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校園日記

時(shí)間：2026-03-22 17:21:01 日記

有關(guān)校園日記范文匯編8篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的校園日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)校園日記范文匯編8篇

校園日記篇1

　　20xx年9月16日星期六晴

　　最近，我們的學(xué)校有了一些變化。就讓我來介紹一下吧。

　　我們上下課的鈴聲變了。以前尖銳刺耳的“鈴鈴鈴”聲，現(xiàn)在變成了美妙動(dòng)聽的音樂聲。同學(xué)們聽著悅耳的音樂，心情也變得更舒暢了。

　　以前的我們的學(xué)校是平房，現(xiàn)在是高樓，墻壁也變得更干凈整潔了。學(xué)校里多了兩個(gè)花壇。花壇里綻放著五顏六色的花朵，還引來了小蝴蝶和小蜜蜂。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)上還新建了一個(gè)樂園，里面有各種各樣的游樂設(shè)施，如：滑滑梯、蕩秋千、翹翹板……多了一個(gè)嬉戲玩樂的場(chǎng)所，同學(xué)們的課間生活更加豐富多彩了。

　　最可喜的就是我們學(xué)校的操場(chǎng)變了。操場(chǎng)原來是泥土地，跑步的`時(shí)候，塵土飛揚(yáng)，褲子、鞋子上全是灰。現(xiàn)在我們學(xué)校的操場(chǎng)上全都覆蓋著小草。踩在上面，軟軟的，舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一塊綠色的地毯，十分賞心悅目。

　　我們的校園變了，變得更加美好了。同學(xué)們?cè)谌碌男@里學(xué)習(xí)，也變得更加勤奮了。

校園日記篇2

　　走進(jìn)那開闊的大門，一眼就看見那一塊石碑“十年樹人，百年裕人”那是學(xué)校教學(xué)的方針。

　　我的學(xué)校叫做北雅中學(xué)。這是一個(gè)美麗的學(xué)校，哪里有我們的班級(jí)，有我們的同學(xué)朋友老師。

　　教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有著我們的獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅，努力后失敗淚水，堅(jiān)持的'汗水，這一切都是北雅這個(gè)校園帶給我的。

　　無論在哪里我們都會(huì)記住在北雅這三年的一切。無論在哪里都會(huì)以一個(gè)北雅人自豪。

校園日記篇3

　　學(xué)校里發(fā)生過很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的.……

　　近期同，我們學(xué)校舉行了一年一度的詩歌朗誦比賽。一二年級(jí)是古詩朗誦，三四年級(jí)是詩歌朗誦，五六年級(jí)是百家講壇。

　　我們是四年級(jí)，比賽項(xiàng)目是詩歌朗誦，老師聽到這個(gè)消息，讓我們背水一戰(zhàn)，不耽誤一分一鈔，立刻開始選人。

　　老師向我們提出要求，必須發(fā)音準(zhǔn)確，聲音洪亮，才能參加。選拔的那天，我們都很緊張，害怕沒有被選上。老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名，可是，一直沒有聽到我的名字，我很難過。

　　第二天，一到學(xué)校，就聽到一個(gè)喜訊：全班同學(xué)必須每個(gè)人都要參加。我太高興了，我迅速拿出稿子，一會(huì)功夫就背會(huì)了。每天一有時(shí)間，我就拿著稿子讀。排練那天，我們大家齊心協(xié)力一起大聲朗誦：“秋天是一幅畫，秋天是一首歌……”多么動(dòng)聽，多么美妙，多么有激情。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“太好了！太好了！如果加上動(dòng)作就更好了。”我們費(fèi)了九牛二虎之力，加上優(yōu)美的動(dòng)作，又朗誦了兩遍，老師說：“可以去參加比賽了。”我們高興地跳了起來了。

　　我們大家都努力，希望在正式的比賽中取得好的成績(jī)，為我們班爭(zhēng)光。

校園日記篇4

　　嗨！親愛的讀者，您好！我是這篇“美麗校園”里的小主人公，下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。

　　走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看，它們游得多開心啊！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來了勃勃生機(jī)。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每一天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你必須會(huì)被驚呆的'！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在那里能夠讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識(shí)，這但是值得我校炫耀的兩大成果呢！

　　走進(jìn)教學(xué)樓，一樓是一年級(jí)的小朋友，他們十分活潑、可愛，墻上掛著許多名人名言，這些名言時(shí)刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí)；沿著樓梯上去就到了二樓，這層是二、三年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，時(shí)常能夠聽到他們整齊的讀書聲；三樓是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們了，你還別說，我還真認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢！到了四樓，要介紹的便是四、五年級(jí)的哥哥姐姐們了，他們給我最深的印象就是謙虛有禮。

　　走出教學(xué)樓，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，它由一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。操場(chǎng)上鋪滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大的綠色地毯，大課間時(shí)同學(xué)們能夠在那里玩耍，嬉戲。

　　興華小學(xué)，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的美麗校園—興華小學(xué)。

　　校園的四季真美啊！

校園日記篇5

　　我，是中山的一只流浪貓。經(jīng)常在垃圾桶翻箱倒柜地找吃的，還被狗欺負(fù)。

　　以前，我生活在垃圾桶里，每天身上都散發(fā)著臭氣熏天的垃圾味。狗狗每天都來踢我咬我，我經(jīng)常被搞得血流滿面，但又不敢還手，它們甚至還把我家弄得一片狼藉。看著這一幕幕，我常常感到無能為力。

　　直到有一天，她改變了我的一生。

　　那是一個(gè)下午，我肚子已經(jīng)餓得“咕咕”響了，沒力氣去找吃的，餓昏在地上了。當(dāng)我醒來的`時(shí)候，我感到太不可思議了：我躺在一張小床上，旁邊放著一條大魚，頭上吊著一個(gè)毛線球。突然，一個(gè)小女孩走了進(jìn)來，我膽怯地叫了一聲，一只往后退。她笑瞇瞇地對(duì)我說：“小貓咪別怕，我不會(huì)傷害你的！”聽了這話，我一身的毛才放松下來。她對(duì)我又溫柔又愛惜。我對(duì)她產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的信任感，決定跟她不分不離！

　　世界上有許多心靈美的人，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無處不在！

校園日記篇6

　　在美麗的玉皇山腳下，在秀現(xiàn)的渾江岸畔，座落著一所美麗的校園---勝利小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃，是我們學(xué)習(xí)的搖籃，是我們游戲的樂園。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是一座粉色的教學(xué)大樓，又看到教學(xué)樓上面的8個(gè)金燦燦的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。還看到4個(gè)黑乎乎的大字：勝利小學(xué)。上面還寫著：講師德、學(xué)先進(jìn)、正師風(fēng)、鑄師魂。教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有一面高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，一看到高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我就想起每周一要升一次旗，我仿佛聽到同學(xué)們的唱歌聲，仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒快活地奔跑著。教學(xué)樓的另一側(cè)有一尊雕像---希望之星，上面雕刻一位老師，她拿著一駕紙飛機(jī)，它代表的是讓我們好好學(xué)習(xí)，她還雕刻著一個(gè)小男孩，他手里捧著一個(gè)球，它讓我想起我們不光要學(xué)習(xí)，還要運(yùn)動(dòng)，那老師手里還捧著一把大鑰匙，它代表著老師把知識(shí)教給我們，讓我們用這把鑰匙打開知識(shí)的`大門。

　　走進(jìn)教學(xué)樓前面有一個(gè)雕塑，那邊還有我們學(xué)校的校園之星，他們代表我們學(xué)校鐵風(fēng)采。我們班在三樓，我走到三樓，第一個(gè)班級(jí)就是我們班，走進(jìn)教室看到了可愛的同學(xué)，又看一了電視和電腦，有時(shí)老師就把電視打開，給我們看一些短片。還看見了那個(gè)墻報(bào)，上面有我們班的作品，我仿佛聽到了同學(xué)們的寫字聲，仿佛同學(xué)們正在認(rèn)真的上課。

　　這就是我的校園，它是我們學(xué)習(xí)的搖籃，是我們游戲的樂園，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。