實用的學生日記范文集合7篇
一天的時間眼看就要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的學生日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生日記 篇1
我們用的自來水是“自來”的嗎?我們用的自來水不是“自來”的。那為什么不是自來的?自來水的`處理過程是怎樣的?
自來水是指通過自來水處理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來的符合國家飲用水標準的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。它主要通過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水。并經(jīng)過沉淀、消毒、過濾等工藝流程,最后通過配水泵站輸送到各個用戶。由自來水廠按照《國家生活飲用水相關衛(wèi)生標準》處理后,用機泵通過輸配水管道供給用戶使用。
自來水是經(jīng)過多道復雜的工藝流程,通過專業(yè)設備制造出來的飲用水。自來水的處理過程如下:首先必須把水源從江河湖泊中抽取到水廠(不同的地區(qū)取水口是不同的,水源直接影響著一個地區(qū)的飲水質(zhì)量);然后經(jīng)過沉淀、過濾、消毒、入庫(清水庫),再由送水泵高壓輸入自來水管道,現(xiàn)在國家規(guī)定要用PP管,而不是以前常用的鐵管,因為時間一長鐵管就會生銹,會造成嚴重的二次污染;最終分流到用戶龍頭。整個過程要經(jīng)過多次水質(zhì)化驗,有的地方還要經(jīng)過二次加壓、二次消毒才能進入用戶家庭。
小時候,我打開水龍頭時,看見自來水是純凈,沒有一點污染,我就去問媽媽:“媽媽,媽媽,這水為什么那么干凈呀?”“自己去找答案吧!這樣,你才能記得住。”媽媽溫柔的回答我。現(xiàn)在,我知道了,就是因為水為什么是“自來”的問題讓我明白了。
水是生命的搖籃!水是進行新陳代謝的大工臣!水是多么的重要啊,所以我們一定要愛惜水。
學生日記 篇2
大學生走進武當?shù)澜淌サ兀_展“尋醫(yī)問道武當之旅”活動
6月30日至7月1日,湖北汽車工業(yè)學校暑期社會實踐團隊玄岳夢之隊在武當山進行兩天一夜的武當之旅。
我國古建筑具有悠久的歷史文化和輝煌的藝術特點,以木材,磚瓦為主要建筑材料。古人“天圓地方”的認知,影響著建筑的布局,因此建筑多是庭院式,同時也講究橫軸縱軸對稱分布。古語“北建故宮,南修武當”,足以見武當?shù)牡匚弧T缭诎藘|年前武當山就從古海洋中升起,形成一座蓮花狀的山形,周圍群峰自然地朝向主峰——天柱峰,如同眾星拱月般,正應了它的“五岳之冠”的稱號,“四大名山皆弓揖,五方仙岳共朝宗”。
團隊在武當山南巖宮調(diào)研的時候,偶遇國外旅行團,于是我們便與其友好的打招呼,國際友人禮貌的回應,我們便與其親切的交流,對她們來中國武當山旅游表示歡迎,同時我們也借此機會向友人介紹了武當?shù)臍v史文化,武當山大部分宮觀都有六、七百年之久,道教是中國的本土宗教。我們也了解到她們也是大學生,利用假期到中國來旅游,,學習中國的文化,同時也了解到了中國古建筑的風格。交流結束后,我們與其合影留念。
在參觀南巖宮的.同時,我們在南巖宮西側的宮殿里發(fā)現(xiàn)了一位道醫(yī),三口鍋架在門口,鍋中有蛇,武當山上挖的草藥,經(jīng)清水浸泡,炮制并熬制而成。制成膏藥有治風濕,類風濕,關節(jié)痛,腰間盤突出的功效。前日訪問的道長也曾指出道醫(yī)不同于中醫(yī),中醫(yī)更在于傳承,而道醫(yī)更注重研究性;中醫(yī)醫(yī)師和藥師分離,造成醫(yī)不懂藥,藥不懂醫(yī)的現(xiàn)象,而道醫(yī)既要采藥炮制,也會識藥治病。我們也希望中醫(yī)與道醫(yī)共同傳承研究,醫(yī)、藥不分。中國醫(yī)藥文化博大精深,更應該我們繼承和發(fā)揚。
武當山地理位置特殊,獨一無二,是整個中國的中心,將來自東南西北四個方向的陰陽之氣在這里融合同一。武當山上可感應天,下可連于地,以加強百姓“君權神授”的思想,達到統(tǒng)治的目的。陰陽融合是為了達到一種萬物化生,天下太平的境界。
因山高林密,山上水汽蒸發(fā),更顯得武當山仙氣環(huán)繞,天上人間,最接近天的地方。如何讓這個仙山在現(xiàn)代熠熠生輝,讓道教文化與當今時代更好的融合,讓古建筑群百年甚至千年留存,未來的路還很長,對于我們?nèi)沃囟肋h。
學生日記 篇3
今天,學校組織我們?nèi)w師生去秋游。八點左右,在老師的一聲令下,我們背著裝滿食物的背包,排著整整齊齊的隊伍,高高興興地向目的地——大云洲走去。
一路上,同學們有說有笑,紅旗迎風飄揚,風弟弟溫柔地親吻著我們的臉,路旁的小樹親切地向我們招手。因為我是我們班的舉旗手,所以我心里特別自豪。
我們終于來到目的地——大云洲了。大云洲非常美,到處都是綠油油的。老師為我們選好一片草地,就叫我們放下背包,然后組織我們排隊做游戲。我們先玩“接力賽”的游戲。游戲的.玩法是這樣的:一個人跑出去,到達終點后再跑回來,跟后面的人拍拍手,后面的人就接著跑。我們一共分四個組,第一組合第二組比賽,第三組和第四組比賽。游戲開始了,大家都用盡全力的跑,都想為自己的組爭光,每個同學都跑得大汗淋漓。最后,我們組勝利了,大家都興奮地歡呼起來。接著,我們又玩了“兩人單腳跳”的游戲。游戲中,有的同學跌倒了,可是他(她)們又馬上爬起來,繼續(xù)比賽,這種堅持不懈的精神值得我們大家學習。這次比賽也是我們組勝利,我們小組的同學個個心里樂開了花。
游戲結束后,我們互相分享各自帶來的美食,你吃我的雞腿,我吃你的雞翅。在同學們的笑聲中,這些美食漸漸被我們消滅了。
不知不覺中,這次秋游活動就結束了。回校前,我們仔仔細細地把草地打掃一番,讓它恢復原來的光彩。這次秋游活動使我念念不忘,真期待下一次秋游活動快點到來。
學生日記 篇4
今夜可不是普通的夜晚了,是大年三十。
我正在津津有味的吃著零食,老爸叫了一聲:“走,咱們放鞭炮去。”我一聽到“鞭炮”兩個字就興奮得跳起來了。就趕緊叫上老媽去追趕老爸,追到樓下,我們開始放鞭炮了。我先放了一串,“噼哩啪啦”。當時,我覺得我就像一個魔術師,一點燃鞭炮,手里提著鞭炮的一頭,手輪著鞭炮轉圈,真像是在施魔法。老爸緊接著就放了一個“飛天導彈”,“飛天導彈”好像是一只自由自在的金鳥,尾巴上拉著一條金線,嘴里一直不停的奏著樂曲,在空中自由的飛翔。一會兒又像是一只受了箭傷的小鳥,飛快的'俯沖下來。“瞧,咱這技術,第一次就就如此成功!”老爸得意地說。我跟老爸高興得手舞足蹈。該媽媽放了,我跟老爸都在奇怪,媽媽會放什么呢?回頭一看,“哎呀!我的媽呀,你什么時候敢放這種煙花了?”媽媽笑著,點燃了煙花,“砰!砰!……”煙花五顏六色,像一朵朵絢麗多彩的鮮花在空中飄舞。煙花在我們的歡聲笑語中放完了。
今天晚上,我感覺非常快樂!我想:你們也一定跟我一樣快樂吧!
學生日記 篇5
20xx年10月17日 星期五 間斷小雨
今天,我的好朋友柳弘宇和游昊天約了我和其他幾位同學一起慶祝他們的生日,我剛聽到這個消息非常高興,因為兩個同學都是我的好朋友。
下午,余妮珈和她媽媽來接我一起去參加同學生日聚會。我們一邊走一邊高興的說,到達飯店的'時候,游昊天突然跑過來抱住我,我說:“生日快樂!”。我們找到吃飯的地方開心玩耍起來了。不久,人到齊了,菜也上齊了,我們就高高興興的吃飯。吃了一會兒飯,大家就給兩位壽星吹蠟燭、唱生日歌,然后一起吃蛋糕。突然,詹佳杰破壞了游昊天的生日蛋糕,他哭了起來,非常的不高興,我們大家也都不高興,氣氛變得緊張起來,柳爸爸讓我們都回到自己的座位上吃飯,只有葉怡蘭還跟著游昊天走來走去。過了一會兒,她讓我們?nèi)タ纯从侮惶欤Y果他在一個角落蹲著,還在為剛才的事情生氣。游昊天媽媽知道了,和他談心后慢慢地走過來,大家看到他可開心了,又開始瘋狂的玩耍。
今天,真是一個緊張而又難忘的一天。
學生日記 篇6
今天下午,我、媽媽、姨、妹妹一起去摘山楂。因為媽媽和姨的車子快沒電了,所以我和妹妹要讓老爺帶著。休息的時候無聊,所以我拿了一本安徒生童話。在路上我早就忍不住看了幾篇了。
“到了”。媽媽喊道,不過我還沒反應,因為我還沉浸在書中。“到了”媽媽大聲地喊。這時我才停下來。我們到了領地,只見紅紅的`山楂掛滿枝頭,像顆顆小瑪瑙,在綠葉的襯托下,格外好看。
大人們開始干活了。我呢,鋪上墊子和妹妹開始自由活動。正在看書,就聽見咔嚓的聲音,我一看原來是妹妹在吃餅干,我沒理她。第二次聲音更大了,我實在忍不住就和妹妹一塊吃。吃了兩分鐘,我一看妹妹的臉上被蚊子咬了兩口,我又摸了摸我的臉也被咬了。
于是,我們決定干活,可樹底下的都被打光了。妹妹不能爬樹,怎么辦呢?我爬。妹妹好奇地問:“你能爬樹?”“誰說我不能爬樹的?”我自豪地說。我們先去找了一個木棍,讓妹妹拿著。等我上去后,再讓她給我。我努力往上爬,突然我看見了一個個又大又紅的山楂,便一個又一個地打下去,幸好妹妹接住了。因為連續(xù)打了二十多個,所以要休息一會兒。就這樣連續(xù)工作,很快就打完了。
雖然很累,但我很高興,因為我體會到了秋天收獲的快樂!
學生日記 篇7
哈,這次我的電視癮終于過了,不過還有點小小的遺憾,這是怎么一回事呢?
原來上午奶奶帶我去冬陽哥哥家,安冬哥哥也在他家,我就和安冬哥哥一起看了一上午的電視。一開始遙控器在我的`手上,一不留神被安冬哥哥搶去了,我就上去跟他搶,兩個人你爭我奪,最后還是以我失敗告終。突然我急中生智,想到機頂盒也可以調(diào)頻道,趕緊沖到機頂盒前面,開始按機頂盒的按鈕,安冬哥哥則按遙控器上的按鈕,這時我又想出了一個鬼點子:用手捂住機頂盒接收信號的地方,憑他怎么按,都無濟于事。可是,安冬哥哥立馬過去把我的手拿開,我們倆又打成一團,最后我把被子蒙在他的頭上,讓他什么也看不見,坐在他的身上,讓他動彈不得。不料安冬哥哥一發(fā)力,把我給頂了起來,又用被子把我蒙住,這是典型的以其人之道還治其人之身戰(zhàn)術。然后我就雙腳亂蹬一氣,正在這危急關頭,奶奶喊我們吃飯了,我們激烈的戰(zhàn)斗告一段落,兩人打了個平手。
安冬哥哥只知道一個頻道播放喜羊羊與灰太狼,我比他知道得可多得多了,比如,金鷹卡通、優(yōu)漫卡通、浙江衛(wèi)視、少兒頻道、新聞頻道和中央一套。媽媽很奇怪,問:“咱們家電視不是壞了嗎?你怎么知道這么多?”我說:“這是我以前積累的寶貴經(jīng)驗。”
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