高考學霸數學144分經驗分享
關于數學的學習，我覺得掌握節奏是很重要的，可能大家以前從沒聽到過這樣的說法，這其實是我高中三年學習感觸最深的事情。
我說的節奏，就是一種學數學或者是任何一門學科的狀態。如果你平時玩的時間比較多，當要月考了，說要拼一下，每天凌晨睡，專攻數學，我覺得這樣的節奏就不好，正常的生理混亂不說，尤其需要清晰的數學概念也會在一次次的突擊中慢慢變得混亂不堪。
高三的數學學習其實說容易也容易，第一輪復習的時候最要緊的就是跟緊老師的腳步，把課上每一道題都弄懂弄通，把相關的知識在有空的時候反復想想。
之后進入做題階段后，很多同學都能做到認真做題，認真聽講訂正，但是最后內化的那塊卻遺漏了。內化是什么？簡單地說就是南洋模范中學曾經的教育理念：考后一百分。這張卷子做完了，訂正完了，再給你做一遍你能保證全對嗎？遇到感覺很好的題，我更會自己做在一本本子上，在考試前，什么都不看，就看這個。
高三的數學學習，我沒有遇到大的阻礙，幾次考試成績不佳我也不擔心，因為我的方法和節奏完全沒有問題。我有兩條原則，那就是卷子再多也絕不抄題，講過的題回家必復習。最后證明這些做法還是非常有效的。
我還想談點關于政治學習的建議。相對于練，個人從題目和信息中的悟就比較重要了。在這里介紹兩個我高三保持的習慣。一是電視常年鎖定央視新聞。在央視新聞改版以后，我欣喜地看到其中大幅增加了對于新聞的深度報道和評論，每天收看的話，面對時政題時，你都了解前因后果。二是每周一份《南方周末》，最值得推薦的是其評論版面，從一些社會熱點問題中試圖學習評論者發現問題的新奇角度和犀利眼光，以及在論證時的思辨思想。
政治學習離不開背。但是我覺這種背不是苦背，只要像翻單詞書那樣保證每天認真翻一翻，時間久了，自然會覺得這些知識點都在你的腦海中。說到底還是兩個字：堅持。
數學是高考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。進入高中以后，往往有不少同學不能適應數學學習，進而影響到學習的積極性，甚至成績一落千丈。出現這樣的情況，原因很多。但主要是由于同學們不了解高中數學教學內容特點與自身學習方法有問題等因素所造成的。有不少同學把提高數學成績的希望寄托在大量做題上。我認為這是不妥當的，我認為，“不要以做題多少論英雄”，重要的不在做題多，而在于做題的效益要高。做題的目的在于檢查你學的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題的結果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的`練習是必要的。
其次要掌握正確的學習方法。鍛煉自己學數學的能力，轉變學習方式，要改變單純接受的學習方式，要學會采用接受學習與探究學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習，要在教師的指導下逐步學會“提出問題—實驗探究—開展討論—形成新知—應用反思”的學習方法。這樣，通過學習方式由單一到多樣的轉變，我們在學習活動中的自主性、探索性、合作性就能夠得到加強，成為學習的主人。
總之，對高中生來說，學好數學，要抱著濃厚的興趣去學習數學，積極展開思維的翅膀，主動地參與教育全過程，充分發揮自己的主觀能動性，愉快有效地學數學。
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