【精】四年級日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的四年級日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
今天，藍(lán)藍(lán)的天空像擦的一塵不染的玻璃。軟軟的云朵，雪白雪白像一團(tuán)團(tuán)好吃的棉花糖。秋天的太陽已經(jīng)不像夏天那么熱了，照在身上暖洋洋的。
我和爸爸媽媽一起去濱河公園玩。一進(jìn)大門首先看到的是道路兩旁的草坪，草坪里的草已經(jīng)不像夏天那么綠了，微微發(fā)黃。草坪中間的花朵五顏六色，在秋風(fēng)的'吹拂下微微搖擺，好像在歡迎我們的到來呢！接下來我們來到河邊，河里的荷葉比夏天的更高更大了，荷葉之間有許多白色的、黃色的荷花，咦，那邊還有兩朵粉色的呢！真像書上寫的萬叢綠中一點紅啊！
接著，我們沿著石階向山上爬去，突然，傳來了幾聲清脆的鳥鳴。我尋著聲音往上跑，看見一些高高低低的樹木，幾只麻雀在樹上歡快的歌唱著，有一些樹葉被風(fēng)一吹，紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶。
最后，我們轉(zhuǎn)到了白沙灘那邊，哪兒的人真多呀，真是人山人海。小朋友們有的在堆沙山，有的在挖沙洞，還有的在玩沙漏。大人們則在一旁樂呵呵的看著。我登上了沙灘中間的海盜船，站在船頭，擺著船長命令還遠(yuǎn)起航的姿勢高興的高叫著：“起航啦！”媽媽趁機(jī)給我照了一張很酷的照片，我玩的開心極了。不知不覺，太陽落山了，晚霞把公園染成金色的了。
爸爸媽媽催了我好多遍，我才依依不舍的離開了美麗的濱河公園。
四年級日記 篇2
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
賞花是一種樂趣，不知道你是否有同樣的感覺。
這是一天上午，我沒有事干就去我家種花的地方去賞花了。我來到這里，看到花我的心情非常愉快，我看呀看，看呀看，心里想：這花多美呀，如果能永遠(yuǎn)不謝，那該有多好啊！是啊，花多美，如果謝了，那有多可惜啊！ 一陣微風(fēng)吹過，我又看到一朵即將要開放的花，這時，我的`心情又有了大變化，變得更加開朗，更加開心！
我這時又聯(lián)想到了我是祖國的花朵，我就要做到一朵永遠(yuǎn)不敗的花朵，我要為這而奮斗！我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國而奉獻(xiàn)！想到這，我滿身熱血，非常激動！
我又繼續(xù)賞花，又看到了一朵大紅花，非常漂亮！我很喜歡，我以后要多弄點花的種子，多種點花，好增加一點賞花的樂趣！我又想：不如把所想的所看到寫下來。就這樣我寫了這篇文章。
啊，賞花是多么有樂趣��！
四年級日記 篇3
大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性，因為，我們所生存的環(huán)境，一旦受到破壞，我們的家園也許就會毀滅。
我們都聽說過“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話，甚至有的人說，什么都是人人有責(zé)，比如什么“愛護(hù)公物，人人有責(zé)。”、“保護(hù)地球，人人有責(zé)�！甭牰悸牊┝�，則我想告訴大家的.呢，就是“人人有責(zé)”有人做到了嗎?
“人人有責(zé)”說的是一個人嗎?還是兩個人?還是三個人?我們每個人都深知“人人”說的就是所有的人。如果，幾個人的力量能保護(hù)地球，那為什么還要說是“人人”呢?
難道大家不應(yīng)該有所付諸行動嗎?
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句話的意思大家都懂，也都知道這句話，不只是說說而已，而是家園真的需要我們來保護(hù)。
地球是脆弱的。
我在學(xué)習(xí)中，一句保護(hù)環(huán)境的話語，一直印在我的腦海中，忘不掉，而這句話就是：
“家園只有一個，地球不能克隆。”
相信大家，也都是愿意保護(hù)地球的吧，那么，保護(hù)環(huán)境，就從小事做起，從我們的身邊做起吧!
四年級日記 篇4
今天中午，我因為急著要學(xué)五級曲子“瑤族舞曲”（古箏），所以忘帶筆盒，我想向李杰龍借一支筆用一用，可他正在玩打人游戲呢，我便叫他過來，借一支筆給我用�！白唛_�。�！”我一聽，心都碎了，像打翻了五味瓶似地我現(xiàn)在覺得他非常那個沒禮貌，他給了我一個非常不滿意的回答，我沒辦法，只好向也在參與游戲的馮翼龍借，他爽快的答應(yīng)了，我還覺得他雖然沉迷在游戲中，但自己的愛心卻沒有改變，而且還說幾時沒筆用就借他的`。我非常高興，還在晚托是說他是我認(rèn)識的男同學(xué)中最最有禮貌的一個了，而李杰龍呢，我覺得我自己好像根本就不認(rèn)識他、剛剛從陌生的學(xué)校轉(zhuǎn)來的一樣。
我想：“我一定要做一個有禮貌的孩子，我要被人家看做成沒禮貌的壞孩子�！�
四年級日記 篇5
9月19日星期五雨
今天周老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)，泡豆子！為啥要泡豆子呢？噢，原來是讓我們學(xué)會仔細(xì)的觀察身邊的事物。
回到家我就喊媽媽給我找豆子，搜遍了各個角落都木有找到一顆豆子，媽媽不得已去菜場現(xiàn)買。拿到了豆子的我迫不及待的去找泡豆子的容器，媽媽給我倒了一杯水叫我把豆子丟進(jìn)去，看著黃豆一顆顆的滑落到水里，我激動極了，眼睛不眨的盯著看。一小時過去了，"媽媽，豆子怎么沒反應(yīng)？”“傻小子，急什么，哪有那么快就可以看到它的變化。明天起床在來看�！卑�，只有等了。豆子晚安，明早見咯。
9月20號星期六雨
媽媽們一早就去上班了，我也睡了一個大懶覺，和我家豆子寶貝說好的早上見居然變成了中午見。等我起床后跑去看豆子。呀！有變化了，豆子吃胖了，一個個的'挺著圓鼓鼓的肚子，皮膚也不是皺巴巴變的了，變得有些光滑了。豆子快發(fā)芽，我想吃到美味的豆芽。
9月21號星期天雨
今天起了個大早急忙跑去看我的豆子，喔！好臭啊，還沒看見豆子的我就被杯子里的臭水熏得跑老遠(yuǎn)。難道是豆子泡壞了？媽媽上班也沒在家，我不知道要去問誰，所以我自作主張把那一杯臭水連豆子一起倒掉了。我又換了一個杯子，重新泡了幾顆黃豆。沒辦法，只有重頭再來了。
9月23號星期二晴
放學(xué)回到家的家的我迫不及待的跑去看我泡的豆子。水變黃了，聞起來還是有股酸酸的味道。豆子越來越大了，是干豆子的二倍大呢。有的胖鼓鼓的，有的裂成了二半，像張開的小孩子的嘴巴。豆子，豆子，你什么時候才發(fā)芽��？
9月27號星期六晴
五天后，我對豆子又進(jìn)行了一番觀察。
首先，我觀察了一下豆子的水，發(fā)現(xiàn)它變得十分渾濁；接著聞了一下杯子里的水，好臭的，就像下水道沼氣的味道；然后，我又觀察了一下豆子的變化，發(fā)現(xiàn)它褪色了，顏色由深變成淡黃；最后我把杯子里的臟水倒掉換了干凈的水，順便取出了一顆豆子，豆子的表面很光滑也很柔軟，就像個嬰兒的小臉蛋。我正在觀察的那顆豆子，一個不小心從我手中溜走了，只要留下了一層又薄又軟的外殼，這就是豆子的外套��！
經(jīng)過了這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了豆子的變化有許多：水變色了，豆子褪色了，杯子里的水極臭等等。
我要繼續(xù)仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)其中的等多奧秘。
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