡量不在小節線上，形成聲部整體的很多小節聲響感覺無氣口。
二、合唱呼吸的訓練方法
對于初學者，必須首先準確掌握胸腹式聯合呼吸法的基本要求，進而明確在做胸腹聯合呼吸的同時，充分張開呼吸器官吸氣，配合積極亢奮的表情，完成歌唱狀態下的呼吸連動，為合唱發聲、咬字吐字和情感的表達做好充分的準備。如能在專業聲樂指導教師指導下，通過一系列有效方法訓練，牢牢掌握在自然狀態下的吸氣與控制狀態下呼氣，將會達到事半功倍的效果�，F介紹幾種借用生活現象練習合唱中的緩吸緩呼、緩吸急呼、急吸急呼、急吸緩呼等方法。
1.吹塵法。吹塵法與合唱訓練快吸緩呼很相近。比如，當人們發現物品上積有浮土或灰塵時，常常會做出吹的動作。即，快速地把氣吸滿，然后做好閉氣控制，接著小心翼翼地用氣均勻、連貫、輕柔地吹開浮塵。吹氣過程中氣點集中，速度均勻、力度柔和。這一生活現象用于合唱訓練，需要快速地打開呼吸器官，使自然氣息下沉，控制力自然適度，很有助于掌握合唱的快呼緩吸方法。
2.聞花法。聞花法與合唱訓練緩吸緩呼很相近。此法容易使氣吸得深，而且沒有氣聲和多余的動作，對于初學者比較好掌握�？蓢L試一下聞花、品味過程的吸與呼：愉悅的心情中，身體完全放松，緩緩地使胸腹腔張開，愜意地吸入花香氣息，腰圍舒展地向外張開，氣息作瞬間停頓后，再戀戀不舍地把氣息呼出,用這種感覺來歌唱，氣息通暢，聲音圓潤。
3.驚訝法。驚訝法與合唱訓練急吸急呼很相近。它利用人在驚訝時，使合唱個體在生理上做出的快速反映，達到快速吸氣的目的。這種方法吸的快，吸得深，能使呼吸肌肉群在瞬間完成收縮與回放的循環，能鍛煉呼吸器官的靈敏度。
4.吹蠟法。吹蠟法與合唱訓練緩吸急呼很相近。它是借助生活中快速吹滅蠟燭的方法。即，胸腹腔體張開吸入氣息，閉氣，對著蠟燭用力吐氣，使火苗瞬間熄滅的過程。它需要氣息飽滿，噴口集中，速度敏捷，呼吸器官在深度膨脹后迅速回收。用吹蠟法練習合唱，有利于氣息噴口的訓練，特別對練習穩定喉頭和放松舌根有很大幫助。
三、合唱發聲對鏈式滾動訓練的色彩影響
合唱聲音的訓練，是通過集合合唱個體的聲音，打造成具有個性特色的群體聲響，以滿足合唱不同風格作品的色彩需要。所以，合唱個體的聲音質量，決定著合唱群體聲響的色彩效果，群體聲響又迫使合唱個體不斷滿足群體的需要。在求得群體聲響協調統一、豐滿靈巧、富于變化的前提下，必須從合唱個體的聲音訓練入手，從基礎訓練合唱個體科學的發聲習慣，練習氣、聲、字鏈式滾動靈活地調整聲帶變化，做到有聲必有氣，有氣再發聲，在高、中、低音區保持聲音色彩的純凈流暢、柔和圓潤、優美動聽，從而發出自然、明亮、統一、高位的混合音，實現群體聲響色彩的最大化。
合唱個體發聲的生理機能
合唱發聲與日常說話發聲有明顯區別，但與其他歌唱發聲基本相同，主要有發聲器官、共鳴器官等歌唱器官組成。
1.發聲器官。聲帶是人體重要的發聲器官。聲帶位于喉頭的中間，是兩片呈水平狀左右并列、對稱又富有彈性的白色韌帶。聲帶的中間稱聲門，靠喉頭內的軟骨和肌肉得到調節。吸氣時，兩聲帶分離，聲門開啟；發聲時，聲帶靠攏閉合振動發出聲音。聲音停止聲帶松開，氣息順利通過。喉嚨上部與舌根之間的會厭，對聲門有著重要的保護作用。認識和掌握發聲器官的重要作用，關鍵在于培養合唱個體良好的發聲習慣，提高對聲帶的保護意識，避免不正確的發聲對聲帶造成損害。
2.共鳴器官。人體的共鳴器官主要有胸腔、口咽腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管和整個肺部�？谘是话ê�、咽腔及口腔。頭腔包括鼻腔、上頜竇、額竇、蝶竇等。在歌唱中，由于音高的不同，運用共鳴腔的比例有所不同。低音區，胸腔共鳴比例較大；中音區，口咽腔共鳴應用較多；高音區，主要靠頭腔共鳴發揮作用。如果每個合唱個體都能正確、合理地運用這些共鳴腔體，并能相互協調配合，就能獲得圓潤、悅耳、豐滿、動聽的合唱音響效果。
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