小學(xué)三年級(jí)日記范文
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)日記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)日記范文1
我家小院里栽了一片向日葵，我天天去看它，就為了等它成熟好一飽口福。可是今天，我卻發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)重大秘密。
今天早上，我起來的時(shí)候像往常一樣：站在屋檐下看像向日葵，那一盤盤的向日葵正對(duì)著我，咧開大嘴，笑得好甜。
下午放學(xué)回來，吃了晚飯，我又站在屋檐下看向日葵，“咦!怎么向日葵都背對(duì)著我呀?是不是生氣了呢?”爸爸聽到了我的`話，開心地笑了，問我：“你想想，它為什么叫向日葵呀?”“向日葵……向日葵……對(duì)了，向是向著，日是太陽，向著太陽的葵花!”我高興地叫了起來。“這時(shí)太陽在西邊，它就向著太陽開，怪不得不理我呢!”
我發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密，它是向著太陽開放的。
小學(xué)三年級(jí)日記范文2
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的小河清澈明凈?
是啊!大自然是最美的圖畫，而它卻距離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類親手毀掉。
昨天，我和媽媽去興寧百貨商場(chǎng)的路上看見一位叔叔亂丟垃圾，于是我鼓足勇氣上前勸阻，沒想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事!”地球只有一個(gè)呀!地球是我們共同的家!我真的是在多管閑事嗎?這種情況令我百思不得其解。我想大聲呼吁：保護(hù)我們的`家園，只有一個(gè)地球!
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開始吧!評(píng)語：這篇日記，開篇用了一連串的反問，吸引了讀者的閱讀興趣。文章選材貼近生活，讓人覺得真實(shí)可信。本文言辭懇切，發(fā)人深省，讀后讓人不禁感嘆：如果我們每個(gè)人都像小作者一樣愛護(hù)環(huán)境，那該有多好!
小學(xué)三年級(jí)日記范文3
今天，媽媽買了一袋桃子。
我打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有兩種桃子。一種是毛絨絨的，另一種是光禿禿的。它們的大小模樣都差不多。聽媽媽說，毛絨絨的是毛桃，光禿禿的是油桃。我發(fā)現(xiàn)它們的顏色不同，油桃是紅色的，略帶一點(diǎn)點(diǎn)黃，有點(diǎn)像蘋果的外表。毛桃是又綠又紅的，全身都長滿了毛。
我一手拿著油桃，一手拿著毛桃。心想：哪個(gè)比較好吃呢?哎!不如兩個(gè)都嘗嘗吧!我先吃了毛桃，一口咬下去，淡綠色的果肉露了出來，軟軟甜甜的，很好吃。我又吃了油桃，一口咬下去，黃色的`果肉露了出來，翠翠的，甜甜的，真好吃!很快，兩個(gè)桃子進(jìn)了我的肚子以后，我覺得油桃比較好吃一點(diǎn)，我便多吃了幾個(gè)油桃。那味道讓我久久不能忘記。雖然毛桃也很好吃，但是我覺得油桃更勝一籌。
媽媽說，桃子不光有這兩種，還有很多種呢。我想：如果有機(jī)會(huì)的話，我要把它們?nèi)紘L個(gè)夠。
小學(xué)三年級(jí)日記范文4
自然課上，老師要我們回家做好作業(yè)后種各種豆子。
我回家種的是綠豆。你們可別看綠豆個(gè)子小，它生長的速度可是豆子中最快的。我首先把綠豆種進(jìn)了泥土里，然后再澆一些水在里面就完工了。但有一點(diǎn)要注意：有綠豆的'這塊土地，每天要曬到太陽，每天要澆一點(diǎn)水，也不能澆太多的水，要不然綠豆就會(huì)被淹死的。
兩三天過后從白豆瓣里的開口處冒出一點(diǎn)兒小芽兒。我睜大眼睛，它們長得真快!長度已經(jīng)有1-2毫米了。泡在上面的長得更快一些。又過了一天，豆皮有的脫落了，有的長完了。長完了的芽兒大約有1-2厘米。我可高興了!
晚飯上，外婆媏上了一盤豆芽說是我泡出來的。我用筷子夾了幾根，吃上去脆脆的。原來豆里的淀粉變成了維生素C。我一下子吃了許多。
啊!真香。
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