【實用】小學生開學日記4篇
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的小學生開學日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生開學日記 篇1
今天，開學了，我很開心，高高興興地來到學校，要發新書了，我興奮地手足舞蹈，早早地坐在位置上，等待發新書。新書不僅有新的知識可以學，還可以上新課。
新書發下來了，我小心翼翼地裝進書包，回頭再去買點包書皮，這樣我的新書就可以保持整潔了。還有一本書是三字經，姚老師說三字經不僅可以學到古代的文學，還可以開發思維，我可開心了，就讀起了三字經。還有令人興奮的.一件事就是可以把自己讀的書帶到學校分享給同學們，這樣的分享讓我特別地開心。
小學生開學日記 篇2
每年開學都給我留下了深刻的印象，但是今年開學我覺得最特別，因為今年開學發生了一件趣事。
我興高采烈地來到學校，校園里可熱鬧哪！同學們各有各的任務，拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開始發書了。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧著，生怕自己的新書被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊、讀本、課本......我捧著這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。
回到家，我無意中發現了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書，我怎么不能呢？我用日歷包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的.心事，說“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開始“演練”。我把語文書放在日歷上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然后，按書的大小把余下的折進去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進去，用膠水粘好。語文書怎么這么大呢？哦，原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日歷，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包著。終于，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學們面前展示了自創的書面，并且對大家說：“這書面既環保，又美觀、漂亮”。同學們看了我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實實在在讓我做了一回老師。
今年開學的趣事讓我心里美美的得意了一番。
小學生開學日記 篇3
開學已經一周了，這一周我在興奮中度過，我有好多話想說。
記得第一天報到，我懷著忐忑的心情，早早地來到了學校，學校的一切既熟悉，又新鮮。熟悉的是所有的`教學樓依舊矗立在那里，新鮮的是我們新教室，以前我一直羨慕大哥哥大姐姐們能在二樓學習，現在終于輪到我們啦!
在學校里，我碰到了敬愛的老師，還遇見我親愛的同學們，經過一個暑假，好多同學都長高了呢!我們熱情地打著招呼，又馬上聚到了一起，談起了暑假里的趣事。
終于發書了，這學期的書比上學期多了不少，因為多了英語、科學、電腦這三門，這些都是我喜愛的學科。剛拿到了書，我便迫不及待地看了起來。
上了一周的課，我感覺所有的課程都難了起來，但我一點也不懼怕，因為我相信“吃著苦中苦，方為人上人”這句話。
“三年級，我準備好了�！闭埨蠋熂议L放心。
小學生開學日記 篇4
篇一：開學了！
開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗眠`的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發現，教室前方兩側墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學習和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發現，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現在我已經上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！
篇二：又開學了
光陰似箭，日月如梭。
轉眼間，就快要開學了。這消息聽了讓我又高興又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。
在過去的一個多月假期里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么精彩的節目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，（因為我在期末考試中，考得很不理想）所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。
篇三：開學了，我的新打算
大家好，我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時候找不著。比如說：今天早上我十點至十一點半要學英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了，卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找，結果，爸爸找著了……原來，我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰要是象你這樣亂放東西，不管是誰都找不著，應該養成良好的習慣，從現在開始，你說呢？
我有時讀書對好的'句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養作筆記的好習慣。
我的優點是彈琴，我鋼琴彈的可好了�。�！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優點，多看書，多思考。做一個好學生。
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