合唱團員的選擇原則
選擇合唱團員，是組建合唱團的重要工作。是一個合唱團能否充分發展、提高的關鍵。由于專業性很強，這項工作必須由以指揮為主的團委會來完成。選擇標準有以下原則：
合唱團員的選擇原則1
1、愛好音樂，尤其熱愛合唱。有集體榮譽感、有合作精神者。
2、有良好的音高概念，模唱有一定的音準，有良好的節奏感，有一定識譜能力者更佳。
3、咬字、吐字清楚、正確者。
4、對聲音過“抖”過“搖”，嚴重的鼻音、喉音、沙音、白聲者，應謹慎選擇。
5、對民歌、通俗唱法的特殊聲音者，謹慎選擇。
6、在選擇團員時，應根據其音域、音色初步確定每個團員所在聲部。
7、應嚴格遵守“重質不重量”的原則，以保證每個入選團員符合條件，利于合唱團的提高和發展。
8、在選擇團員時，一定要認真、慎重，不要怕費時、費事。謹慎的選定團員是要把握的，草率地把合唱團員選進合唱團，然后再隨意調進、調出，不利于合唱團的建設，還會傷及人的自尊心和感情。
9、副團長應主持遴選團員的工作，以便協調處理各種關系。
合唱團的組成和排列：
1、合唱團的組成
混聲合唱團是由四個聲部按一定比例組合而成，各聲部的人數比例見合唱團的規模。
業余合唱團，比較理想的男高音和女高音往往比較少，而真正的男低音和女低音又不多。多數人往往是高音唱不上去，低音又唱不下來。這時指揮就要仔細鑒別這些人的聲音，并預計他們經過訓練后可能提高的程度，謹慎的決定人員的去留;并考慮整體聲部情況，合理安排聲部人數比例，力求達到聲部上的平衡。
2、合唱團的排列
合唱團隊形的.排列是為了聲部之間更好的傾聽，有效的合作，指揮工作的方便和合唱音響的完美。在排隊形時，不能只依據身體的高矮進行，應主要服從合唱音響的需要。一般情況下，合唱隊形排好之后，就要相對固定，以便聲部之間、個人之間，形成默契的合作關系。
合唱團員的選擇原則2
(一)沒有原則，隨意吸納新團員
入團不考核，僅憑個人對唱歌的喜愛或熟人介紹，會唱幾句 歌，或年齡形象大概合適就算進團了，好多非職業合唱團仍在這么 做。這樣不嚴謹地吸納團員，整個群體發出的聲音千奇百怪，有的碎抖，有的慢搖，有的嚴重憋氣，高音嘶喊僵直，甚至找不著調 兒。在表現和聲時不能堅守自己的`聲部，經常會出現撂下自己家的活不干，去幫別人家干活。在遇有稍微復雜一點兒的節奏時，聲部銜接出現久治不愈的錯亂。有的團員甚至在有伴奏明確提示下還是找不到自己的音高，或在演唱過程中不由自主地偏高或偏低，上述 問題直接影響整體演唱效果。
(二)對視唱練耳的作用認識不足
很多非職業合唱團的團員乃至指揮嫌麻煩怕耽誤時間，從來不做視唱練耳訓練。人來齊了就是排練作品，不管作品是否適合本團 演唱，只要聽別人唱得好聽就敢拿來唱。有些合唱團成立十幾年， 從來都沒有進行過視唱練耳訓練。別說嘗試五線譜，連簡譜都不識的團員大有人在。有的團員把自己聲部練好了，到合練時其他聲部 一干擾馬上就叛變了;有的團員怕聽到來自另一個聲部的干擾，把自己耳朵堵上，這種不科學的，急功近利的做法其結果只能是適得 其反，欲速則不達。作品唱了一大推，聽起來是音準莫能兩可、節奏含混不清、速度忽快忽慢。
(三)指揮的綜合能力嚴重欠缺
無論是職業合唱團或非職業合唱團，其靈魂、核心人物就是指 揮。非職業合唱團的指揮水平參差不齊，有的團聘請音樂院校畢業 生，或專業團體合唱隊員兼職;再就是沒有經歷過合唱指揮學習但 個人比較有悟性的指揮愛好者。比較有規模、相對正規的合唱團偶爾有機會也請國內合唱指揮界名家來集訓一次。總的來看，日常的排練工作還是本團自己的指揮。在這些指揮老師中不乏業務精湛的強手，但更多的指揮還會暴露出這樣或那樣的問題，比如：沒有較 強的聲樂教學能力，不能指導團員提高演唱水平;不會演奏鍵盤樂 器、識譜能力有限、會排練的作品太少、只會打拍子不能及時聽辨 聲部正誤、選排作品無計劃、不切合實際能力是否勝任等等。
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