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    學習日記

    時間:2024-10-17 18:38:00 志彬 日記

    有關學習日記范文(精選26篇)

      轉眼一天又過去了,今天一定有不少的收獲吧,是時候認真地寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編整理的學習日記,希望對大家有所幫助。

    有關學習日記范文(精選26篇)

      學習日記 1

      初中,老師們把所有的希望都給了我們,全靠自己的自覺性,如果自己沒了主覺性,自己的學習會一落千丈。每次,上課自己都在專心致志的學習,生怕自己學習落下去,主科從個位數跳到了十位數。隨著主課的增多讓自己壓力很大,而且到了初中,老師把我們的時間安排的滿滿當當,整天“兩點一線”:家→學校、學校→家。早上7.00上學,中午12.00放學吃過早飯就得睡午覺,下午1:40上學,2:00到校,5:05放學回家,吃完晚飯還要上晚自習,下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺。再也沒有時間去找小伙伴們去玩耍。

      爸媽也把自己看重了,有時候還說都初中的人啦還不幫幫家人,做些有意義的事情,幫爸爸媽媽做點家務:掃地、洗碗、喂雞。初中生了,掌握一些勞動技能,讓大人減輕點負擔,一次馬上要趕不到上晚自習的時間了,碗還沒洗,我就去上晚自習了,本以為爸媽會幫我洗下這些碗,沒想到,爸媽一個也“不理采”,等著我下自習后來洗碗。爸爸說:“人都是逼出來的!” 。

      上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的`壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。

      周圍的人也對我有了新的看法,一次星期天,今天把我的安排的任務做玩了,便去和小伙伴們玩耍,我們吵鬧的玩著打沙包的游戲,突然鄰居家的阿姨對我說:“你們不要吵了,我家的小寶貝都被你們吵醒了,別忘了友元,你可是初中的大哥哥了。”我頓時覺得自己長大了。同時也失去了愛玩愛耍的童年。

      學習日記 2

      從小學踏入初中的新校園,我們完成了從繭蛻變成蝶的過程。從我們踏入新校園的那一刻起,我們就褪去了那層保護殼,正式成為了一名初中生,學會自己獨立生活。

      天是正式開學的第一天,我們端坐在明亮寬敞的新班級中,上課時,每位老師總是贈予我們一個親切的笑容。好似一縷溫暖的陽光住進了我們的心房。老師為我們詳細講解著新的課程。與小學相比,另有一種別致的感受。

      待下課的鈴聲響起,老師與同學間如親人般深情的告別。同學們準備好下節課的書本。又三五成群湊做一團,開始討論屬于他們之間的小秘密。

      推開窗,隨之而來的是一陣清風。風兒劃過我的臉頰,又從某個角落“溜”走了。放眼望去,平坦的操場上,同學們正在自己的崗位上工作,他們像一群“麻雀”,一邊打鬧一邊張望“偵察”有沒有老師經過,一旦發現目標,他們便收斂起笑容,勤勤懇懇的工作起來,裝作若無其事的樣子。

      在這個陌生的環境中,我們這批新生在老師的.問候中,神奇的很快融入了這個大家庭。

      畢竟是一個嶄新的學習環境,這座學院中充滿著太多太多的未知數。比如午休過后,同學們還處于半夢半醒的狀態中。也許正是老師怕我們著迷迷糊糊的精神狀態會影響到學習效率,在一段平常的鈴聲過后,突然一陣響亮、歡快的音樂響起,把處于半夢半醒狀態的同學

      們一驚,把他們從迷糊的狀態中拉回了現實。除了這些被驚到的同學,相比之下另一些同學的反應頗為有趣。他們先是一愣,反應過后便是一陣大笑。

      在這個陌生又令我, 好奇的新校園中,我們體會到更多的是驚喜與喜悅。今天這次正式的上課讓我體會到了與別的學校不同的新體驗。

      學習日記 3

      有人說,雷鋒精神是樂于助人;有人說,雷鋒精神是忠厚樸實;有人說,雷鋒精神是溫和友愛。可是我認為,雷鋒精神是做了好事不留名。我還記得那一天,我就遇到了這樣一個“雷鋒”。

      那是春光明媚的一天,我放學回家,上了一輛十分擁擠的公共汽車,一位大哥哥他正坐在一個靠窗的位子上,他見我上了車,被車上的大人們擠來擠去,便站起來,他并沒有說什么,只是用手中的書本輕輕的碰了碰我,對我使了個眼色。剛開始我不懂,后來被他點明白了,原來他是要將他那對于車上的乘客們來說非!罢滟F”的`位子讓給了我,我笑了笑,說:“謝謝你哥哥!”

      大家用異樣的眼光注視著我和那位愛幫助人的哥哥,“謝謝你的座位!真的很感謝你!”這位哥哥有點不好意思了,說:“這是我應該做的!”

      說完,車上立刻想起了熱烈的掌聲,久久不能平靜,大家都直夸大哥哥是個好學生。

      “雷鋒哥哥,謝謝你!”你使我成長,因為你的行為,讓我的品格更上一層樓,我會學習你的助人為樂,直到永遠。

      學習日記 4

      學習雷鋒,做一個永為人民的勤務兵,將自己有限的生命投入到建設更加繁榮富強的祖國,學習雷鋒,做一顆永不生銹的.螺絲釘,隨時隨地加強學習,提高思想覺悟,服從組織,忠于職守,兢兢業業;學習雷鋒,做一名弘揚文明的踐行者,用實際行動促進團結有愛,助人為樂,誠實守信;學習雷鋒,做一個優秀的學生,積累知識,爭分奪秒,認真專研,不怕枯燥。三月雷鋒行,讓我們用誠摯的心行動起來吧,學習雷鋒,永不停歇!

      學習日記 5

      學習,往往都是一個嚴肅的話題,也是一個高大上的問題。我在這里只說說我的想法,僅我看來,學習是一件需要天分但更需要辛勤勞動的東西,因為只有學習才能讓我們終身受益,并且學習是人身中轉折的關鍵點。我的學習并不是很好,可能學習好的人談學習才更有人信服,但是正是因為我學習不是多好,我才更覺得學習的好是多么一件重要的事,它是未來人身中最大的事,是我們來到這個世間的意義所在。

      我知道,沒有學習,以后我就不會有未來,因為我不會學習、不愿學習。那么我存在的意義又何在呢?一個人不懂得學習又真的'不奇怪嘛?

      學習日記 篇之前一直說要學街舞,可惜我太笨了,怎么也學不會,應了視頻下面的一句評論:“老師跳得很好,我跳得跟流氓兔似的!睂,我就是那只流氓兔,雖然知道這種事情急不得,但是還是有些小擔心。如果學不成咋辦?這么多時間不就白費了?可我還是覺得,凡是拼一拼比較好。就像我學的第一個步子,視屏上老師也是一步一步教的,教的很慢,很容易學啊,可我人笨。∧X子總轉不過彎來,動作滑稽死了。

      下載的歌在“我喜歡”中已經要發霉了,現在就差我學有所成了。

      學習日記 6

      暑假里,媽媽讓我去學自由泳。本來我已經會蛙泳了,可媽媽說學無止境,我也只好去學。剛學第一天,教練一句閑話也沒說,就讓我們每只手各劃水500下。劃完后,感覺生不如死,手酸的要命。有的同學沒完成任務就下水了,當然,我是每次都劃滿的。每次劃完后下水游泳手都會使不上勁,但是我知道,只要習慣了就會好的.。功夫不負有心人,終于,經過了幾天的訓練,我可以在小組里游出第一或者第二的好成績。因為每次游就要游上好幾個來回,所以有的人體力吃不消就慢慢敗下陣來,有的同學甚至還發燒了。我憑著這副壯得像牛的好身板,稱霸泳池!一個月過去了,我迎來了游泳考試。

      教練一聲令下,我一馬當先。誰知,半路殺出只攔路虎和我不分上下。我使出全力,終于超過了他,心里別提有多高興了。媽媽表揚我說,真像一只大牛蛙在水里撲騰。我不解的問為什么說我像只大牛蛙?原來,由于我長得壯,游起來水花四濺,拍打水面的聲音又大,活像一只大牛蛙!到了發畢業證書的那天,我心情無比激動,祝賀自己又掌握了一項本領!

      學習日記 7

      今天在我們街舞班里真能夠說是個大日子,因為今天街舞老師要教我們在街舞里很難的動作——頭定。

      首先由我們的老師來示范,只見老師先把五指張開,平行放在地面上,再用偷得正頭頂頂在地面上,要讓頭和雙手組成一個三角形,因為三角形最穩定,不容易摔倒。這些準工作做好之后,接下來就是最難的地方了,只見老師先把背挺直,讓腳離頭盡量近一些,然后雙腳微微一抬,腳就騰空離地了,頓時,全場都歡呼起來了。

      看完老師的示范,我基本已經掌握了這個動作的要領,但是回想起老師的'做出的頭定,我真的不敢相信自己能夠做出那么難那么酷的動作,但我轉念一想,既然我已經報名了這個街舞班,已經站在這個教室里,就應該練習好每一個動作,即使困難再大也應該突破。這么想著,我就開始按照老師的要領練起來。在練習的過程中我一次次地摔倒,但每次我都是堅強地爬起來,就這樣不知過了多久,終于練成頭定了。當時我的心情簡直無法用語言來形容,心里像吃了蜜一樣甜。

      愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!笔裁炊家粯,要想成功只有努力。

      學習日記 8

      我喜歡做菜。很小便在父母的影響下開始學做菜了,那時候和兄長每天都要自己做飯,也留下很多我和他做飯的段子,這么多年后,大家飯后提提,也多了很多歡樂。我認為喜歡做菜的人,生活都是很積極的,起碼在享受生活上。

      我喜歡做菜,以為用心給愛人做一頓可口的飯菜,自己也是一種享受,只要靜靜的看著她,哪怕比平時多吃一口,也是肯定了價值。而我做菜還是基本局限在黔菜上,而粵菜吃得不多,也不喜歡,這么幾年還是只喜歡吃川菜湘菜,看來一時還是改不了,以后找女朋友,還是得找能吃辣椒的',不用太多,我也不能吃太多,很多時候它只是開胃的作用而已。這次回家,外面的幾頓飯還是很辣,都沒吃飽,看來吃辣椒的能力確有減退了。

      做菜不少,也在外面吃飯學了不少,在做菜上體悟很多。人生就像做菜,有人做的好吃,有的難吃;有的喜歡把所以準備好動手,有的一邊做一邊準備;有的是想做得美味可口,有的只是想弄來填飽肚子;有的會做很多菜,有的只是番茄炒雞蛋………這些都是我,也不是,我只是想用我有限的材料,做成可口的飯菜,給我的親人朋友,能看到他們滿意的微笑,如是而已……

      學習日記 9

      今天,我鬧肚子了,不時的往衛生間跑,這是為什么呢?這還得從下午說起。

      下午,我打完乒乓球回家時,路過一個炸串兒串兒攤兒,摸摸兜里僅有的三塊錢,思考著到底買不買。這時,我的肚子唱起了“空城計”,我便捏住剎車,來到炸串串攤兒前,要了一些小吃,總共兩塊錢。我又去買了一杯飲料,正好三塊錢,我狼吞虎咽地吃了下去,美美地吃了一頓,我覺得真不錯!回家后,我告訴了媽媽,媽媽說:“以后不要吃這些臟東西,對身體不好,搞不好還會拉肚子。”

      當時吃得怪香,可好景不長,到了晚上,我的肚子開始疼了起來,來來回回地往衛生間跑,唉!正中了媽媽說的話,苦煞我也!

      媽媽給我吃了藥,過了一會兒,我的肚子總算不疼了。媽媽和我前后一分析,想起來我吃的炸串串,猛地說:“看吧,以后別吃了!”因為媽媽沒說別吃什么,我便問道:“別吃什么?”媽媽生氣地說:“當然是炸串串了!”我說:“以后少吃行不行?我實在忍不住美味的`誘惑!眿寢屨f:“你寧愿拉肚子也要吃嗎?”我趕緊改口道:“奧對,比起拉肚子,我寧愿不吃炸串串!眿寢屝π,對我說道:“這才對嘛!身體比什么都重要!

      有了這次教訓,我以后再也不吃外頭的垃圾食品了。

      學習日記 10

      2009年1月8日,天氣晴

      今天,我又開始了往常的生活——學習。松懈了幾天,又要緊張起來,雖然這學期期末考得不錯,但這并不代表全部,不可能這99分,97分,是永遠的成績,不可能我不會下滑,也不可能這次的成績就代表我升學時也能有這個分數。我還得更加努力的學習,無論有多少的困難等著我,我都要肯定一點的是——堅持就會讓我成功,讓我到達成功的彼岸,讓我嘗到那成功的喜悅。

      或許我會失敗,但我不會后悔,因為我曾努力過,拼搏過。雖然我又開始忙碌起來,但我知道這是我成功必經過的一條路,無論怎么艱難,我都得去面對,為何不能早日面對,早日讓自己獲得更多的知識呢?

      我只有努力,才有可能成功,學習,是我的職責,我只能依靠這個,如果我都放棄了學習,那我還能做什么?現在我只能學習,就為了理想的中學,為了未來有所成就,也為了自己的'夢!

      我不能放棄,更不能松懈或驕傲,我要更加得努力,持之以恒,明天將是一個嶄新的開始,它能讓我看到我的明天,我的希望,還有我的夢!忙碌,將會把我推向成功的道路,學習,將會讓我的人生輝煌!

      明天,一個美好的日子,讓我們一起努力,看見自己的夢……

      學習日記 11

      從小到大我推過三輪車,推過自行車,可是今天我卻實實在在的推理一把汽車。

      今天,我們和姨媽一家在南陽游玩后,我們懷著愉快的心情開車走在回家的路上,突然聽到車底砰的一聲,車就突突的停了下來,我們下車一看,原來是車輪壓起的一塊石塊將車底的油管線打破了。怎么辦哪?我們向路人打聽后知道,前方高速路口有修車的,可是車又發動不著,怎么過去呢?我們決定把車推過去。這時候正是下午的四點多鐘,頭頂的太陽還是火辣辣地照著大地,路邊的小樹也被曬的耷拉著腦袋,小樹上的知了不停地叫著,好像在嘲笑我們似的`。爸爸讓姨父把著方向盤,其它的人奮力推車,車慢慢的動了,可是車卻向路邊的溝里駛去,嚇的爸爸一個健步沖上去,拉開車門,一把把方向拉了過來。原來姨父不會開車把不好方向。于是我們決定讓姨父推車爸爸把方向,就這樣我們推壓推,一個個累得筋疲力盡、氣喘吁吁,費了九牛二虎之力終于把車推倒了修車的地方。

      經過修車師傅的精心維修,車很快修好了,我們高高興興地開著車回家了。

      學習日記 12

      周四的下午,放學后爺爺接著我后去超市買餅干。這時候爺爺遇到了一個多年沒見的朋友,本來應該是我們買完餅干后就回家的—因為我要寫作業,可是那個朋友卻熱心地讓爺爺到她的'店里免費做個體檢,只需要一滴血就可以了,我沒有提出意見。

      爺爺的前面還有一個人,他檢查了好長時間,之后醫生給他講了一些養生的知識:“你的營養不平衡呀!要多吃些水果啊!……”

      “好的,我知道了。謝謝!”

      終于輪到爺爺了,醫生檢查后說:“你的身體不錯,只要多喝點果汁就行了!”

      晚上,見我作業寫得很遲,爸爸問了事情的經過,他似乎有點生氣,說:“為什么你當時沒有阻止爺爺呢?”我小聲地回答:“我不好意思打斷他們談話!

      “那你就錯了,你的學習更重要!”

      “但我認為感情最重要!”我大著嗓門,臉也憋得通紅。

      但是,后來我想通了——今天不去,爺爺也可以明天約個時間去拜訪他的朋友,但我的作業怎么能明天做呢?!如果我當時想到這一點,就兩全其美了呀!嗯,我現在認為:感情和學習呀,都重要!

      學習日記 13

      今天是我第一天學游泳。

      我在更衣室換好游泳衣,帶好游泳帽和泳鏡,就跟隨小伙伴們一起來到了游泳池?粗斡境匚也挥勺灾鞯卣f了出來:“游泳池很大,但這水也太混濁了吧,我們要是一不小心嗆到一口水,那還不會被水給毒死了!”“對啊,對啊!币晃慌峙⒏胶偷。突然一陣哨聲降臨到了耳邊,教練讓兩個人站在一起的同學舉行互助,我和那個胖女孩一組,到水里學憋氣。我們一起把頭放進水里,我1秒就出來了,而她卻堅持了10秒,仔細一看她原來用手把鼻子捏住了,教練見許多同學都不會

      就說:“先用嘴巴吸氣,吸得小肚子挺挺得,再到水里憋氣!蔽艺绽蠋熣f的去做,效果還真不錯,我一下子就從1秒憋到了19秒。老師見我學的還不錯,就讓我一邊憋氣一邊打腿,我聽了老師的話試了試憋氣還好,打腿我就不會了,老師對我說:“你只要放輕松就完全可以做到,再試一遍吧!”我再試了一遍,這一遍可比上一遍好多了。經過我不懈的努力終于成功了。到下課前5分鐘,老師組織我們進行憋氣比賽,我以35秒的`優秀好成績獲得了第一名,開心極了!

      第一天學游泳,給了我很大的信心,我相信:游泳我一定會學會的!

      學習日記 14

      今天的天氣這么好,爸爸能不能帶我去釣魚呀?爸爸問我暑假作業寫玩了嗎?嗯,寫完了。那我們就去吧。

      我們來到濱湖的名人館旁邊的一個公園里釣魚。來到池塘邊首先我們要準備釣魚的工具,魚竿,魚線,魚食,魚鉤和拋球。先把魚線掛在魚竿上然后在把拋球按在魚線上,在把魚食掛在魚鉤上。一切準備就緒開始釣魚了,爸爸幫我把魚線拋出去然后也把自己的拋出去,過了一會我發現我的.拋球有動靜了,我問爸爸是不是有魚在吃食了,要不要把魚鉤拉上了。爸爸說在等等讓魚兒多吃點,這樣才能上釣。我轉身去喝了一口水,回來一看拋球不動了,趕緊拉上來看了看,魚食沒了都被魚兒給吃了。哎。小魚兒們可真狡猾。這次我要自己來試一試于是我把拋球拋出去,眼睛目不轉睛地看著拋球,再也不敢走開了,害怕一走開小魚兒又跑了。就這樣等了好一會兒拋球終于動了。我等了幾秒,用力一拉,哈哈,一條小魚就這樣掛在魚鉤上了。我開心地叫爸爸趕緊來看看。爸爸摸著我的頭說真厲害。

      今天真開心呀。我們不僅滿載而歸,而且我還學會了怎么釣魚,也明白了做什么事都要有耐心。

      學習日記 15

      我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師布置了日記我都會覺得天昏地暗、日月無光,回到家之后只有咬著筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點也仍在挑燈夜戰。到了評日記的時候,卻又因為逼出來的日記寫的不錯而在班里作為佳作大聲讀,使我萬分自豪。這種微妙的關系,從三年級何老師接任以來就從來沒變過。

      班主任何老師很看重班里的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個同學就這樣稀里糊涂糊涂的.成了作文小能手。一開始我還挺不適應的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什么都寫,可我的日記有一大部分都得了評,所以只好在班上尷尬的讀,結果在班里惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰。我意識到閑時莫道人短長,于是我又嘗識只寫簡單的人和事,盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的詞語和句子。寫景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法,這也漸漸成了我的一大風格。

      學習日記 16

      看了這個題目,你一定會想世界上沒有這個病呀!如果你是這樣想的話,那你就大錯特錯了。

      有一次,放學了,該我們組值日了,值日前,為了以防萬一,我往文具盒里看了一眼,里面還有橡皮?墒俏抑低炅巳,出了學校在外面吃晚飯,回家寫《黃岡小狀元》的時候,需要用橡皮改東西的時候,突然,橡皮竟然丟了,我想:橡皮啊,你在哪!難道你長著翅膀飛了?或者長了兩條腿跑了?幸虧我告訴了媽媽,媽媽說:“家里有橡皮!蔽艺业搅诵碌模蝗晃揖蜎]有橡皮用了。

      還有一次,我在班寫完了,給老師改,改完之后,我又沒注意鋼筆走了,回家之后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“那咱們去王老師家看看。”我想一定在王老師家。于是爸爸飛快地騎著電動車。到了門口,我迫不及待的去上樓,可是結果令我大失所望,竟然沒有我的鋼筆,我下樓的時候想我的'鋼筆又丟了,我都用了N個了。唉!我怎么有了這個壞毛病呢,我下定決心,我以后一定改掉這個壞毛病,要不然,這個壞毛病將來會成我的致命弱點。

      小朋友,你有沒有丟三落四的毛?希望你不要像我一樣有這個壞毛病。

      學習日記 17

      5月29號,星期日,天氣:晴

      今天我在網上看到一些圖片,上面還有幾個醒目的大字,連央視也不敢公布的照片,你敢看嗎?我一想:至于嗎?能有多震驚?我仔細往圖片上一瞧,當時我看完圖片和文字后嚇了一跳,圖片有兩張:一張是一群學生和一個老師站在雪地里讀書,學生沒有一個人穿著棉襖,條件好一點的學生手里拿了個自制的小火爐,火爐里只有幾塊木炭,在寒冷的冬天里發出一絲微弱的熱量。學生的手個個被凍的裂開了傷口。下面還有幾句話:上圖是甘肅省會寧縣的生活狀況,雖然會寧縣很窮苦,但卻是有名的狀元縣。于是我聯想到了我的生活,我坐在寬敞明亮又整潔的教室;我住在環境優雅的小區。而會寧縣卻是土房,甚至連一間安全的'土教室都沒有。他們和王學習,我們卻渴望玩耍。我們家里有各種各樣的電器,他們卻不知道外面的世界有什么?

      看了這些圖片河文字后,我想:我有那么好的生活條件,為什么不去珍惜呢?今后我一定好好學習,時刻用他們鼓勵著我。

      學習日記 18

      自從踏進高中那雄偉的大門,我就告訴自己一定要好好學習,盡自己最大的努力考上理想的大學?衫硐胧敲篮玫.,現實是殘酷的,只有置身于其中才知道學習的艱辛。

      或許我們不應該抱怨學習的艱難,因為這是我們必須承擔的責任。可是我們生活在這樣一個大家庭中,難免會有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個特殊的年齡階段,不懂得什么叫豁達,什么叫寬容吧。

      即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人,可有時你對別人誠,別人對你不誠啊。那時你的內心就開始糾結,不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會在你心里駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵,所以我試著喜歡她,融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。

      高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時,得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。

      當然不管怎樣學校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費時間的事上。

      學習日記 19

      學習,一個對孩子的專有名詞,學習,是一個要時間和精力才能調出的藥水,學習中,自然就會產生一些煩惱,而煩惱也會越積、越多、越積、越多……

      但驀然回首,你會發現有一些煩惱,只不過,是自己覺得煩惱,但再仔細一看,只不過是自己沒安排好,自己的事情也不多,但唯一令我煩惱的只有兩個補習班和考試。

      兩者其一,一定是每一個學生的煩惱,補習,我堅信我們班的每一個學生都有補習,但是這只能說是“時代的潮流”,誰不跟上,就會落后,雖然補一兩節課也沒什么大不了的.,只是我除了星期一晚上沒事,我的周末以及星期二至星期四的晚上早已提早開始計劃作業,可計劃不如變化快,還好作業不會太多,不然,我可就要熬夜了。

      兩者其二,就是所有學生的“噩夢”了——考試!

      考試,我不怕,只不過是寫一下,再寫一下,不就好了?

      其實是考試的結果才可怕,考試的結果可足以把我嚇出一身冷汗,我的分數不太穩定,但就是怕考太差。

      每一次考太差,總是要被訓一頓,但是,問題還是在自己的身上,所以,我們還是該從自己身上找出問題的根源所在。

      我們作為學生與其抱怨,還不如好好學習!

      學習日記 20

      今天是周末,公共汽車上滿滿的人,身殘志堅的徐揚夏拄著拐杖,在車站等待274公共汽車的到來。在一位阿姨的幫助下,徐揚夏艱難的`上了車,可一個位置都沒有。公交車司機喊了一聲:“有沒有人讓個位置給這位老弱病殘者坐。”一位乘客都不愿意,一個年輕人拿出手機玩假裝沒看到,另一個年輕人戴上耳機一邊聽歌一邊欣賞窗外的風景。坐在兩個年輕人旁的小女孩,看到沒有一個人愿意讓座就站了起來把自己的位置讓給了徐揚夏。徐揚夏坐了上去嘴里說著:“謝謝,謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說;“不用謝!弊谛鞊P夏旁邊的兩個年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。

      汽車繼續向前駛去。到站了司機一下剎車,坐在位置上的徐揚夏跟著車子一樣向前出去,在兩旁的年輕人看到徐揚夏整個人往外出去,連忙扶住了他才使徐揚夏安全坐上位置,徐揚夏馬上說了一聲謝謝,兩個年輕人沒有說不用謝而是說了一聲對不起,因為剛剛的沒有讓位置而感到羞愧。這使徐揚夏感覺到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。

      雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂就是為他人付出。

      學習日記 21

      4月6日 星期六 天氣晴

      今天我吵著要和媽媽學做菜,媽媽爽快地答應了,我的心情激動極了!

      今天學做的是我最愛吃的雙色椒炒牛肉;竟κ菍W切燈籠椒,要切得好看而且易熟還不是一件輕松的事,切完了燈籠椒后我覺得手有些麻木了,可能是拿刀的姿勢不太正確,還好經過一番努力后終于全部切完了。

      下個程序就是學習如何把燈籠椒和牛肉炒到恰到好處,就是牛肉剛剛熟但又不失香嫩,燈籠椒則保持脆甜,要求對火侯和時間要掌握到剛剛好,這里面還大有學問呢!我在嘗試炒的時候手忙腳亂,不知如何下手,一會兒被油燙到,一會兒燈籠椒要燒焦,緊張到手心都出汗了,做菜真不是件容易的事啊!后來在媽媽的幫助下終于大功告成,香噴噴的`雙色椒炒牛肉終于做好了,看到色澤鮮美的燈籠椒,我的口水直往肚里咽,而且香氣撲鼻,我忍不住夾了一塊牛肉往嘴里送,!牛肉好香、好吃呀!加上脆甜的雙色燈籠椒,簡直太好吃了!

      從這次的學做菜的經歷,讓我明白一切成功的背后都要付出艱辛的勞動,一切都是來之不易的,更重要的是,讓我懂得了什么是成就感!學習做菜真有太有趣了!我喜歡做菜!

      學習日記 22

      丑丑和大嘴非常想拿下彩虹城,他們倆想了好長時間才想出來一個自認為能打敗海寶小隊的方法。一天,他們來到了彩虹小學,向海寶小隊宣戰,丑丑說:“如果你們能答出我的問題,我和大嘴就離開彩虹城,如果你們答錯了那彩虹城就是我的了! 海寶小隊答應了。

      丑丑用圓規畫了一個圓,標出它的.半徑是 4厘米,他說:“你們能算出它的面積嗎?限時30分鐘! 海寶小隊在圓的外面畫一個直徑和它一樣的正方形,算出正方形的面積是64平方厘米,又在圓里面畫了一個最大的圓,寫出了一個算式:8×4÷2×2﹦48平方厘米。那么圓的面積應該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份,拼出來的圖形像長方形,這個長方形的長就是圓周長的一半,長方形的寬就是圓的半徑,長方形的面積就可以列式為:3.14×(4×2)÷2×4。海寶發覺式子中有個×2和÷2,可以相互抵消呀,于是他就列出了一個求圓面積的公式:3.14×半徑×半徑,海寶報出了答案,丑丑只好按照約定,離開了彩虹城。

      學習日記 23

      昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只大西瓜準備切時,被老爸攔住了。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時,我想,這個嗎,很簡單。于是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個“米”字形的,一數,有九塊倒夠數,可是,只有九塊呀。我不服氣,又拿來一個西瓜,準備切時,被老爸攔住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧。”老爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細地看者,這時,我腦子里閃過一個問號,該這么切呢?等老爸切完后,我數了數,也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望老爸說:“老爸,你切的還不是九塊嗎?”老爸見我疑惑不解的'樣子,就說出了第十塊皮的“藏身之地!痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時,我才恍來大悟。

      這時,老爸看著我因勢利導:“生活中處處有數,只要你細心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。

      學習日記 24

      每個人都會有不同的煩惱,而我是學習的煩惱!

      每次寫一大堆可以堆成山的作業以及補習班作業,在解決這些“惡魔”之前,我幾乎都會大喊一聲:“!媽媽!救救我!”你可能覺得我有一點奇怪,但這喊出了孩子們的心聲。

      每一個家長幾乎有百分之九十九的.幾率會給孩子安排上滿滿的補習班,甚至每天晚上每個周末都會安排得十分緊,他們只能在課間短短十分鐘休息一下,其他全都是學習。

      很多學生都會在考試前冒著冷汗,而在發試卷時緊張的不得了。因為父母一直強迫我們不愿意做的事,就是想讓我們成績考好,但我們不愿意反抗時,他們總說這是你們應該做的本分。這句話讓我們既難過又十分生氣,甚至有些想自盡或離家出走。

      當我們考差時,父母都會大發雷霆,把我們訓斥一頓并且還帶打,當我們考好的時候不是說一般,下次繼續,就是說你看,你說你不上補習班,你不上你考得好嗎?我們考試,他們從來不會問我們累不累,辛苦嗎,手酸嗎,需要休息嗎這幾句話。

      我希望家長能放低點要求,補習班少一點,額外作業少一點,多關心一下我們。

      學習日記 25

      今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日!為了向雷鋒同志學習,我約了幾個朋友去做好人好事。

      呼呼的寒風刮在臉上,如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣當”一聲,一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前,抱起那個大箱子,飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去:“哥哥,哥哥,你的……東西……掉了!”聽到喊聲,大哥哥這才反應過來,調轉方向,到了我面前,“謝謝你啊,小姑娘。要不是你,我又該回去挨老板罵了。謝謝,謝謝!”我一邊把東西放到哥哥車上,一邊說:“不用謝,這是我應該做的。下次你要小心啊!

      充實的一天很快就過去了,我們不僅把被風刮倒的自行車扶了起來,還把街道的衛生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的'寒冷,原來,幫助別人是多么快樂的一件事!我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中,在平凡的崗位上,卻做出了許多不平凡的事。是啊,一個人做一件好事不難。難的是一輩子做好事,不做壞事。我要向雷鋒叔叔學習,不止在3月5日這一天,而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰,手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人:做好事,做好人。

      學習日記 26

      今天,媽媽告訴我,她要教我學跳繩。聽到這個消息,我一蹦三尺高,小的時候看到媽媽跳得那么輕盈,那么快,我不由得羨慕起來,剛開始跳的時候,繩子總是和我作對,每一次甩繩,都把我打得鼻青臉腫的,媽媽看了看我說:“你先把跳繩放到腿的后面,兩只手拿著跳繩的兩邊,接著把繩掄到身子的前面,等跳繩快要掄到腳尖的`時候,你趕緊跳起來,然后繼續把跳繩像我剛才說的那樣繼續跳,你就可以跳得很好了”。我一步一步的慢慢來,跳是跳出來,可跳出來的樣子不象跳繩。媽媽說:跳繩就是這么跳的,要想跳得有模有樣,就得加快速度”。我每天都下去練,終于功夫不負有心人。有次我試著加快速度,結果跳得還很好。我心里想,我終于學會跳繩了。結果一不小心,又給繩子打得鼻青臉腫的。

      我現在不光可以跳得很快,還可以跳花樣啦。上次運動會我參加一分鐘跳短繩比賽,我跳了104個,最近我在練習跳花樣,反跳我可以連續跳50個,交叉跳我可以連續跳5個,每天晚上我都要下去練習跳繩,這真是一件愉快的事情。

      通過跳繩,我認識到:只要肯努力,一定會成功的!

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