四年級(jí)日記【精華】
一天將要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
這天早晨，我剛剛半睜著朦朧的睡眼，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“雪下得可真大呀！”一聽(tīng)到這句話，我連鞋都沒(méi)穿，餓虎撲食般地向陽(yáng)臺(tái)沖了過(guò)去，立刻我眼前出現(xiàn)了一片“白色的海洋”，天上還不停地飄著“白色的花朵”，干枯的大樹(shù)白了，高高低低的屋頂白了，彎彎的小路也白了，大地被“白色的海洋”淹沒(méi)了。
我立刻跑到飯桌前三口并作兩口地吞了幾口飯，穿上衣服就往樓下跑，剛一踩進(jìn)雪里，一股涼嗖嗖的冷氣直往我身上鉆，地上還有很多冰，個(gè)性容易摔倒，我想：“這樣的`路那些老爺爺和老奶奶怎樣走啊？”我想到能夠用鐵鏟鏟雪，爸爸說(shuō)：“好啊，但是要注意安全。”說(shuō)著我們便拿起一個(gè)鐵鏟開(kāi)始鏟雪，一會(huì)兒功夫我們就把半個(gè)院的雪鏟完了，鏟雪的時(shí)候我們有時(shí)也會(huì)玩一玩打雪仗。
冬天真美啊！尤其在冬天下雪的時(shí)候，是我們最開(kāi)心的時(shí)候。
四年級(jí)日記 篇2
星期天，母親從市場(chǎng)一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來(lái)沙子，用清水洗凈，放在母親新買(mǎi)的的沙鍋里，經(jīng)過(guò)一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的`沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M陌生吧。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，它的陌生就變得熟悉起來(lái)，只要一聽(tīng)見(jiàn)人的腳步聲，它就很快地伸出頭來(lái)，在水里撒起歡來(lái)。它游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，兩只小爪子就像兩對(duì)小槳，不停地?fù)軇?dòng)著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來(lái)，游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開(kāi)月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中。看到這里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺(jué)得憋的慌，才上來(lái)?yè)Q氣的呢？父親告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過(guò)一會(huì)兒就要到水上換一口氣。’
我家的小烏龜真可愛(ài)！
四年級(jí)日記 篇3
今天，我在仔細(xì)地看著紙杯，紙杯什麼好看的？原來(lái)，我不是在看紙杯，我是在看紙杯里的大蒜呢！
一早，媽媽對(duì)我說(shuō)：“拿兩瓣大蒜給你，試著種一種。”我不知道種大蒜需不需要?jiǎng)兤ぃ砸粋�(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒(méi)有剝。
這兩瓣大蒜真好看，一瓣紅，一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠，白的好象一個(gè)喜笑顏開(kāi)的老人。我想，如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話，那一定很有趣。
晚上，我發(fā)現(xiàn)，白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙！紅的那瓣卻沒(méi)什麼動(dòng)靜。原來(lái)，種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槲抑溃N大蒜是我的責(zé)任也是必須種的，所以我更愛(ài)護(hù)大蒜苗了。大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長(zhǎng)了，根須也長(zhǎng)了出來(lái)。使“老人”更形象了，上面長(zhǎng)了“頭發(fā)”，下面長(zhǎng)了“胡須”。
這“頭發(fā)”真白，頂尖略有青。這白中帶青，青中帶白的顏色讓人覺(jué)得這“頭發(fā)”煞是好看。這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過(guò)之后五分鐘之內(nèi)蒜味絕對(duì)散不了。
吃完晚飯之后，我覺(jué)得蒜味又重了。蒜瓣開(kāi)始微微變大并且蒜苗又有點(diǎn)綠了，是不是水太多了呢？我這樣想，于是我減了一點(diǎn)水。
三天了，我去換水時(shí)，發(fā)覺(jué)蒜苗竟然沒(méi)長(zhǎng)！于是我去問(wèn)媽媽，經(jīng)過(guò)一番問(wèn)答，我知道大蒜苗原來(lái)是白色的，長(zhǎng)大之后就變綠了。還要經(jīng)常換水。為了讓大蒜恢復(fù)，我照顧得更仔細(xì)了，每天兩次換水、加水、減水，還時(shí)不時(shí)看一下。
蒜苗已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了。令人奇怪的是，蒜苗現(xiàn)在下面白，上面綠。想象力豐富的我覺(jué)得，大蒜應(yīng)該跟爬山虎一樣，為了更好地吸收陽(yáng)光，制造養(yǎng)分，把能制造養(yǎng)料的“葉綠素”放在苗尖。“胡須”越來(lái)越長(zhǎng)，數(shù)量不可計(jì)數(shù)。
這苗像“百歲老人”一樣，坐在那里靜靜思考。風(fēng)來(lái)了，“百歲老人”好象想出了辦法，頻頻點(diǎn)頭。
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過(guò)幾天的生長(zhǎng)，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。苗根也有1—2厘米長(zhǎng)，它的`味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍延長(zhǎng)到十分鐘左右。
大蒜是這樣長(zhǎng)的：上面長(zhǎng)的同時(shí)下面也長(zhǎng)。上面的苗邊長(zhǎng)邊吸收陽(yáng)光，下面的根邊長(zhǎng)吸收水分，它們把養(yǎng)料運(yùn)到中間的莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長(zhǎng)。
這種場(chǎng)面我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)。我種過(guò)豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧，我想。大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒(méi)問(wèn)。
大蒜差不多有6厘米了。現(xiàn)在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。
蒜苗的中間也開(kāi)始脹大，只要你在它的附近，就很容易聞到蒜味。根部更不用說(shuō)，蒜味重得要命。所以我觀察的次數(shù)開(kāi)始減少。但我仍然仔細(xì)地注意分裂點(diǎn)，想象力豐富的我又想，蒜苗應(yīng)該是這樣分枝的。但還是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前沒(méi)都沒(méi)有這么重，現(xiàn)在泡在水里怎么會(huì)讓蒜味變得更重了呢？想來(lái)想去，還是覺(jué)得應(yīng)該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長(zhǎng)了根之后，把蒜味釋放出來(lái)了吧。
我覺(jué)得種大蒜不僅是一種樂(lè)趣，更要有一種責(zé)任！
四年級(jí)日記 篇4
在書(shū)上說(shuō)雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)，我自己也想試一試。
首先我把一個(gè)雞蛋放在淡水中時(shí)，雞蛋就沉到水底，而杯子中的水就升高了，把身高的水跟雞蛋比一比，體積是相等的。
但是，我把多出的水取出來(lái)，稱一稱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這些水的重量比一個(gè)雞蛋要輕一些。
然后，我又把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)有鹽水的杯子里時(shí)，雞蛋真的浮起來(lái)了，跟書(shū)中說(shuō)的一樣，真神奇。
這時(shí)候，我也想剛才一樣，倒出一個(gè)雞蛋體積相等的'鹽水稱一下，就發(fā)現(xiàn)了這些鹽水要比雞蛋重。
我弄不明白這是怎么回事，就找書(shū)來(lái)查一下，終于，我明白了。
原來(lái)，一般的時(shí)候，什么東西在水中是否下沉取決于物體的比重，而比重是指物質(zhì)的重量和同體積的水在4度時(shí)重量相比所得的比值。
比重比水重的就下沉，比水輕的就不會(huì)下沉。
由于淡水的比重比雞蛋輕，所以雞蛋會(huì)下沉，鹽水的比重大于雞蛋，雞蛋當(dāng)然就浮起來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
四年級(jí)日記 篇5
7月6日 星期三 雨昨天，我去學(xué)游泳，我們先學(xué)的悶水，把頭悶在水里數(shù)，從二十到三十再到四十，然后學(xué)在水里漂起來(lái)，就是先把頭悶到水里，把手和腿放直以后就漂起來(lái)了。我覺(jué)得這次學(xué)的.很開(kāi)心。
7月7日 星期四 多云 我叫電風(fēng)扇：我叫電風(fēng)扇，我有三條腿，圓圓的身體，轉(zhuǎn)起來(lái)很涼快。我需要人們調(diào)控，速度快的時(shí)候風(fēng)就大，速度慢的時(shí)候風(fēng)就小。一到夏天，人們就喜歡我。
7月12日 星期二 多云小水壺：我有一個(gè)小水壺，是藍(lán)顏色的，上面有一個(gè)大蓋子，也是一個(gè)杯子，可以用來(lái)喝水，打開(kāi)大蓋子，里面還有一個(gè)小蓋子，蓋子旁邊有一條縫，不需要全部擰開(kāi)就可以倒水了。水壺的兩邊穿著一條繩子，可以背在身上。我喜歡這個(gè)小水壺。
7月13日 星期三 晴蒸飯包油條：今天的早飯是蒸飯包油條，是先把一團(tuán)蒸飯拿出來(lái)放在一塊布上鋪平，然后人家會(huì)問(wèn)你是要咸菜還是要糖，放好了之后，再放一根油條，用布包起來(lái)一擰，把布拿掉，就可以吃了。吃一口，香香的，甜甜的，我喜歡吃蒸飯包油條。
四年級(jí)日記 篇6
昨天上午的大課間，發(fā)生了一件奇怪的事，什么怪事呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
我們班的同學(xué)做完廣播操，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回班的時(shí)候，大張老師突然讓我們停下來(lái)了。老師就先讓我們繞著操場(chǎng)跑了兩圈，跑完后，我們都?xì)獯跤醯模鄣脻M頭大汗。然后，老師又把我們帶到操場(chǎng)上，也不知道老師又要耍生什么花招，我們心情忐忑的來(lái)到操場(chǎng)上，結(jié)果大張老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲，游戲的規(guī)則是：看到中間那條白線了沒(méi)？”“看到了”，老師又說(shuō)：“假如那是一座獨(dú)木橋，旁邊的草地就是水，如果你們能不掉進(jìn)水里走過(guò)去，那你就贏了。”我們班同學(xué)聽(tīng)了都非常期待，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都舉手，都希望先選到自己。第一輪同學(xué)們很快就通過(guò)了，到了第二輪，老師增加了難度，變成了兩位同學(xué)迎面過(guò)橋，這次可惜兩位同學(xué)沒(méi)有成功，有一位小朋友掉進(jìn)了河里，惹的`我們哈哈大笑。第三輪又增加了難度，我們?nèi)艘黄疬^(guò)，我和石玉婷、李紅竟然順利的通過(guò)了，太開(kāi)心了！
大課間很快就結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的回教室了。
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