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    英語四六級語法復習:情態動詞

    時間:2021-02-07 12:33:36 英語四級

    英語四六級語法復習:情態動詞

      導語:英語中的情態動詞一般包括can、may、must、shall、would、need等詞及其相應過去式形式,看起來簡單,真正要用好卻不容易,不同的情態動詞僅僅變換一下時態,表達的含義可能就發生了變化,考生在寫作或者翻譯中需要特別小心,稍微馬虎,可能表達的句子就牛頭不對馬嘴。以下是小編為大家精心整理的情態動詞的用法,歡迎大家閱讀參考!

    英語四六級語法復習:情態動詞

      一、情態動詞的基本用法

      1. can基本含義與用法

      (1)(表示能力)能……;會……,(2)(表示可能、許可)能夠……;可以,(3)(表溫和的命令)請做……;得……,(4)(用于疑問句中,表請求、提議)能不能……;要不要…,(5)(用于疑問句中,表驚訝、懷疑等)“(到底)可能有這樣的事嗎?”,(6)構成特殊句式:

     、賑annot/ can never...too...或cannot...enough “無論怎么……也不過分;越……越好;非常……”。One cannot be too careful. 越認真越好。I cannot thank you enough.我對你感激不盡。

      ②cannot help doing.../ cannot help but do.../ cannnot but do...“禁不住;不由得;不得不”。

      【注意】情態動詞完成式的用法:表示已經發生的情況,can’t/ couldn’t have +過去分詞,表示對已發生情況的否定推測,譯為“(昨天)一定沒……”。 例如: Mary couldn’t have received my letter; otherwise she would have replied before now.

      表示虛擬語氣,could have+過去分詞,表示過去本來可以做但卻未做,譯為“完全可以……”。例如: What you said is right, but you could have phrased it more tactfully.

      2. may基本含義與用法

      (1)(表準許、請求)可以、(2)(表愿望、祝福)但愿;祝……。此時,句子要用倒裝語序、(3)(用于目的狀語從句中)為了;為了能夠、(4)(用于讓步狀語從句中)即使;無論、(5)構成句型:may/ might as well do sth. “還是做某事的好;不妨去做某事”

      【注意】情態動詞完成式的用法:表示已經發生的情況,may/ might have +過去分詞,表示對已發生的事情做不肯定、可能性很小的推測,或事實上根本沒發生,譯為“也許……”。例如:At Florida Power’s Crystal River plant, a potentially serious leakage of radioactive water may have been unknowingly caused by an electrician.

      表示虛擬語氣,may/ might have + 過去分詞,表示過去可以做但實際未做,譯為“(那樣)也許會……”。例如: It might have been better to include more punchy statistics and photos of equipment in the introduction to further assist first-time office automation managers.

      3. must基本含義與用法

      (1)(表義務、必要性、命令)必須,得,要,mustn’t表“禁止、不準”、(2)(表必然性)必定、(3)(表固執、不滿等)偏偏;硬要;偏要,例如:If you must know,I’m going to help him look for an apartment.

      【注意】情態動詞完成式的用法:must have +過去分詞,表示對已發生情況的肯定推測,譯為“(昨天)一定……”。例如: My pain must have been apparent the moment I walked into the room, for the first man I met asked sympathetically: “Are you feeling all right?”

      4. shall基本含義與用法

      (1)用于疑問句中,與第一、三人稱連用,表示征求對方的意見,may用于征求對方的許可,shall用于征求對方的意見或指示、(2)用于第二、三人稱,表示說話人的命令、警告、強制、允諾、威脅或決心等、(3)(用于法律、規則等條文中)應……,須……,得……

      5. should基本含義與用法

      (1)(表義務、責任)應該、(2)(表預期)應該會,想必會,一定會……吧、(3)(表驚訝、遺憾)竟然;居然、(4)(與疑問詞連用,表示意外、納悶、驚訝等)究竟是;到底、(5)(用于條件狀語從句中)一旦;萬一、(6)(用于表示命令、建議、請求的動詞后面的that從句中,且should可省略)應該;必須,例如:She demanded that they (should) leave at once.(7)(用于以lest,for fear that,in case引導的狀語從句中)以免;唯恐,例如:She gave me a list just in case I should forget what to buy.

      【注意】情態動詞完成式的用法:表示虛擬語氣,should/ should not have +過去分詞,表示應該做某事但實際上未做,或本不應該做但實際上做了, 譯為“本(不)應該……”。如:I regret having left the work unfinished; I should have planned everything ahead carefully.

      6. would基本含義與用法

      (1)(表過去的習慣性動作)(從前)常常;經常、(2)(表示說話者的厭煩、焦躁)老是;偏要、(3)(用于否定句中,主語一般是事物,表示某事物暫時的特性)就是(不能)、(4)表示請求或個人的想法、看法,使語氣婉轉,例如:Would you mind if I opened the window?

      二、表推測情態動詞辨析

      1. must,can/ could,may/ might可以用來對事情進行推測。

      must表推測時只能用于肯定句,是對現在或過去的事情進行的推測,不能表對將來事情的推測,語氣非常肯定,譯為“一定……”。

      can/ could表推測時一般用于否定句或疑問句,也是對現在或過去的'事情進行推測,但could偶爾可用于肯定推測。

      may/ might表推測時一般用于肯定句或否定句,可對現在、過去或將來的事情進行推測,語氣不很肯定,譯為“可能……”。

      2. “情態動詞+have done”結構用于對過去事情的推測。

      might have done和could have done除了表對過去事情的推測外,還可表示一種責備語氣,意為“(過去)本來可以(能夠)做某事,但實際上沒有做到”,此時不能用may或can。

      例如:He might have given you more help,even though he was very busy.

      3. 表責備語氣情態動詞should,ought to,could,might,need等常用來表示說話人對過去事情的不滿或遺憾,帶有較強烈的責備語氣。

      should (ought to) have done “本應該……”,表示過去應該做而(實際)沒有做的事情,含有責備或遺憾的語氣,其否定形式為“should not/ought not to have done”,should have done還可以表示驚訝、贊嘆等情緒。例如:It’s wonderful that you should have achieved so much in these years.

      could/ might have done “本來能夠(會)……”,表示過去本來可以(能夠)做某事,但實際上沒有做到。

      needn’t have done“本來不需要……”,表示過去本來沒有必要做某事,但事實上卻做了。

      三、幾個情態動詞常考的句型

      1. may/ might (just) as well“不妨,最好”,與had better相近。

      例如: Since the flight was cancelled, you might as well go by train.

      2. cannot/ can’t…too… “越……越好,怎么也不過分”。

      注意這個句型的變體cannot…over…。例如: You cannot be too careful when you drive a car. The final chapter covers organizational change and development. This subject cannot be overemphasized.

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