我的校園日記范文集錦6篇
時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的我的校園日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園日記 篇1
不管是年逾古稀的老人，還是年少氣盛的少年，大家都有自己的母校，自己母校美麗，自己也會驕傲。我就為我們的母校感到驕傲。
春天，校園里一片鳥語花香、生機勃勃的氣象。校園里的楊樹、法桐都被春姑娘用她的畫筆畫上了一身綠色的衣裳，它們好像一個個精神抖擻的戰士，笑盈盈的迎接著同學們的到來。
夏天，校園里的花壇可熱鬧了，杜鵑、玫瑰爭奇斗艷，牡丹、芍藥也趕來湊熱鬧，萬紫千紅、百花盛開，美麗極了。柳樹姐姐也不落后，她梳著自己長長的辮子，排演著為夏婆婆到來而舉辦的舞會上要表演的“夏之舞蹈”。就連蜜蜂、蝴蝶們，也千里迢迢的從公園趕來，打算看看動植物們的聯歡會呢！
秋天，等了一年的秋婆婆急匆匆的趕來了，她可是四個季節精靈里最急性子的了，夏婆婆還沒走，她就開始動手了，她把縫制好了的金衣服給大樹們套上，還施展魔法為他們增添上一個個酸甜的果子。不信，你瞧！蘋果樹結出了一個個大大的紅蘋果；葡萄樹結出了一串串晶瑩剔透的'“紫寶石”。柿子樹更厲害，它像變戲法似的掛上了一個個金黃的“燈籠”。同學們，可喜歡秋婆婆了，秋婆婆使整個校園瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
冬天，冬哥哥從天而降，他揮了揮手，使它那些晶瑩剔透的“小使者們”乘著降落傘慢悠悠地下來了。它們為大地蓋上了一層厚厚的棉被。同學們開心極了，又是打雪仗，又是堆雪人，好不開心。
春、夏、秋、冬四個季節，也是我們校園四部曲。為我們的校園增添了許多色彩，我愛四季的美麗，更愛我們的校園。
我的校園日記 篇2
我的校園是多么的美麗，一盆盆花朵伴隨我走進教室門前！我愛你校園，我愛你永無止境的美麗！
你是一架飛機，我們坐在里面，讓它帶著我們飛到知識的海洋，校園的歡笑聲，就像一首首動聽的樂曲。
校園的藍天上，飄浮著一朵朵美麗的白云，有的像小鳥，有的像小兔，我贊美我的.校園，有人問我，它美在哪？我說：“它美在讓我們學習知識，讓我們走向成功的道路”。啊！你是多么的美呀！
校園的操場上傳來了一陣陣歡笑聲，那就是同學們開心的歡笑聲，天空萬里無云連過路人都要不知不覺而贊嘆！�。《嗝赖男@！
我的校園日記 篇3
在竹溪縣西關街的中段，在五峰山的腳下，坐落著一所歷史悠久而又現代的學校，她就是竹溪縣城關二小。
說她歷史悠久，是因為她始建于1931年，校園里參天大樹舉目皆是。現在正值春天，校園里綠蔭蔥蘢，一派生機勃勃的景象。說她現代，是因為我們學校建有微機室，里面整整齊齊地擺放著幾十臺臺式電腦，同學們可以在這里學習有關電腦知識，掌握簡單的電腦操作技術；學校還設有遠程（多媒體）教室，不僅老師可在這里運用多媒體給同學們上課，還可以接受遠程資源，讓我們看到大城市的同學們上課的情景。
校園衛生、明亮、生機、美麗。校園正中是個大操場，場上有一個環形跑道，中間是籃球場，左邊有乒乓球臺，右邊有跳遠坑。操場的南面是一棟綜合性辦公樓，從操場看過去，白色的墻體掩映在綠樹后面，美極了！操場的北面有旗臺，旗臺兩邊各挺立著一排高大的雪松，鮮艷的五星紅旗就在這綠綠的樹梢上飄揚著。再往北就是雄偉的教學樓。綠樹、白墻、紅旗，你可以想象這景象到底有多美，多迷人。操場的東面是“特殊學�！毙@，西面是教師家屬生活住房，房前種滿了花草樹木，那里也是同學的一個好去處，在樹下站站花前嗅嗅，也是一種享受。
早上，校園里書聲朗朗；課間，校園里飄飛著同學們的'歡聲笑語，操場上流動著同學們快樂游戲的身影；體育課上，籃球被飛傳，乒乓球在閃金光。
課間時間，同學們還在操場上玩耍時，有一道不為人留意的風景——許多老師端著教具，拿著教本慢慢從綜合樓出來，走上臺階，穿過操場，向教學樓走去。像事先排練好了似的，他們走到教學樓上，上課鈴聲就會準時響起。
我愛這美麗的校園！將來不管我走到哪里，城關二小將是我永遠的記憶。我會記得這里的同學，這里的老師，記得這母校的一切！
我的校園日記 篇4
我的校園是一個綠草如茵的地方——南城陽光一小。
站在校門口向上看，有一行金色的大字——南城陽光第一小學。進如校門，印入眼簾的是一個長方形的`電子屏，上面顯示著我們學校的動態和一些語文知識。繞過顯示屏，就可以看見教學樓，都有4~6層那么高。
往下看就是操場，操場上有八人足球場、籃球場、200米跑道。再往前走，就是勵志園，勵志園里有很多同學的作品，如：手抄報、作文、手工品。而且“勵志園”聽起來就像荔枝圓，真有趣。
我的校園里還有好多的植物，有榕樹等植物。
我愛我的校園！
我的校園日記 篇5
當我第一次走進校門的那一剎那中，我發現最美的角落就是教室，瑯瑯的讀書聲在耳邊回響，漸漸它讓我飽學知識，也交到新的朋友。
我喜歡這個地方的原因是它讓我學習最喜歡的科目－自然和數學。自然是因我喜歡科學研究，而且科學冒險也在生活里累積學習。數學則因為是比科學還要廣義生活，當我聽老師們授課的內容使自己忘我的投入在教室的懷抱，教室溫暖讓我不斷的增進知識，同學的友情也激勵我更注意人要互助學習；尤其是老師的教誨，更在教室內一幕幕的上演，黑板上的每個字都不忍再三注目，公布欄上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆積知識的地方，讀書聲和笑聲也都融合在這里，校園內最好的知識寶庫就是教室。
自從我開始到學校上課后，我把自己放在室內享受知識的'升級，所以我常跟自己說：﹁我要力爭上游﹂來鼓勵自己，漸漸的信心更堅定了，每個年級都變動換教室，就好像被肯定又向前一步，每間教室都留有我的回憶，新的教室則是將要累積未來的學習，不同的教室空間卻有相同的同學在身邊，我珍惜靜心的學習更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到校園內的規定，我也不會來辜負父母對我的期望，我會在教室內好好的學習而能更上一層樓。
我的校園日記 篇6
陽光一小，我們的校園。里面有祖國的“花朵”，還有栽培花朵的“園丁”，你們想知道我們的校園是什么樣子的嗎？就讓我來描寫一下我們的校園吧！
走到校門，看見的是“南城陽光一小"六個燙金大字。然后走進校園，前面有個電子屏，上面印的紅色大字在上下滾動。好像那些字迫不及待要給我們看呢！
再往前走，是一大片操場。比較前面的運動場是足球場。上面綠草如茵，而且有許多同學在上面踢足球。再往前走，那就是籃球場了。上下拍動的'籃球投進了籃筐，而且時不時聽到老師的表揚聲和同學的歡呼聲。
我們的校園真漂亮呀！希望你們能來參觀哦！
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