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    紀律的講話稿

    時間:2023-02-04 12:59:30 演講稿

    有關紀律的講話稿

      在快速變化和不斷變革的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的有關紀律的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

    有關紀律的講話稿

    有關紀律的講話稿1

    各位老師、同學們:

      大家早上好,今天國旗下講話的題目是"嚴肅考紀,誠信考試"。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。本周我們將迎來緊張而嚴肅的期末考試。考試不僅是檢查教師教學、學生學習效果的有效手段,也是對學生理想人格的考驗,是對我們誠信程度的一種考驗。因此,我校將在以前嚴肅考風的基礎上,繼續(xù)努力,嚴懲作弊學生,創(chuàng)建誠信考場,讓嚴謹的學風和優(yōu)良的考風成為我校最亮麗風景線。在此,建議大家做到以下幾點:

      1.遵守時間觀念:不遲到、不空考、不提前交卷,以考試信號為準,及時答卷,按時交卷。

      2.誠實做人,誠信考試:不夾帶,不抄襲,認真審題、認真做題、認真檢查,考出真實成績,檢驗前一階段的學習情況,為老師下一階段教學提供有效依據。

      3.遵守考場紀律:按照老師的要求去做,服從老師的管理,不做與考試無關的事情。進入考場對號入座。不帶手機進場。發(fā)卷時先檢查試卷是否齊全,有無破損。如有試卷缺損或提問請舉手向監(jiān)考老師示意。保持考場安靜,不大聲喧嘩,不強詞奪理。

      4.維護環(huán)境衛(wèi)生:及時打掃教室、走廊及外環(huán)境衛(wèi)生,每場考試結束,該考場衛(wèi)生由本考場考生負責。注意衛(wèi)生保持,自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。

      5.愛護公物:不管在本班還是到別的.班級考試,要愛護桌凳,不要在人家的課桌上亂涂亂畫,不要破壞班級里的任何公物。

      同學們,讓我們共同行動,嚴肅考風考紀、樹立優(yōu)良校風學風。讓我們攜手共同營造"誠信考試光榮,違紀作弊可恥"的考試氛圍,共同發(fā)揚"嚴謹為學,誠信為人"的學風,讓我們積極行動起來,響應號召,讓誠信常駐心中,讓作弊遠離校園!為嚴肅的考場紀律莊重的作出"誠信、文明、自律、自覺"的承諾!

      最后,希望同學們注重生理心理調節(jié),合理安排作息時間,保持身心健康,并真誠祝愿每位同學交出一份合格的誠信答卷,取得理想的成績!

      國旗下講話到此結束,謝謝大家。

    有關紀律的講話稿2

    親愛的老師們、同學們:

      大家早上好!我是xx班的xx,今天我國旗下講話的主題是《讓紀律變成自律》。

      一說到紀律,有的同學可能就會聯想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經大業(yè)的重要保證啊!

      大家懷揣著父母的囑托,親人的希望,聚集到二中,雖然沒有取經的任務,但我們有一個共同而且神圣目標,那就是更好更快的成長、成才,在中考中能一鳴驚人,升入理想的學校。為了實現這個目標,我們必須有一個重要的保證,那就是紀律!

      什么是紀律?讓我們看看《現代漢語詞典》中的解釋。紀律:為了維護集體利益并保證工作的正常進行而定的,它與健康生活具有一致性。從學校的角度來說,紀律就是為了維護學校教育教學工作正常進行而制定的要求每個學生都遵守的規(guī)章、條文,它是校園生活中具有強制性的行為規(guī)則。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀律,不成校園,沒有紀律,也教不出好的學生”,這是一個放之四海而皆準的道路。

      我們先談談外國的學校紀律。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學生不能購買飲用酒等違禁品,違者開除。再說英國,在英國一個學生幾次違反課堂紀律,影響教師上課,學校有權將其停課,由家長帶回教育,直到改正。韓國的法律對教師體罰學生的棍棒的精細有明確的規(guī)定。而在我國,學校紀律沒有這么嚴格。

      同學們,新的學期剛剛開始,我們校園風氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學生都能準時進入班級,認真早讀;走在校園里,你會感到學校環(huán)境比過去更好了;在運動場,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊伍……好的方面還不止這些,還有不少。

      同學們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學習的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要靠我們自覺自律,合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學認識到違反學校的規(guī)章制度是一件令人羞愧的事情,那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現實,而的受益者也正是在場的`諸位。為了讓同學們將遵守紀律內化為自覺的行動,變他律為自律,我在這里再次重申學校關于規(guī)范自身行為的有關規(guī)定:

      一、嚴格遵守學校進出校門的時間規(guī)定,出入校門時間規(guī)定有四類:只進不出、不進不出、可進可出、只出不進,每一類都已規(guī)定了相關的時間段,要求同學門嚴格遵守,不得隨意進出校門。

      二、中午飯后不準到籃球場打球,不準在校園里游蕩,一律回宿舍或教室午休。

      三、學校禮堂不組織開展活動時,不得隨意上禮堂二樓,不得隨意躲在禮堂二樓的樓梯間。

      四、晚上9:40后,所有同學不準在籃球場和運動場上活動,包括不準打籃球,一律要回宿舍睡覺或回家。

      五、珍愛生命,遠離香煙。本學期我校將開展“珍愛生命,遠離香煙”的主題活動,要求全體師生共同遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,發(fā)現有學生吸煙行為,學校將進行行政記過處理。請同學們自覺從自身做起,主動參與禁煙,讓看到其他人吸煙,請對其進行友好的提醒和勸戒。

      讀過《西游記》的同學也應該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當他日益將取經視作自己的自覺目標時,頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學們,當你也日益的將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

      同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。

      創(chuàng)建優(yōu)良學風,從我做起!

      我的講話完畢,謝謝大家!

    有關紀律的講話稿3

    同學們:

      我們高二年級自入學以來,社會聲譽一直良好,一年多以來,學生的學習習慣、行為習慣有了很大的轉變,尤其是升入高二以來,打架斗毆的現象少了,通宵上網的現象少了,抽煙喝酒的現象少了,講文明,懂禮貌的同學多了,熱愛集體,勇于負責的同學多了,認真學習,勤奮刻苦的同學多了,整個年級呈現出積極向上,健康發(fā)展的精神風貌,然而,仍然有一些不和諧的因素,發(fā)生在我們同學們中間。值得我們重視和反思。

      問題之一:打架斗毆現象仍有發(fā)生。

      問題之二、抽煙酗酒現象沒有得到完全控制。

      問題之三、法律意識、集體觀念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。

      問題之四、談戀愛,找對象。有的同學不顧個人尊嚴,校園內摟摟抱抱。嚴重影響校園形象,敗壞校園風氣

      問題之五:使用手機現象屢禁不止。

      問題之六:個別同學不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。肆意頂撞老師,上課睡覺

      問題之七:有的住宿學生不遵守住宿紀律,有不少宿舍晚休時間通常在11點半以后。

      問題之八、校園里不文明現象還沒有得到徹底遏制。晚自習靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,破壞公物,進老師辦公室不打報告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求,留長發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉

      今天下午,我們在這里觀看視頻,主要是對全體學生進行一次紀律教育。其目的是表明我們從嚴治校,嚴格管理的決心;同時希望廣大同學從中汲取教訓,引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀校規(guī)和國家法律的良好習慣,人人爭做文明、守紀的中學生

      下面我對全體同學紀律上的幾點要求。

      第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。

      作為一名學生,要嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

      今后對于同學之間打架事件,一律給予嚴重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現學生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,也就是說不戒煙就戒學。對于拉幫結派,內外勾結、糾集社會不法分子到學校參與的打架斗毆的,凡是參與者一律勒令退學處理。對于違反學校管理規(guī)定,翻墻越院,上網吧,徹夜不歸的學生,將在全校亮相,并通報批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生,將在全校通報批評。

      第二、正確處理各種矛盾和糾紛。

      遇到困難找老師,找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾,向老師反映,向學校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經發(fā)現,作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉學或勒令退學。

      第三、學會自我教育

      人們常說,學生的教育主要是學校教育、社會教育和家庭教育。其實還有兩個教育沒有講到:環(huán)境教育和自我教育。如果講全應該是五種教育對學生發(fā)生作用。在這五種教育中,我認為最為重要的是自我教育,只有自我教育是內因,其他的都是外因。

      在每一個人的成長道路上,我們的每一次進步都取決于個人的反省,不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度,不是別人教導的程度。許多能人之所以非常出色,非常成功,并不因為他有一顆聰明的頭腦,有一個富裕的父親,而是因為他總是比別人善于反省自己的不足,找到自己的位置,能夠發(fā)現自己發(fā)展的道路。他們的能就是他們的優(yōu)秀,優(yōu)秀背后的深處,是自我教育。

      我們都已經是高中的學生,要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生,是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明,幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝,我們靠我們自己”,我希望同學們不靠老師的`約束,而是靠自己的自律、自強。

      自我教育的方法是,經常反省自己的習慣好不好,自己的學習方法科學不科學,自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣,是一生的習慣。我們現在需要自我教育,到大學需要,走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。

      我們今天講紀律整頓,這是學校教育。學校教育中的紀律帶有一定的強制性,因為學校是一個最講規(guī)范的地方,對學生的表現要求也就特別細致,管理特別嚴格。但是,強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。我同時要特別提醒常常違反紀律的學生,任何無視紀律的行為都將遭受無情的處理。

      同學們,無規(guī)矩不成方圓,無紀律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

      人生一輩子,高中定乾坤。最后祝同學們都做遵守紀律的好學生,都做自我教育的好學生,祝同學們前途無量!

      謝謝大家。

    有關紀律的講話稿4

    老師們,同學們:

      早上好!

      今天我講話的題目是“守紀律,講規(guī)范,創(chuàng)和諧平安校園”。

      每周一的早晨,不論是熱天還是冷天,只要天不下雨,同學們都會排著整齊的隊伍,站在國旗下,舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么?答案只有四個字——-紀律、規(guī)矩。火車之所以能夠奔馳千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;自然界有它自身的法則,人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度,同樣,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。同學們,雖然我們來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但走進學校,我們就是一個大家庭,遵守共同的校紀班規(guī)卻是我們每一個人都應該重視并牢記的。學校作為我們求知明理的神圣殿堂,自然需要鐵的紀律。作為每一位獨中學子,我們都應該懂得做人的基本道德,那就是要講文明,有禮貌,遵規(guī)范,守秩序,重修為,自覺維護學校形象,最終促使自己健康成長。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為,例如:校園內,花壇里,樓梯上總能見到與我們綠樹成蔭、花團錦簇的美麗校園極不和諧的垃圾;有些同學吃完早餐,一次性碗筷不能夠放到食堂前面指定的地方,而是丟在其它位置,甚至是亂丟;更有甚者從教室、寢室窗戶向外仍飲料瓶、方便盒等廢品;課前課后,總能看到樓道里,走廊上學生瘋打的身影;走路、上下樓梯,有些學生你推我搡;有些學生臟話連篇;甚至還有極少數同學抽煙酗酒、打架斗毆、翻墻外出上網、故意損壞學校公共財物等。以上所列舉的這些不文明現象,違反了學校的規(guī)定,影響了學校聲譽,是構建和諧平安校園的絆腳石。作為新時代的中學生,我們應該懂得嚴格要求自己,我們要經常性地思考:我在做什么?我做得怎么樣?我要做怎樣的人?我希望同學們能夠成為“三有”之人。

      一、做一個文明的人。做文明之人,就要學會用文明語,做文明事,再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,也是生活中最重要的事,它比的智慧,最精明的頭腦,深的學問都重要。文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      二、做一個守規(guī)的人。俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在學校里,《守則》《規(guī)范》就是我們日常行為的“規(guī)矩”。它不僅約束規(guī)范我們的行為,也為我們的健康成長提供了有力的思想保證。從身邊的一點一滴做起,是成才的關鍵,如果說通向成功的是一條高速公路,那么守則規(guī)范就好比是我們最有力的'交通規(guī)則,它能保證我們始終向著目的地筆直行駛。

      三、做一個有良好習慣的人。良好的行為習慣是做人的起點,它將影響我們的一生。如果你的行為習慣不文明,有亂丟亂扔、臟話脫口而出,無節(jié)制地追跑、打斗、與社會上不三不四的人廝混等,你就會遭到大家的唾棄,被社會逐步淘汰。

      同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,明確是非,才能有正確的道德觀念和道德行為,才能成為優(yōu)秀的中學生。我相信,只要我們師生共同努力,我們的校園一定會處處綻放平安和諧之花。

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