七年級數學同步練習:有理數練習題(有答案)
一、選擇題

1、已知|a|=2,|b|=3,且在數軸上表示有理數b的點在a的左邊,則a﹣b的值為( )
A. ﹣1 B. ﹣5 C. ﹣1或﹣5 D. 1或5
2、下列說法正確的是( )
A. 負數沒有倒數 B. 正數的倒數比自身小
C. 任何有理數都有倒數 D. ﹣1的倒數是﹣1
3、如果a和2b互為相反數,且b≠0,那么a的倒數是( )
A. B. C. D.
4、如下圖,數軸的單位長度為1.如果點A,B表示的數的絕對值相等,那么點A表示的數是( )
A.-4 B.-2 C.0 D.4
5、如果 與1互為相反數,則 等于( )
A.2 B. C.1 D.
6、已知a,b是有理數,若a在數軸上的對應點的位置如圖所示, ,有以下
結論:① ;② ;③ ;④ .
則所有正確的結論是( )
A.①,④ B. ①,③
C. ②,③ D. ②,④
7、下列說法正確的是 ( )
①0是絕對值最小的有理數②相反數大于本身的.數是負數③數軸上原點兩側的數互為相反數
④兩個數比較,絕對值大的反而小
A ①② B ①③ C ①②③ D ①②③④
8、下列說法中,正確的是( )。
A. 是正數 B.-a是負數 C.- 是負數 D. 不是負數
9、下面的說法中,正確的個數是( )
①若a+b=0,則|a|=|b| ②若|a|=a,則a>0
③若|a|=|b|,則a=b ④若a為有理數,則a2=(-a)2
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
10、在一次智力競賽中,主持人問了這樣的一道題目:“ 是最小的正整數, 是最大的負整數的相反數, 是絕對值最小的有理數,請問: 、 、 三數之和為多少?”你能回答主持人的問題嗎?其和應為( )
A、-1 B、0 C、1 D、2
11、若 ,則 的大小關系是 ( ).
A. B.
C. D.
12、有理數a、b、c、d在數軸上的位置如圖1所示,下列結論中錯誤的是( )
圖1
A.a+b<0 d="">0 C.|a+c|=a+c D.|b+d|=b+d
13、如圖, 、 、 在數軸上的位置如圖所示,
則 。
14、對于有理數 、 ,如果 ,則下列各式成立的是( )
A. B. 且
C. 且 D. 且
15、 a,b是有理數,它們在數軸上的對應點的位置如下圖所示:
把a,-a,b,-b按照從小到大的順序排列 ( )
A -b<-a
C -b
二、填空題
16、如果|a-2|=0,|b|=3,求a+b的值___________.
17、絕對值不大于10的所有整數的和等于_____,絕對值小于5的所有負整數的和為_______.
18、在數軸上,若A點表示數 ,點B表示數-5,A、B兩點之間的距離為7,則 _______________.
19、已知: =0,則 的值為 .;
20、如果 m__ __ ,
21、設 >0,<0,且 ,用“<”號把 、- 、 、- 連接起來 .
22、小明在寫作業時不慎將一滴墨水滴在數軸上,根據圖的數值,判斷墨跡蓋住的整數共有______個.
23、用“ ”與“ ”表示一種法則:(a b)= -b,(a b)= -a,如(2 3)= -3,
則 .
24、若0
25、水位上升用正數表示,水位下降用負數表示,如圖,水面從原來的位置到第二次變化后的位置,其變化值是_____________________________.
三、簡答題
26、已知│a-3│+│b-4│=0,求 的值.
27、如圖所示,一個點從數軸上的原點開始,先向右移動3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數是 ,已知點A,B是數軸上的點,請參照下圖并思考。
(1)如果點A表示數 ,將點A向右移動7個單位長度,那么終點B表示的數是_______,A,B兩點間的距離是________.
(2)如果點A表示數3,將A點向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點B表示的數是________,A,B兩點間的距離為________.
(3)如果點A表示數 ,將A點向右移動2008個單位長度,再向左移動2009個單位長度,那么終點B表示的數是________,A,B兩點間的距離是________.
28、若|a|=a,|b|=b,|c|=-c,|d|=-d,且無一個數為0,還滿足|a|>|b|>|c|>|d|,請把a、b、c、d四個數從小到大排列.
29、分類討論是一種重要的數學方法,如在化簡 時,可以這樣分類:當a>0時, ;當a=0時, ;當a<0時, .用這種方法解決下列問題:
(1)當a=5時,求 的值.
(2)當a=-2時,求 的值.
(3)若有理數a不等于零,求 的值.
(4)若有理數a、b均不等于零,試求 的值.
30、閱讀與探究:我們知道分數 寫為小數即 ,反之,無限循環小數 寫成分數即 .一般地,任何一個無限循環小數都可以寫成分數形式.現在就以 為例進行討論:設: ,由: …,得: …, …,
于是: … … ,即: ,解方程得: ,
于是得: .
請仿照上述例題完成下列各題:
(1)請你把無限循環小數 寫成分數,即 .
(2)你能化無限循環小數 為分數嗎?請完成你的探究過程.
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